Psicología de la comunicación
Contexto
P. R.
• “Un hombre sin religión es como un pez sin
bicicleta”
Teoría de los Tipos Lógicos
• Para estudiar la naturaleza general de la
comunicación en términos de niveles, Bateson, se
apoyó en la Teoría de los Tipos lógicos (1910-13)
propuesta por los matemáticos y filósofos
británicos Russell y Whitehead
Bertrand Russell
(1872-1970)
• A Bateson le interesaba investigar “El papel de las
paradojas de abstracción en la comunicación”
• Russell & Whitehead propusieron la TTL para
resolver las paradojas
En la Paradoja del barbero
(1918), el único barbero de una
localidad afirma que no afeita a
aquellos que se afeitan a sí
mismos, pero sí afeita a aquellos
que no se afeitan a sí mismos:
en el caso que se afeite a sí
mismo, no debería hacerlo; pero
si no se afeita a sí mismo,
entonces, debería hacerlo
• Russell y Whitehead recurren a los conjuntos para
explicar la paradoja y a la discontinuidad lógica
entre clase y miembro
• Que se afeita a sí mismo, es un subconjunto del
conjunto barbero
• En la secuencia de afirmaciones, un subconjunto
es un concepto distinto, de menor rango en
relación con el de barbero: el error consiste en
tratar de igualar ambos niveles
• Este tipo de paradojas se caracteriza por la
autorreferencia
• Así como el miembro de una clase no puede ser en
sí mismo la clase, la clase no puede ser miembro
de sí misma (un barbero no constituye la clase de
los barberos, ni la clase de los barberos, uno de
ellos)
• Las afirmaciones de los individuos conforman un
tipo lógico; las afirmaciones sobre las
afirmaciones de los individuos, otro tipo lógico y
así sucesivamente
Afirmación de Tipo 1: “El barbero no afeita a la gente que se afeita a
sí misma”;
Afirmación de Tipo 2: (sobre la base de lo anterior) Si el barbero se
afeita a sí mismo, entonces, el barbero no debería hacerlo (afeitarse a
sí mismo);
Afirmación de Tipo 3: (sobre la base de lo anterior) Pero si el
barbero no se afeita a sí mismo, entonces, el barbero debería
afeitarse…
• Para Bateson, la comunicación verbal humana
opera en diferentes niveles contrastantes de
abstracción y la mayoría de los mensajes
metacomunicativos permanecen implícitos
Double bind
• Término acuñado por Bateson para referir la
situación comunicativa en la que una persona
recibe mensajes contradictorios (ej. el mismo acto
de intentar solucionar una situación, evita que se
resuelva)
• El sujeto debe hacer A;
• El sujeto debe hacer B, lo que entra en conflicto
con A;
• Ningún comentario acerca de lo imposible de la
situación es permitido
• El niño es reprendido en su hogar debido a su
retraimiento;
• El niño saca voz para hablar sobre su
situación;
• El niño es castigado por su atrevimiento
Bibliografía
• Castro, I. & Pérez, J. Las paradojas en
matemáticas. En Universitas Scientiarum, Revista
de la Facultad de Ciencias Pontificia Universidad
Javeriana. Bogotá, 2003. Vol. 8, Pág. 25-37
• López, A., Parada, A. y Simonetti, F. Introducción
a la psicología de la comunicación. 3ª edición.
Ediciones Universidad Católica de Chile.
Santiago, 1991
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