Páginas WEB y
Derechos de Autor
Carmen R. Cintrón Ferrer
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Abril 2007 - Derechos Reservados
Agenda
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•
Introducción a propiedad intelectual
Issues legales de publicación WEB
Ejercicios
Normas generales
Reserva electrónica
Políticas aplicables
Preguntas
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Introducción a la
Propiedad Intelectual
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Propiedad Intelectual
Derechos Patimoniales del Autor:
Derecho exclusivo de los autores o inventores
con respecto a sus obras o materiales creados.
Incluye el derecho de los inventores o de las
organizaciones a proteger sus inventos,
descubrimientos, fórmulas, marcas de fábrica, y
secretos del negocio.
Reconoce el interés social de recobrar la
inversión efectuada, así como, distinguir la
aportación al progreso de la ciencia y las artes.
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Propiedad Intelectual
•
•
•
•
•
•
Derechos de Autor (“Copyrights”)
Patentes (“Patents”)
Marcas de Fábrica (“Trade Marks”)
Nombre Comercial (“Trade Name”)
Secretos del Negocio (“Trade Secrets”)
Nombre de Dominio (“Domain Name”)
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Derechos de Autor
• Legislación Federal aplicable:
– Artículo I, sección 8 Constitución EUA
– Copyright Act (1790, 1909,1976)
– Convención de Berna de 1886
(aplicable a EUA a partir de 1989)
– Digital Millennium Copyright Act (1998)
– Technology Education and Copyright
Harmonization Act (TEACH Act 2002)
– Visual Artists Rights Act (VARA, 1990)
– FAIR Use Act (pendiente de aprobación)
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Derechos de Autor
• Ley de Propiedad Intelectual Española de 1879
“Art. 428. El autor de una obra literaria, científica o
artística, tiene el derecho de explotarla y disponer de ella
a su voluntad.
“Art. 429. La ley sobre propiedad intelectual determina las
personas a quienes pertenece ese derecho, la forma de
su ejercicio y el tiempo de su duración. En casos no
previstos ni resueltos por dicha ley especial, se aplicarán
las reglas generales establecidas en este Código sobre
la propiedad (2)
“(2) Regulan la propiedad literaria, científica ó artística, la
ley de 10 de Enero de 1879 y el Reglamento para la
ejecucuón de esta ley, de 3 de Septiembre de 1880.”
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Derechos de Autor
• Legislación de Puerto Rico:
– Código Civil de 1902 y 1930
– Jurisprudencia:
• Reynal vs. Tribunal Superior, 102 DPR 260 (1974)
• Osorio Ruiz vs. Secretario de la Vivienda, 106
DPR 49 (1977)
• Pancorbo vs. Wometco, 115 DPR 495 (1984)
– Ley de Propiedad Intelectual de Puerto Rico
(1988)
• Registro de Propiedad Intelectual
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Derechos de autor
• Categorías de material creativo:
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
Obras literarias
Creación musical
Obras dramáticas
Coreografías y pantomimas
Obra plástica, gráfica o pictórica
Creación audiovisual y películas
Grabaciones musicales
Obras arquitectónicas
¿”software” o programación?
¿Páginas WEB?
