LAS FIGURAS LITERARIAS
O RETORICAS.
Profesor: Carlos Casanueva V.
• ¿Qué son?
R: Son recursos lingüísticos o estilísticos.
¿Para qué sirven?
- Para dar expresividad y ritmo al lenguaje.
- Para darle más belleza al lenguaje alejándose de su
expresión sencilla y cotidiana.
Algunas figuras literarias son:
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Metáfora
Repetición
Tautología
Hipérbole
Eufemismo
Pregunta retórica
Paradoja
Ambigüedad
Retruécano
Metonimia
•Comparación
•Hipérbaton
•Personificación
•Epíteto
•Sinestesia
•Elipsis
•Antitesis
Metáfora
• Consiste en darle a un objeto el nombre de otro
debido a una semejanza.
• Ej: Peinaste tus oros finos
• Término Imaginado = “oros”
• Término Real = cabellos rubios
Repetición
• Consiste en utilizar una palabra o frase que ya se ha
expuesto para dar énfasis.
Ej:
Por ti el silencio de la selva umbrosa,
por ti la esquividad y apartamiento
del solitario monte me agradaba.
(Garcilaso de la Vega)
Tautología
• Definición de una idea con el mismo concepto que se
está definiendo o con conceptos muy similares.
Ej: “La vida es vivir”
Ej2:
Hipérbole
Consiste en una valoración exagerada de alguien o algo.
Ej:
“El árbol era más alto que la montaña”
(Vicente Huidobro)
Me morí de pena al leer la carta
Eufemismo
• Sustitución de una palabra que se considera hiriente,
inoportuna o peligrosa por otra que atenúe su significado
molesto.
• Ej: Dio a luz
Pasó a mejor vida
Pregunta retórica
Se trata de una pregunta que se formula sin esperar
respuesta, tras ella se oculta una afirmación.
Ej: ¿Qué cosa es más tonta que un enamorado?
¿Cuándo terminará este calvario?
Paradoja
• Emplear expresiones que envuelven una contradicción.
• Ej:
“Buena es el agua y la sed;
buena es la sombra y el sol;
la miel de flor de romero,
la miel de campo sin flor”
Antonio Machado
Ambigüedad
• Expresión de un mensaje que se puede
interpretar de distintas maneras.
Símil o Comparación
• Relación entre dos clases de ideas u objetos, la cual se
establece mediante una conjunción comparativa.
1.ELEMENTO
REAL
Tu cabellera
2.CONECTOR
COMPARATIVO
se parece a
es como
3.ELEMENTO
IMAGINADO
un manojo de espigas de
trigo.
Comparación
Hipérbaton
•
Es la alteración del orden gramatical de las palabras y de la ilación
lógica de las ideas para resaltar la importancia de alguna palabra, o
por necesidades de la rima.
Ej:“Ninfa, de Doris hija, la más bella,
adora, que vio el reino de la espuma.
Galatea es su nombre, y dulce en ella
el terno Venus de sus Gracias suma”.
Luís de Góngora
• Ninfa, la hija más bella de Doris
Personificación
Consiste en atribuir a las cosas o a los animales cualidades
humanas.
Ej: “ La luna amasó a los caribes,
extrajo oxígeno sagrado,
machacó flores y raíces.
Pablo Neruda
La Torre de Babel- Los Tres
• En la Torre de Babel
vivían cincuenta cigarros
vivían amontonados
hechos todos de papel
Uno a uno alineados
todos muy bien formados
El más pequeño era aquél
y se llamaba Gabriel
Tabaco fino, algodones
iban a ver el río
Iban cantando canciones,
muertos de frío
La pasión de Gabriel
era nadar en el río
Epíteto
• Consiste en agregar un adjetivo calificativo a un
sustantivo. La función del adjetivo es meramente
estilística, pues no agrega nueva información, sino que
intensifica algo que ya está dicho en el sustantivo.
Ej:“De aquella herida fluía la roja sangre que
testimoniaba la lucha”
Por ti la verde hierba, el fresco viento
el blanco lirio y colorada rosa
y dulce primavera deseada
Sinestesia
• Es el uso entrecruzado de los sentidos y consiste en
hacer corresponder entre sí sensaciones distintas.
Ej:
“Un olor frío, un sonido sabroso, un color riguroso, un ruido
blando”.
La dulce música de la ópera.
Elipsis (omisión): omitir un elemento
para que se destaque la idea.
• Ej.: “En abril, aguas mil”.
Metonimia: se designa una cosa o idea con el
nombre de otra, sirviéndose de alguna
relación semántica existente entre ambas.
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Tiene veinte primaveras. (= años)
Cuando vimos las velas... (= barcos)
Se bebió un jerez. (= lugar donde se hace)
España (el país representado a través de un equipo de
fútbol) ha ganado a Francia.
• El heredero al trono. (= reino)
• Odia los tricornios. (= guardia civil española)
• Escribir unas letras. (= carta)
Retruécano: Es la reorganización diferente de los
elementos de una oración, con evidente cambio de
sentido.
Ej. 1:
• « Hay grandes libros en el mundo, y grandes mundos en
los libros».
• «Voy a prenderme fuego sin llamas, ahora que no me
llamas ni para pedirme fuego».
• «Pensar tanto en ti en la vida, es como la vida soñando
solo contigo».
• «Muchas vueltas da la vida, la vida da muchas vueltas».
• Ej. 2:
"Muchos de los que viven merecen la
muerte.
Muchos de los que mueren merecen vivir.
¿Puedes devolver la vida?"
Antítesis: contraste, yuxtaposición de
conceptos contrarios.
Ej.:
RETÓRICA:
Arte de bien decir, de dar al lenguaje
escrito o hablado eficacia bastante para
deleitar, persuadir o conmover.
ESTÉTICA
Ciencia que trata de la belleza y de la teoría
fundamental
y filosófica del arte.
Ninfa
1. f. Mit. Cada una de las fabulosas
deidades de las aguas, bosques,
selvas, etc.
2. f. coloq. Joven hermosa
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