RELACIONES
ÁRBITRO-ENTRENADOR
CLINIC ARBITROS EBA 08/09
RELACIONES ENTRENADOR- ARBITRO
CONSTITUYE EL PRINCIPAL FOCO DE CONFLICTO EN UN PARTIDO
¿COMO HAN SIDO?
¿COMO SON?
¿COMO QUEREMOS QUE SEAN?
ENTRENADOR
ÁRBITRO
CONFLICTOS PERSONALES
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ENTRENADOR- ARBITRO
RAZONES PARA UNA MAYOR CAPACIDAD
PARA JUZGAR UNA ACCION
ENTRENADOR
ARBITRO
SELECCIONA MEJOR LA INFORMACION
Desde Fuera no lo parece
CONOCE FORMAS DE PRESIONAR AL ARBITRO
SABE EN QUE ARBITROS PUEDEN INFLUIR
DOBLE DIFICULTAD:
DOS ENTRENADORES- DOS EQUIPOS
INTERESES OPUESTOS
UNO CONFORME/OTRO PERJUDICADO
DIFICIL CONFORMIDAD DE AMBOS
ALGUNOS SON MAS OBJETIVOS QUE OTROS
EN LA CANCHA VAN A JUGAR MEDIATIZADOS
TAMBIEN ARBITRA Y DIRIGE EMOCIONES,
COMPOTAMIENTOS…
“DIA A DIA SE LABRA UNO EL CAMINO”
SI
SE DEJA LLEVAR POR SUS EMOCIONES
LUCHA POR SUS INTERESES
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NO
ENTRENADOR
CATEGORIAS INFERIORES
TECNICA
ESCASA FORMACION
PEDAGÓGICA
DIFERENCIA DE EDAD / ARBITROS
COMPETICIONES SUPERIORES
INICIACION
TECNIFICACION
DISTINTOS COMPORTAMIENTOS
ELITE
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ENTRENADOR
ESTIMULO QUE PRESIONA AL ÁRBITRO
ES LA FIGURA QUE MÁS
PRESIONES DEBE SOPORTAR DESPUÉS DEL ARBITRO
JUGADORES
RESULTADOS
DIRECTIVOS
ENTRENADOR
PRENSA Y ENTORNO SOCIAL
DURANTE EL PARTIDO
ESTADO DEL ENTRENADOR
SEGUIDORES
PADRES DE JUGADORES
TENSION- PRESION
PERMANENTE ÁNALISIS DE JUGADAS: SU EQUIPO Y EL CONTRARIO
CAPACIDAD DE IMPROVISACION
DESEO DE GANAR
SE SIENTE VICTIMA DE ALGÚN ERROR ARBITRAL
DESPUES DEL PARTIDO
TRIUNFO
DERROTA
REACCIONES: ACTITUDES
REACCIONES (JUSTIFICACION Y ACTITUD)
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CLAVES PARA UN BUEN ARBITRAJE

EL OBJETIVO ES TENER BAJO CONTROL EL PARTIDO

CREDIBILIDAD EN TI MISMO, CONFIAR EN UNO MISMO

SI NO TIENES AUTOCONTROL, ¿COMO PUEDES CONTROLAR A LOS DEMAS?

TENER UN GRAN CONTROL EMOCIONAL

FACTORES QUE CONTRIBUYEN AL CONTROL MENTAL:



EXPERIENCIA
ENTENDIMIENTO DE LAS REGLAS
CONCENTRACIÓN
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CONCENTRACION





MANTENER CONVERSACIONES INTERNAS A CERCA DE LO QUE
PASA NO DE LO QUE HA PASADO
ARBITRAR ES SENTIR EL PRESENTE. CADA MINUTO ES PASADO, NO
DEBEMOS SENTIR NI PENSAR EN ESE PASADO
SER CAPAZ DE OLVIDAR
ESPERAR LO INESPERADO PARA PREPARARSE PARA ELLO
PENSAR EN PRESENTE Y FUTURO Y TENER CAPACIDAD PARA
OLVIDAR EL PASADO RAPIDAMENTE
Buena decisión
PENSAMIENTO SENTIMIENTO
ACTO
Mala decisión
Me siento mal Me siento bien
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CONSISTENCIA

TOMAR DECISIONES IGUALES EN LA MISMA O IDENTICA SITUACIÓN

APLICARLO DE LA MISMA MANERA A LOS DOS EQUIPOS

QUIEN NO LO HAGA ASÍ TENDRÁ PROBLEMAS Y PROVOCARA
SENTIMIENTO DE CONFUSIÓN Y DE FRUSTRACIÓN

DEBEMOS HABLAR ( LO NECESARIO) PARA EDUCAR

“NO COMPENSAR” LOS COMPONENTES DEL JUEGO NO SON
ESTUPIDOS

NO PITES LO QUE NO EXISTE
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QUE HACER PARA TENER CONSISTENCIA

CONOCER EL JUEGO

UNIFORMIDAD EN LAS INTERPRETACIONES

UNIFORMIDAD EN CADA SITUACIÓN DE JUEGO

CONOCER LAS REGLAS

CONTROLAR LAS EMOCIONES

CORRECTA SITUACION: SI ESTOY BIEN SITUADO PITO SINO ME AGUANTO Y
PARA LA SIGUIENTE TRABAJO MAS PARA PODER VERLO
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COMUNICACIÓN