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Derechos de autor
• Derechos exclusivos sobre:
– Obras o creaciones
– Originales (individualmente concebidas)
– Fijadas en un medio tangible de expresión
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Derechos de autor
• Derechos patrimoniales:
– Reproducir la obra (copiar)
– Distribuir la obra (venta, préstamo, cesión
o arrendamiento “licensing”)
– Preparar trabajos creativos derivados
– Representar (“perform”) o exponer
(“display”) la obra en público
– Publicar la obra
– Transmitir electrónicamente
fonogramas digitales protegidos
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Derechos de autor
• Derechos morales:
– Divulgación – mantenerla inédita
– Integridad – proteger su entereza,
reputación y prestigio
– Atribución – autoría falsa o supresión
– Retractación – retirar del mercado
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Derechos de autor
• Los derechos morales son personales:
– Absolutos
– Intransferibles
– Inalienables
– Imprescriptibles
– Carentes de valoración económica
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Derechos de autor
• Duración y renovación de derechos
patrimoniales:
–
–
–
–
70 años, luego de la muerte del autor
75 años, a partir de la fecha de publicación
75 años para obras anónimas o seudónimos
95 años de publicarla o 120 de crearla por
encargo
– En algunos casos la renovación es automática
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Derechos de autor
• Protección derechos patrimoniales:
– Obras derivadas
– Compilaciones – derecho del editor
– Bancos de datos – presentación y
manejo
• Titularidad:
– Coautores
– Derecho habientes
– Cesionarios
– Trabajos por encargo
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Derechos de autor
• Derecho a copiar:
–
–
–
–
–
–
–
Cargar en almacén de una computadora
Cargar en RAM
Conversión de impresos (“scan”)
Digitalización de obras no escritas (i.e., fotos)
Transferencia (“upload/download”) a/de un servidor
Transferencia de un usuario a otro en una red
Acceder archivos residentes en otro equipo
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Derechos de autor
• Limitaciones a derechos
patrimoniales:
– Venta (“first sale”) o licenciamiento
– “No Electronic Theft Act” (1997) - (NET Act)
• Indirectamente permite la distribución en una red, cuando
no hay intención de lucro, si:
– Es 1 copia con valor menor de $1,000, o
– son 10 copias o menos y el valor no excede $2,500
– Exclusión (“estoppel”): consentimiento implícito
– Manos sucias o abuso del derecho
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Derechos de autor
• Excepciones a derechos patrimoniales:
– Bibliotecas y archivos
– Fines docentes, gobierno o servicios
religiosos
– Demostraciones agrícolas o para la venta
– Transmisión a impedidos
– Presentación a organizaciones de
veteranos
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Derechos de autor
• Limitaciones a derechos patrimoniales:
– Uso justificado (“fair use - DMCA”):
•
•
•
•
Críticas o comentarios
Noticias o reportes
Educación, investigación o “scholarship”
Educación a Distancia (“TEACH Act”)
– Uso no justificado (está excluido de “fair use”):
• Uso comercial
• Uso con fines económicos
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Derechos de autor
Factores para Uso Justificado (“Fair Use”)
•
Propósito del uso:
– Educativo
– Sin fines de lucro
– Transforma la obra original o se usa para otros fines
•
Naturaleza de la obra:
–
–
–
–
•
Cantidad proporcional (“sustantiality”):
–
–
–
–
•
Publicada
En existencia o agotada
Recoge hechos o es una creación artística
Publicación gubernamental
Número de copias
Proporción del total de la obra
Porción crítica o esencial
Frecuencia de uso
Impacto del uso:
– en el mercado
– en el valor económico de la obra, o
– en el lucro dejado de percibir
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Derechos de autor
Uso Justificado
– Comentarios o críticas de la obra:
•
•
•
•
•
Citas
Resúmenes
Copiar algunos párrafos
Copiar una porción pequeña
Reconocer al autor
– Parodias:
• Ridiculizar obra o material
• Permite integrar una porción mayor
– Fines académicos
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Derechos de autor
Uso Justificado en la academia
– Breve:
• Cantidad de copias
• Proporción de la obra
– Ocasional:
• Frecuencia de uso de la copia
– Disponibilidad:
• en el salón de clases
• en la Biblioteca
• en la página del curso, si hay control de
acceso
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Violación a los
Derechos de autor
• Responsabilidad absoluta:
– se presume conocimiento
– no hay que demostrar la intención de
violar
– Excepciones bajo el DMCA:
• los ISP/OSP pueden mantener copias
temporeras y transmitir obras protegidas,
siempre que:
– Adopten medidas o políticas de uso razonables; y,
– Colaboren o no interfieran con el autor que intenta
reclamar sus derechos
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Violación a los
Derechos de autor
• Directa - El que por sus actos violenta los derechos
exclusivos y protegidos al autor.
• Indirecta – El que conocía o debió conocer de la
infracción y contribuye a la infracción al no evitarla o
reducir su impacto.
• Vicaria – El que se beneficia por los actos de otro
que infringen los derechos de autor protegidos,
conozca o no de la violación, siempre que tuviese la
capacidad y autoridad para supervisar o fiscalizar
dichos actos.
• Penalidad:
– Hasta $150,000 por cada infracción conciente.
– Daños, costas y honorarios, si no hubo intención
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Ejercicio
Uso académico justificado
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Patentes
• Patentes de utilidad o Inventos de:
– Máquinas
– Artefactos
– Productos o procesos, etc.
• Patentes de plantas – nuevas variedades
• Patentes de diseño:
Diseños nuevos, originales y ornamentales de artículos de
manufactura
• US Patents Office – (35 U.S.C. Sec. 101, PTO)
Legislación federal tiene el campo ocupado.
