Área de Salud
Acciones y estrategias 2008
Ps. Ximena Candia C.
Sub directora Técnica
Contexto General
Atención Primaria de Salud:
Atención de primera línea a la población beneficiaria;
tratamiento de enfermedades de baja y mediana
complejidad; énfasis en promoción y prevención de
la salud.
Normas técnicas desde MINSAL, más desarrollos
locales.
Administración a cargo de la CMPA como entidad
privada.
7 centros de salud.
•7 Centros de Salud (4 CESFAM)
•4 Servicios de urgencia SAPU,
pronto 6
•Laboratorio comunal
•Centro infanto-juvenil de
tratamiento adiccciones. CIJTA
•Centro de imágenes
•CES Laurita Vicuña
• Centro de Rehabilitación Física
Integral
Organización
• Cada centro de salud cuenta con un sector geográfico a cargo
Inscripción por domicilio o lugar de trabajo.
• Dentro de cada centro existe una subdivisión interna también por
sector geográfico (4, 3 o 2).
• Cada sector cuenta con un equipo de salud interdisciplinario que
debe intentar resolver los problemas de salud de la población a
su cargo.
• Cada centro cuenta además con servicios de apoyo
transversales: vacunatorio, curaciones, otros.
• Tecnología de punta a nivel nacional:
ficha electrónica, entre otros.
• Puente Alto, marca tendencias.
Organización de servicios
• Trabajamos con Modelo de Salud Familiar:
–
–
–
–
–
Nuestra atención debe ser integral.
Considerar variables biopsicosociales.
Enfoque sistémico para análisis de dinámica familiar.
Cubrir todo el ciclo vital individual y familiar.
Tender a modelo de gestión por resultados.
CICLO VITAL
EMBARAZO
RECIÉN
NACIDO
LACTANTE
ADULTA
CRECIMIENTO
FETAL
REPRODUCCIÓN
HUMANA
CRECIMIENTO Y
DESARROLLO PRE-ESCOLAR
ESCOLAR
PARTO
Podemos organizar nuestros servicios
Cuidado
individual
Cuidado
familiar
Cuidado
poblacional
Ciclo
Vital
individual
Ciclo
Vital
familiar
Mirada
colectiva
comunitari
a
Gobierno
Nacional,
y Local
Servicios
De Salud
Medios de
Comunicación
Prevención de
Enfermedades
Vecinos
organizados
Escuela
Promoción de
Hábitos Saludables
Protección de la
Salud y el Ambiente
Organismos No
Gubernamentales
Voluntarios
Iglesias
Líderes de
Opinión
• Todas las prestaciones de salud están asociadas
a algún objetivo sanitario:
I.
Mejorar los logros sanitarios alcanzados.
II.
Enfrentar los desafíos derivados del envejecimiento y de los
cambios de la sociedad.
III.
Disminuir las inequidades en salud.
IV.
Proveer servicios acorde con las expectativas de la población*.
• Presupuesto ligado a cumplimientos técnicos.
*Los Objetivos Sanitarios para la Década 2000 – 2010. Publicado por el Ministerio de Salud de Chile. División de Rectoría y Regulación
Sanitaria. Departamento de Epidemiología. Primera Edición, octubre 2002. Registro de propiedad Intelectual Inscripción Nº 129.370)
Usuarios, clientes… ya no tan pacientes
Beneficiarios:
352.293
FONASA, todas
las letras
A, B, C y D
Qué ofrecemos en concordancia con los
objetivos de educación:
• Para los alumnos directamente:
– Programa de inmunizaciones.
– Programas promotores de salud: salud oral,
alimentación saludable, actividad física, cuidado del
ambiente entre otras.
– Kioscos saludables: trabajo en común.
– Encuesta de programa de alimentación escolar.
– Control de salud escolar: A. del Río especialmente.
– Atención Médica: Atención por enfermedad,
agendada previamente.
–Atención de accidentes escolares: criterios similares
a “accidentes del trabajo”: heridas, contusiones,
traumatismos en general.
Adolescentes:
•
•
•
Programas psicoeducativos: Guías anticipatorias, Jornadas de
Habilidades parentales (límites familiares), Crecimiento y
Desarrollo, incluidas en la programación de todos los centros.
Acciones clínicas: atenciones de salud, consejerías,
atenciones de salud mental (depresión* por ej.). Priorizadas
según demanda local.
Conductas de riesgo
– Embarazo adolescente: Atención de salud con enfoque familiar
en todos los centros. Problema de alto riesgo con un trabajo
local que ha marcado tendencias nacionales
– Consumo de sustancias*: Centro Infanto Juvenil de tratamiento
de Adicciones CIJTA.
– Otras acciones preventivas con enlace de Salud: programa
preventivo del consumo de alcohol.
*Patologías AUGE
Espacios de Intersectorialidad:
• Programa de Bienestar Psicosocial Escolar*: BPE
• Comisiones Mixtas: Integradas por representantes de
Salud y Educación para construir en conjunto planes de
trabajo mutuamente colaborativos. Hasta el momento
espacio protagonizado por jardines infantiles, pero
esperamos mayor acción de colegios optimizando y
diversificando los proyectos de PROMOCIÓN DE LA
SALUD.
• Política de Protección a la mater/paternidad en el medio
escolar.
• … Pero juntos podemos hacer mucho más
:capacitarnos mutuamente por ejemplo.
Para los trabajadores de Educación:
• Criterio de inclusión: FONASA, inscrito en algún centro.
• Exámenes de medicina preventiva: mujeres y hombres
entre 20 y 64 años. (Encuesta de salud más exámenes)
• Implementación de Políticas Nacionales de Protección a
la Infancia. (apego y otros)
• Prevención del Cáncer Cérvico Uterino (PAP).
• Atenciones de salud para personas con diagnóstico de:
Hipertensión, Diabetes: patologías AUGE.
• Atención de personas con depresión: confirmación
diagnóstica, farmacoterapia, psicoterapia breve.
• Prestaciones de salud en general.
Ideas Comunes:
• Relevar el trabajo con Familias: Vía regia al
Desarrollo Humano:
• Equipos de Salud y Educación: agentes,
instrumentos y beneficiarios.
– Queremos niños y jóvenes expresando el
máximo potencial de habilidades que posean.
Capaces de competir en igualdad de
condiciones con otros cuyo entorno está mejor
dotado en recursos
– Queremos fortalecer la habilidad de los padres
para guiar a sus hijos a la consecución de sus
metas.
– Queremos Equipos de trabajo capacitados para
invitar eficientemente a sus clientes (usuarios,
alumnos, apoderados) a mirarse de una forma
más autoeficaz para la resolución de sus
problemas.
– Queremos confiar en nuestros equipos y
nuestros clientes y en lo que juntos estamos
llamados a lograr.
¡Gracias!
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INDUCCIÓN NUEVO PERSONAL