EXPERIENCIA ESTÉTICA DE
ESPACIOS PÚBLICOS JUVENILES
CONTENIDO
Reconocimiento estético por medio de la
investigación del entorno cotidiano juvenil,
considerando espacios públicos y lugares de
esparcimiento. Por ejemplo: calles, plazas,
canchas, centros deportivos, comerciales y
sectores urbanos de recreación juvenil.
 Creación de imágenes visuales a partir de la
experiencia personal y del estudio de diversos
estilos y diseños en los cuales se configuran los
espacios públicos.
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OBJETIVO
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El objetivo de estos contenidos y actividades es aprender
a percibir los espacios públicos que se frecuentan,
prestando atención a sus características visuales, al ser:
Utilizados: por la juventud con finalidades recreativas,
sociales y deportivas.
Apropiados: por medio de prácticas como el rayado, tag
(firma) y el graffiti.
Observados:
investigar
características
ESTETICAS: sus formas, colores, espacios,
vegetación (árboles, follajes, arbustos, plantas),
FUNCIONALES: muros, suelos, materiales,
texturas,
recorridos,
elementos
(grifos,
luminarias, bancos, baldosas, otros).
 En consecuencia aprender a ver los espacios
públicos, prestando atención a sus características
estéticas, además establecer la relación entre lo
público y lo privado:
reconociendo las
vinculaciones y límites entre ambas realidades.

ACTIVIDADES
1. Seleccionar un espacio público juvenil (por
ejemplo: lugares de reunión, centros culturales,
deportivos, comerciales, plazas, canchas, sectores
urbanos y de recreación).
 2. Analizar críticamente las características
estéticas y funcionales del espacio público
seleccionado.
 3. Expresarse artísticamente mediante planos y
maquetas sobre la experiencia personal con el
entorno público.

CRITERIOS PARA LA SELECCIÓN DE LOS ESPACIOS
PÚBLICOS :
• Que sea accesible, es decir, que se puedan visitar y
explorar sin restricciones.
• Que responda a los intereses del Grupo de trabajo.
• Que sea analizable, por sus cualidades y/o sus
debilidades estético-funcionales.
DESARROLLO DE LA GUÍA DE TRABAJO
1. Tipo de espacio público seleccionado
 calles, plazas, canchas, centros deportivos,
comerciales y sectores urbanos de recreación
juvenil – Público o Privado
2. Características estéticas del espacio público
seleccionado
 formas, colores, espacios, vegetación

3. Características funcionales del espacio público
seleccionado
 muros, suelos, materiales, texturas, recorridos,
elementos (grifos, luminarias, bancos, baldosas, etc.)
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4. Indicar los elementos existentes en el espacio
público seleccionado
5. Usuario del espacio público seleccionado
EMPLAZAMIENTO DEL ESPACIO PÚBLICO
SELECCIONADO
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Experiencia estética de espacios públicos