• Trade Related Aspect of Intellectual Property
(TRIPs Agreement)
La administración internacional recae sobre el World Trade Org.
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Patentes
• Requisitos para obtener una patente:
–
–
–
–
Invención novel – sustancialmente diferente
Útil – produce beneficio o conveniencia
Creativa – no resulta obvia o simplista
Diseño ornamental – atractivo y decorativo
• Para obtener la protección hay que
solicitar la patente y que sea emitida:
– Derechos exclusivos por 20 años - inventos
– Derechos exclusivos por 14 años - diseños
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Marcas de fábrica (“Trademarks”)
• Nombre o diseño gráfico:
– Identifica producto o servicios
– Designa su productor
• Incluye, entre otros:
– Lemas, frases o logos (“service marks”)
– Formas de envase (“trade dress”)
– Combinación de colores (“trade dress”)
– Temas musicales o sonidos
• Lanham Act, Federal Trademark Dilution Act (1996)
(15 U.S.C. Sec. 101..1125)
• World Intellectual Property Organization (WIPO)
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Nombres Comerciales
(“Tradenames”)
• Nombre comercial:
– Identifica la actividad comercial
– Protege la plusvalía del negocio
• Protección ante:
– Intención de confundir al público
– Proteger frente a la competencia desleal
– Salvaguardar la imagen comercial del negocio
• Ley 75 del 23 de sep de 1992 ocupa el campo
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Secreto comercial (“Trade secrets”)
• Secreto comercial consiste de:
– Información o datos, incluyendo:
•
•
•
•
Fórmulas o ideas
Patrones o procedimientos
Recopilaciones o listas
Estrategias o dispositivos
– Utilizada por el negocio para ventaja competitiva
– Es mantenida confidencial o en secreto
– Refleja características de propiedad:
• Enajenable
• Amparado por la Ley de Quiebras
• Sustracción puede dar lugar a daños compensables
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Secreto comercial (“Trade secrets”)
• Secreto comercial se protege:
– Frente a todos contra la:
• Divulgación no autorizada
• Uso no autorizado
– Duración indefinida (mientras sea un secreto)
• Uniform Trade Secrets Act (UTSA)
• Economic Espionage Act (1996)
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Issues legales de
publicación en el WEB
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Issues legales
Derechos de autor
•
Depósito o inclusión de material protegido:
–
–
–
–
–
•
Distribución o publicación:
–
–
•
Páginas Web
Tablones de Edictos
Intranet/Extranet
Publicaciones electrónicas
Reserva electrónica
Interna - Intranet o LAN
P2P o FTP
Exhibición o ejecución (“performance”):
–
–
–
Depósito de copia de video o audio
“Web Cast”
“Video Streaming”
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Issues legales
Derechos de autor
•
“Hyper linking”:
–
–
–
–
–
–
Enlaces válidos – nota de advertencia
“Deep linking” - enlaces internos
“copyright infringement” – enlace que
promueve violación de derechos de autor o
contribuye a distribuir copias ilegales
“In lining” – Desplega contenido gráfico de otra
página o sede virtual
“Framing” – Desplega en el “frame” de una
página contenido de otra página o sede virtual
Enlaces a sedes o páginas que desplegan
contenido ilícito o en violación a normas
aplicables.
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Issues legales
Cumplimiento con DMCA & TEACH
• Institución educativa sin fines de lucro
• Todo tipo de obra:
– Transmisión presencial o a través de la red
– Presentación o ejecución
– Relevante al proceso educativo y lo apoya
• Permiso para copiar:
– Copia legítima (“First Sale Doctrine”)
– Proporcionalidad (uso no comercial)
• Uso legítimo:
– Salón de clase
– Lugar apoya proceso educativo (ie. Biblioteca)
– Cumple con restricciones tecnológicas
• Usuarios autorizados:
– Profesores
– Estudiantes
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Issues legales
Cumplimiento con TEACH Act
• Digitalización de obras:
– Porciones permitidas bajo sec. 110(2)
– No hay versión digital disponible
– Versión digital disponible, pero no permite
utilizarse para Educación a Distancia
• Depósito o almacén de obras:
– Almacenamiento temporero
– Cargar copias de obras cuya presentación
(“performance”) está permitida por la Sec. 110(2)
• Responsabilidad legal:
– Incumplimiento o violación
– Exceptúa el depósito provisional o transitorio
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Issues legales
Patentes
• Navegación:
– “Web Page Technology”
– “Digital rights management systems”
– “Linking & embedding”
• Distribución:
– “Push distribution”
– “Pull distribution”
• Otras:
– “Watermarking”
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Issues legales
Marcas de fábrica (“Trademarks”)
Nombres comerciales (“Trade names”)
• “Trademark infringement”:
– Uso de logos o marcas registradas que apuntan a la sede
del dueño de la marca sin su autorización.
