EL BAÚL DE LOS RECUERDOS
CATEGORÍA:
COLEGIO PARTICULAR SUBVENCIONADO
2º CICLO
FOTOS
5º Básico 2006
Promoción de la Lectura
Promoción de la Lectura
Promoción de la Lectura
Promoción de la Lectura
Promoción de la Lectura
Promoción de la Lectura
Descripción de la Propuesta
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Espacio Pedagógico
Desarrollo de la Oralidad a través de Mitos
y Leyendas
Estrategia de Comprensión Lectora
Tres Momentos de la Lectura
Contextualización de la Experiencia
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Situación de Aprendizaje Autentica y
Significativa para los Niños y Niñas.
Actividades para los Tres Momentos de la
Lectura basados en la Oralidad.
Antes
Durante
Después
Fundamentación de la Propuesta
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Trabajar la Lectura a través de la Oralidad
en forma Lúdica.
Acercar a los alumnos a los Libros.
La Interacción y Puesta en Común del
Grupo aumenta la Comprensión del Texto.
El Rol del Profesor es apoyar a los lectores
para estimular procesos de pensamiento.
Necesidades a Satisfacer
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Desarrollar la Capacidad de Escuchar
Expresar lo que Piensan y Sienten
Ser considerados Sujetos Activos en el
Proceso de Comprensión Lectora.
Aprendizajes Esperados
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Reproducen Relatos Escuchados o Leídos
Participan en Situaciones de Comunicación
Oral Formal
Aprecian la Lectura y Audición de Textos
Narrativos como un espacio Recreativo
Recursos Humanos y Materiales
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Alumnos de 5º año Básico
Profesora de Lenguaje
Profesor de Historia y Geografía
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Baúl
Recopilación de Mitos y Leyendas
Objetos y Fotos relacionados con Personajes,
Lugares y Acontecimientos de diversas Leyendas
y Mitos
Libro de Lenguaje y Comunicación de 5º Básico.
Resultados
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Propuesta exitosa
Logró Satisfacer las Necesidades de los
Alumnos
Efectiva Participación de los Alumnos y
Alumnas
Adecuada Metodología de Trabajo
Proyecciones
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Propuesta permite realizar actividades de
fomento del Libro y la Lectura.
El Baúl se podría implementar con
elementos propios de los Mitos y Leyendas
de nuestra Zona Austral
Proyectar el Trabajo hacia la Escritura.
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