DEBEMOS TENER UNA BUENA COMUNICACIÓN EN TRES SENTIDOS:
JUGADORES, ENTRENADOR Y COMPAÑERO

NO DEBEMOS SER SIMPATICOS NI AMIGOS, ESO SUELE TRAER
PROBLEMAS

HABLA CUANDO SEA NECESARIO PARA CREAR UNA BUENA
COOPERACIÓN, DE MANERA CORTES Y RESPETUOSA

NO INTERRUMPIR EL JUEGO PARA HABLAR CON UN ENTRENADOR,
SI FUESE DE URGENTE NECESIDAD HACERLO SIN DAR LA ESPALDA
AL JUEGO.

ANTE PROTESTAS EN LAS QUE EL ENTRREANDOR SOLO AFIRMA
NUESTRA RESPUESTA SERÁ UNA “NO” RESPUESTA
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QUE CONDUCE A UN ARBITRO AL ÉXITO “PRIDE”




“P” POSITIVE MENTAL ATTITUDE (ACTITUD MENTAL POSISTIVA)
DEBES CREER EN TI MISMO. CONSIGUE ELIMINAR TODAS LAS DUDAS
SOBRE TI MISMO Y NO PIENSES EN QUE NO PUEDES HACERLO, AL
CONTRARIO, SI CREES QUE PUEDES HACERLO LO HARAS ( TECNICAS
DE COACHING)
“R” RESPECT ( RESPETO=GANARSELO)
EL RESPETO SE GANA:





EN LA MANERA QUE AFRONTAMOS LAS PROTESTAS
EN COMO NOS ACEPTAN LOS COMPONENTES DEL JUEGO
EN COMO NOS VEN LOS COMPAÑEROS
EN COMO NOS VEN NUESTROS INSTRUCTORES EN LA APLICACIÓN DE
LAS REGLAS, DEL TRABAJO EN EQUIPO, EN LA DISPOSICIÓN
INICIATIVA: - PEDIR AYUDA AL COMPAÑERO


VISIONAR VIDEOS DE NUESTRAS ACTUACIONES
SER AUTOCRITICOS
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QUE CONDUCE A UN ARBITRO AL ÉXITO “PRIDE”
“I”
INTELLIGENT CHOICES / COMMON SENSES ( DECISIONES
INTELIGENTES / SENTIDO COMUN)
1SER SELECTIVO CON LO QUE SE ESCUCHA EN LA PISTA OYENDO SOLO LO QUE
INTERESA OIR
2CUIDA TU VESTUARIO Y TU ASPECTO FISICO
3SE EDUCADO CON TODOS
4CUIDA LO QUE DICES ( NUNCA SABES QUIEN PUEDE ESTAR OYENDO)
5CUIDATE A TI MISMO: DESCANSA, ENTRENATE, CUIDA TU DIETA, EXTREMA LA HIGIENE Y
MANTEN TU MENTE ABIERTA
“D”
DREAM AND DREAMINS AND SETTING GOALS ( SOÑAR Y PONERSE METAS)
DESEAR PITAR LOS MEJORES PARTIDOS
REDUCIR AL MAXIMO LOS ERRORES
MEJORAR LA RELACIÓN CON LOS COMPAÑEROS
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QUE CONDUCE A UN ARBITRO AL ÉXITO “PRIDE”






“E”
EFFORT ( ESFUERZO)
 PARA LLEAR A SER DE LO MEJOR QUE PUEDAS DEBES
DEDICAR UNA GRAN ESFUERZO, MUCHAS HORAS DE
DEDICACIÓN, DETERMINACIÓN Y DISCIPLINA
MUCHAS SESIONES DE VIDEO
COMUNICACIÓN CON LOS CIMPAÑEROS
ESTUDIO DEL REGLAMENTO
DEBEMOS TENER UNA MAXIMA:
“NUNCA LOS SABEMOS TODO NI SOMOS LO
SUFICIENTEMENTE VIEJOS COMO PARA NO TENER NADA
QUE APRENDER”
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CONSEJOS
-BUENA ACTITUD
AMABILIDAD
EDUCACION
CORTESIA
-DISTANCIA NATURAL DEL ARBITRO
-ANTE VIOLENCIA VERBAL
-NO EMPEZAR CONVERSACIONES
NO HAY CONTESTACION
-A UNA AFIRMACION
-RECUERDA: “ EL OTRO ENTRENADOR ESTÁ EN EL MISMO JUEGO”
-CONFRATERNIZACION: ANTES- DURANTE – FINAL DE PARTIDOS
ES SENCILLO !!!!!
-ELIMINA MIRADAS INTIMIDADORAS
-ELIMINA GESTOS CHULESCOS AUTORITARIOS
-NO TE SIENTAS OFENDIDO POR SUS OBSERVACIONES
-SE JUSTO
NO PERSIGAS
APLICA EL REGLAMENTO
-NUNCA NIEGUES UN APRETON DE MANOS AL FINAL
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