– Integrar “Meta-tags” para reconocer marcas en búsqueda
– Uso de marcas o logos parecidos a marcas registradas
apuntando a la competencia o afectando al propietario de
la marca (confusión)
• “Dilution” – Diluir la identidad de una marca, nombre
comercial o logotipo mediante su uso inapropiado
• “Cyber squatting” -
invadir el nombre de dominio de
un tercero o pre registrarlo sin su autorización. Regulado por
el Anticybersquatting Consumer Protection Act, PL-106-113,
1999.
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Issues legales
Secreto comercial (“Trade secrets”)
• Violentar secretos comerciales:
– Acuerdos de confidencialidad
– Acuerdos de no competencia
• Divulgar o compartir secretos comerciales
en Intranets/Extranets
• Retro ingeniería (“reverse engineering”)
• Violentar transmisión o archivos cifrados (“encrypted”)
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Issues legales
Difamación o libelo
• Difamación:
– Expresión falsa que causa daño a la
reputación de un 3ro y que quien la publica
sabía o debía conocer que era falsa.
• Riesgos en el WEB:
– Publicar información falsa sobre terceros
– Enlazar o auspiciar expresión falsa en:
•
•
•
•
•
Otra página
Documento
Imagen
Discusión en foros o “chats”
Emisión o reemisión de correo electrónico
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Issues legales
Invasión de privacidad
• Violentar la confidencialidad al permitir:
– Publicar información privilegiada
– Publicar datos personales de 3ros
– Divulgar secretos
– Divulgar información confidencial
propietaria
– Publicar o permitir la publicación de:
• obras inéditas o parte de éstas
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Issues legales
Accesibilidad de la sede
• Accequible a personas discapacitadas:
– Diseño
– Contenido
– Medios de navegación
• Navegable por diferentes medios:
– Netscape
– Explorer
– Otros
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Ejercicios
Actividades permitidas
Enlaces permitidos
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Ejercicios
• DMCA & TEACH Acts
• Linking & Framing
• Trademarks, TradeNames &
TradeSecrets
• Difamación, Confidencialidad y
Privacidad
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Actividades permitidas y prohibidas al amparo de la
legislación federal de derechos de autor
Tipo de
Actividad
DMCA
Permitido Prohibido
TEACH
Permitido Prohibido
Copiar imágenes del WEB
Duplicar gráficas de un libro
Duplicar artículos de revistas
Copiar secciones de libros
Copiar capítulos de libros
Reproducir y presentar películas
Reproducir y presentar audio conferencias
Reproducir y presentar grabaciones
musicales
Presentar y distribuir películas en la red
Presentar y distribuir grabaciones
musicales en la red
Integrar contenido propio en la página
WEB del curso
Integrar contenido de tercero(s) en la
página WEB del curso
Integrar referencias a artículos o libros de
otros en la página WEB del curso
Utilizar fotos, imágenes o “Clip art” en la
página WEB del curso
Digitalizar obras para integrar en la página
WEB del curso
Almacenar obras temporeramente en el
disco fijo de la computadora para presentar
en el salón de clase
Almacenar obras temporeramente en
medio removible para presentar en el salón
de clase
Representar obras teatrales en el salón
Transmitir en la red obras teatrales
representadas en el salón
Transmitir en la red grabaciones de
representaciones teatrales públicas
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Actividades permitidas y prohibidas de
Linking, Framing, Trademark, Trade Name & Trade Secrets
Tipo de
Actividad
Linking
Framing
Trademark/
Trade Name
Trade
Secrets
Enlazar imágenes protegidas que aparecen en otra
página Web.
Enlazar documento(s) que aparecen inmersos en la
sede Web de otro dominio.
Referir automáticamente a la sede de Ford al visitante
que pulsa el logo oficialen una página que critica a GM.
Incluir el Oso y logo de Coca Cola en una página de
Hard Rock Café.
Incluir la imagen y logo oficial de IPod en una
presentación del desarrollo de tecnología como
ejemplo de captación innecesaria de mercado.
Integrar a la página Web del curso de redacción la
reseña de noticias diaria que publica El País, como si
fuera parte integral de ésta.
Incluir en la página del curso de economía enlace
directo a las estadísticas oficiales que publica
Caribbean Business.
Incluir en la página la referencia a otros sitios Web
donde pueden acceder (copiar) las películas que van a
discutir en el curso de redacción de guiones.
Integrar a la página de ética una rutina que refiere al
estudiante a sitios donde le explican como copiar
ilegalmente música y crear un centro electrónico de
distribución.
Proveer enlace a sede donde distribuyen y venden
carteras y relojes que imitan originales e incluyen el
logo o marca de los originales.
Permitir en uno de los foros del curso de
administración hotelera – cocina, la distribución de la
receta para preparar el pavochón a la Martín’s BBQ.
Permitir que en el tablón de edictos de la página se
deposite copia digital del último libro de Harry Potter.
Integrar a una sección de la página dibujos animados
de Disney.
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Normas generales
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Normas generales
Derechos sobre la página
• ¿Quién la creó?:
– Uno mismo
– Empleado
– Tercero bajo contrato
• Contenido:
– Propio
– Obras de terceros
– Obras de dominio público
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Normas generales
Material o contenido
•
Material disponible en Internet:
–
–
–
–
–
–
–
–
¿Protegido o de libre uso?
¿Original o una copia ilegal?
¿Válido, cierto, preciso y confiable?
¿Veraz o difamatorio?
¿Opinión personal o resultado de una
investigación?
¿Original y creativo?
¿Compilación o directorio?
¿Datos, procesos, ideas, metodologías o
sistemas incluidos en obra publicada?
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Normas generales
Material o contenido
•
Contenido:
–
Propietario:
•
•
–
Anotar “copyright” si se va a proteger, o
Incluir acotación de uso libre si no
Tercero(s):
•
•
•
Incluir referencia(s)
Asegurar autorización de uso
Verificar fecha de publicación:
–
–
–
•
Obras sin publicar:
–
–
•
antes de 1922 es de dominio público
Entre 1/1/1923 @ 12/31/1978 por 95 años si tiene notificación
Posterior al 12/31/1978 por 70 años luego de la muerte del
autor
Creadas antes del 12/31/1978 por 70 años luego de la muerte
del autor o 12/31/2002
Posterior al 12/31/1978 por 70 años luego de la muerte del
autor
Asegurar es un uso permitido (“Fair use”)
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Derechos de autor
Uso Justificado en la academia
• ¿Qué puedo copiar?:
–
–
–
–
(1) Capítulo de un libro
(1) artículo de revista o periódico
Algún cuento, ensayo o poema
Algunas tablas, gráficas, diagramas, dibujos, imágenes o
ilustraciones publicadas en un libro, revista o periódico
• ¿Puedo hacer múltiples copias?:
– Poema: 250 palabras o menos
– Narrativa:
• 2,500 palabras o menos
• Resúmen de 1,00 palabras o menos, o
• 10% del total, lo que sea menor
– Ilustraciones
• ¿Puedo incorporar obras a presentaciones multimedios?
– Apoya actividades educativas dentro del currículo académico
– Limitado a (2) años
– Limitado a no más del 10% de la obra a incorporar:
• No más de 3 minutos si se considera “motion media”
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Derechos de autor
Uso Justificado en la academia
• ¿Qué no debo hacer?:
– Múltiples copias de diferentes obras para reemplazar la
adquisición de un libro, periódico o impreso
– Copiar la misma obra todos los semestres
– Copiar el mismo material para diferentes cursos en una
misma institución o en más de una institución
– Depositar copias del material en mi página WEB
– Permitir acceso a la página sin restricciones
– Dejar la página accequible luego de terminar curso
– Exceder las limitaciones de “Fair Use”
– Dejar de reconocer los derechos de autor (“Plagio”)
Referirse a tabla del nccei.org
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FAIR Use Act – Uso Justificado
• De aprobarse añade las siguientes
excepciones:
– a las compilaciones educativas que se
utilicen en el salón de clase
– al acceso de una obra de interés público
para fines de investigación, crítica o
comentario, y
– a la preservación o copia en un archivo o
biblioteca para preservar el original o
reemplazar copias perdidas, robadas o
destruídas (‘damaged”)
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Normas generales
Enlaces y otros servicios
• Enlaces:
– Autorizados
– Endosados
– No autorizados ni endosados
•
•
•
•
•
“Framing”
Sitios de encuentro (“Chat Rooms”)
Foros
Tablones de edicto
Sitios para depósito de material por
usuarios
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Normas generales
Advertencias
•
Términos para uso de la página:
–
–
Indicar si es uso académico libre o restricto
Advertencias (“Disclaimers”):
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
No garantiza el contenido
No hay endoso implícito a contenido enlazado
No se endosan las opiniones emitidas
No se responsabiliza por el material depositado
No se audita (“monitoring”) material depositado por los
usuarios (estudiantes o facultad)
Incluir política de privacidad
Incluir consentimiento de uso para foros y “chats”
Incluir aviso de “copyright” en toda página
Incluir autorización para enlaces
Incluir política sobre contenido ofensivo
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Derechos Reservados
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Normas generales
Depósitos y Bancos de datos
• Protección de datos:
– “Copyright” del Database
– Privacidad de los datos
– Integridad de los datos
– Seguridad de los datos
• Aviso de aceptación y registro
• Cumplimiento con legislación
aplicable
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Derechos Reservados
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Reserva electrónica
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Derechos Reservados
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Guías generales
Reserva electrónica
• Publicar política institucional sobre el uso
de reserva electrónica
• Adoptar normas generales que:
–
–
–
–
–
Protejan derechos de propiedad intelectual
Establezcan procedimiento a seguir
Identifiquen el tipo de material que puede ser depositado
Aseguren se cumpla con las normas de “fair use”
Impidan el cobro por acceder al servicio
• Orientar a la facultad
• Adiestrar personal de biblioteca y técnico
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Derechos Reservados
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Premisas generales
Reserva electrónica
• Facultad solicita el servicio para depositar:
– Material que apoya objetivos académicos del curso,
– Luego de determinar que cumple con “fair use”, y
– Posee copia personal legítima (o la institución la tiene)
• El servicio permite:
– Limitar el acceso mediante autenticación a:
• Estudiantes matriculados en el curso
• Profesor(es) del curso
• Administrador del servicio
– Incluir aviso de copyright y atribución correspondiente
– Imprimir el material, sujeto a restricciones de uso y copia
– Remover el material al concluir el curso
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Derechos Reservados
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Premisas generales
Reserva electrónica
• Cuando puede depositar material:
–
–
–
–
Profesor o institución posee “copyright”
Dominio público o excluido de protección
Cuenta con autorización del “copyright owner”
Institución está licenciada para su:
• Depósito electrónico
• Enlace electrónico
– Cumple con uso justificado “fair use”
• Solicitar permiso del “copyright owner”:
– No aplican las anteriores
– Se va a mantener en reserva más de un periodo
• Biblioteca se reserva el derecho a denegar el
depósito en reserva electrónica de material
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Consideraciones Técnicas
Reserva electrónica
• Tipo de material a depositar y formato:
–
–
–
–
Documentos – PDF
Imágenes – PDF /”thumbnails”
Video o sonido – MP3
Otros – PDF/ formato impide adulteración
• Sometido por lo menos xxx días antes
• Tamaño no excede de yyyy páginas
• Costo de obtener el permiso es menor de $zz
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Políticas Aplicables
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Políticas
• Uso y acceso a Internet
• Derechos de autor (“Copyright”)
• Propiedad intelectual
(“Intellectual Property Rights Ownership”)
• Plagio
• Privacidad y confidencialidad
(“Privacy Rights - Confidentiality Agreements”)
• Educación a Distancia (“Distance Education”)
• “Digital Rights Management”
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Muestra de estándares
Derechos de autor
• “Los integrantes de esta comunidad universitaria
demostrarán siempre el respeto por los derechos de
autor y la propiedad intelectual.”
• “Los integrantes de esta comunidad universitaria habrán
de cumplir con las disposiciones de uso justificado que
establece la legislación de derechos de autor (“Copyright
Act”)”.
• “El uso apropiado de la excepción de uso justificado (“fair
use”) depende de una evaluación de caso a caso
aplicando los cuatro factores establecidos en la
legislación.”
• “Si un miembro de esta comunidad actúa de buena fe en
el cumplimiento de sus deberes para con la institución,
ésta le proveerá el respaldo legal y protección, en la
eventualidad de una reclamación de violación a la
legislación de derechos de autor.”
Carmen R. Cintrón Ferrer, 2007,
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Muestra de estándares
Educación a distancia
• “La facultad y el personal asociado a educación a
distancia cumplirán con las normas y regulaciones
aplicables a la protección de los derechos de autor y la
propiedad intelectual.”
• “La facultad y el personal que participa o interviene en
educación a distancia aplicarán las premisas que fija el
TEACH Act, tomando en consideración la infraestructura
tecnológica disponible y las limitaciones de acceso
vigentes.”
• “Cuando resulte necesario utilizar material para fines
académicos que excede las provisiones de la legislación
de derechos de autor como uso justificado, se
considerará procurar permiso del derecho habiente para
el uso del material o en su defecto modificar el enfoque
educativo para cumplir con la ley.”
Carmen R. Cintrón Ferrer, 2007,
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Muestra de estándares
Desarrolladores páginas WEB
• “Los desarrolladores de páginas WEB son responsables
de cumplir con todas las políticas, procedimientos y
legislación relativa a la publicación en el WEB.
Particularmente deben cumplir con, aunque no se limita
a, las políticas de Uso de tecnología, Principios de
desarrollo de presencia en el Internet, derechos de autor,
privacidad y confidencialidad, seguridad y la legislación
relativa a derechos civiles, hostigamiento, discrimen.”
• “La información depositada o asociada al dominio de la
institución deberá estar relacionado con nuestra misión,
objetivos y funciones. Además, deberá cumplir con todos
los reglamentos institucionales.”
• “Cuando una página recoge información acerca de
usuarios o personas deberá advertirlo y especificar con
qué fines dicha información se usará.”
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Derechos Reservados
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Muestra de estándares
Avisos o advertencias
•
Contenido:
“La universidad ha creado y mantiene la página sede siguiendo las
políticas institucionales. Las demás páginas o sedes son creadas
por departamentos, unidades, organizaciones u otras pesonas y
están obligados a cumplir con las disposiciones de estilo,
estándares de desarrollo y cumplimiento aplicables. El uso de
imágenes, formatos (“templates”) logos u otros elementos gráficos
identificados con la institución está prohibido, a menos que cumpla
con los estándares de estilo y desarrollo WEB aplicables.”
•
Enlaces:
“La sede de la institución contiene enlaces a otras páginas en el
Web que no están asociadas ni son administradas por el dominio
institucional. La universidad no audita, revisa ni las endosa, así
tampoco se hace responsable por el contenido, actividades ni
garantías de protección a la privacidad en dichas sedes externas.”
“Cualquier material recuperado como parte de búsquedas
utilizando las herramientas de la sede institucional o enlaces en
nuestra sede se provee como cortesía al navegante. La institución
no endosa su contenido. Las expresiones vertidas en el material
obtenido es la opinión de su(s) autor(es) y no representan la
posición de la universidad.”
Carmen R. Cintrón Ferrer, 2007,
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Muestra de estándares
Avisos o advertencias
• Derechos de autor (“Copyright”):
“ Favor de revisar la Política de derechos de autor
institucional para verificar si puede o no utilizar material que
aparece en la sede Web de la institución. “
“Si interesa notificar la posible violación a derechos de
autor o propiedad intelectual en algún material depositado
en servidor(es) institucional(es) debe comunicarse con el
agente designado para esos fines: agente.”
• Correo electrónico:
“ La institución provee acceso al servicio de correo
electrónico a la facultad, estudiantes y personal
institucional. Las opiniones expresadas por medio del uso
de este servicio de correo no necesariamente representan
la posición oficial de la institución.”
Carmen R. Cintrón Ferrer, 2007,
Derechos Reservados
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Enlaces de referencia
• Stanford University Libraries, Copyright & Fair Use:
http://fairuse.stanford.edu/Copyright_and_Fair_Use_Overview/chapter9/
• Indiana- Purdue Universities Copyright Management
Center:
http://copyright.iupui.edu/index.htm
• North Carolina State University:
www.lib.ncsu.edu/scc/legislative/teachkit/
• University of Texas System:
www.utsystem.edu/ogc/intellectualproperty/cprtindx.htm
• University of Maryland University College:
www.umuc.edu/library/copy.html
• Georgetown University:
www.georgetown.edu/policy/technology/website
• Copyright Compliant Solutions for Academic Use:
www.copyright.com/
Carmen R. Cintrón Ferrer, 2007,
Derechos Reservados
69
Referencias
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Editorial UPR, 2000
2.
E-Copyright Law Handbook, Stapleton, Laura Lee, ASPEN, 2003
3. Law of the Internet, Delta & Matsura, Aspen, 2003
4.
Law of Electronic Commerce, Winn & Wright, Aspen 2002-2003
5.
Online Law, Smedinghoff, Thomas, Addison Wesley Press, 1999
6.
Cyber Law: text and cases, Ferrera, et als., West, 2001
7.
Digital Millenium Copyright Act (DMCA)
8.
TEACH Act
9.
The WEB Site Audit Checklist, Hoffman, Ivan,
http://www.ivanhoffman.com/audit.html, 1/2/2006
10. IMS Guidelines for Developing Accessible Learning Applications,
Appendix A – Legal issues for Accessible Distance learning,
http://ncam.wgbh.org/salt/guidelines/appendixa.html, 1/2/2006
11. How Much of Someone lse’s Work May I Use Without Asking
Permission?: The Fair Use Doctrine, Part I, Rich, Lloyd L., 1996,
The Publising Law Center, www.publaw.com/work.html
12. How Much of Someone lse’s Work May I Use Without Asking
Permission?: The Fair Use Doctrine, Part II, Rich, Lloyd L., 1996,
The Publising Law Center, www.publaw.com/fairuse.html
Carmen R. Cintrón Ferrer, 2007,
Derechos Reservados
70
Referencias
(continuación)
• Copyright and Multimedia Law for Bebbuilders and
Multimedia Authors,
http://bailiwick.lib.uiowa.edu/journalism/mediaLaw/copyrig
ht_main.html
• Copyright Web Sites, Stanford University,
http://fairuse.stanford.edu/web_resources/web_sites.html
• Intellectual Property and Copyright: Protecting
Educational Interests and Managing Changing
Environments, Janis Bruwelheide, Montatna State
University-Bozeman,
www.educause.edu/ir/library/html/edu9935/edu9935.html
• Interactive Guide to Using Copyrighted Media,
http://www.baruch.cuny.edu/tutorials/copyright/
Carmen R. Cintrón Ferrer, 2007,
Derechos Reservados
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Referencias
Reserva electrónica
•
•
•
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•
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•
Copyright Guidelines for Reserves, University of Maryland,
www.lib.umd.edu/PUBSERV/RESERVE/MCK-R/copyright.html
Electronic Reserves, Paul V. Galvin Library, IIT,
www.gl.iit.edu/resources/copyrightpack.htm#ELECTRONIC%20RESER
VES
Policy for Print & Electronic Reserves, Bowdoin Library,
http://library.bowdoin.edu/reference/copyright.shtml
Sonoma University Library Copyright Policy, Sonoma State University,
http://library.sonoma.edu/about/copyright.html
Fair Use Guidelines for Electronic Reserve Systems, Indiana University,
http://www.copyright.iupui.edu/
Copyright Law and Electronic Reserves, Georgia Harper, University of
Texas System, www.utsystem.edu/ogc/intellectualproperty/cprtindx.htm
Fair use Guidelines for Electronic Reserve System, University of Texas
System,
Fair use of Copyrighted Materials, University of Texas System
Carmen R. Cintrón Ferrer, 2007,
Derechos Reservados
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Referencias –
Reserva electrónica (continuación)
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American Library Association, Fair Use and Electronic Reserves,
www.ala.org/ala/washoff/WOissues/copyrightb/fairuseandelectronicrese
rves/
Association of Research Libraries, Electronic Reserves and Fair Use,
ARL Bimonthly Report 232, February 2004,
www.arl.org/newsltr/232/ereserves.html
Electronic Reserves Clearinghouse, Manhattanville College Library,
www.mville.edu/administration/staff/Jeff_Rosedale/
Copyright Clearance Center, Copyright Clearance Center, Using
Electronic Reserves, Guidelines and Best Practices,
www.copyright.com
Copyright Clearance Center, Navigating the Copyright Pitfalls of Ereserves, an interview with Laura Gasaway, CCC Extra, Spring/Summer
2005
Legal Solutions in Electronic Reserves and the Electronic Delivery of
Interlibrary Loan, Janet Brennan Croft, Haworth Press, 2004
Managing Electronic Reserves, Jeff Rosedale, editor, 2002, ALA
Carmen R. Cintrón Ferrer, 2007,
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Otras Referencias
• Idealistas / Acción sin Fronteras,
www.idealist.org
• Creative Commons,
http://creativecommons.org/
• GNU – Copyleft,
http://www.gnu.org/copyleft/
• Wikipedia,
http://en.wikipedia.org/wiki/Copyright
• WIPO – www.wipo.int/about-ip
• UT system – Crash course in Copyright
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Páginas WEB y Derechos de Autor