Los Mandatos Formales
Mosaicos. P. 312-313
Los mandatos formales


Usamos para decir a otras personas que
deben hacer.
Mandatos formales:
Usted ------ Ustedes
hablar– hablo---Comer- como----
hable
Coma
hablen
Coman
Comandos negativos: Escribe NO antes del
comando.
ejemplo: Salga---NO salga
 Objeto D. & I, reflexivos se escriben al final del
comando afirmativo.
Cómprela, Siéntese, díganme
 Objeto D. & I, reflexivos se escriben después
del NO para formar comandos negativos.
No la compre, No le hable.

¿Dónde se dicen estas cosas?




Voy a leer algunas frases con
mandatos..Tu vas a decir en cual lugar
se usan:
Almacén
Hospital
Estudio de TV.
Los consejos y la comida
presente de subjuntivo (gramática pp. 337, 338)
el subjuntivo para expresar deseo
(gramática pp. 339, 340)
ir de compras (vocabulario p. 334)
Present subjunctive of
regular verbs:
Hablar: - ar verbs
habl + e
habl + es
habl + e
habl + emos
habl + éis
habl + en
Comer: - er verbs
Com
Com
Com
Com
Com
Com
+
+
+
+
+
+
a
as
a
amos
áis
an
Vivir: - ir verbs
Viv
Viv
Viv
Viv
Viv
Viv
+
+
+
+
+
+
a
as
a
amos
áis
an
Notice that both endings are
identical, not like the present
indicative or present

Some of the common verbs for wishes and hope
are:











Desear
Esperar
Necesitar
Preferir
Querer (e: ie)
Aconsejar
Mandar
Pedir (e:i)
Recomendar (e:ie)
Rogar (o:ue)
Sugerir (e:ie)
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
to
want or desire
expect or wish
need
preferred
want
advise
order
ask for, request
recommend
beg, plead
suggest
Que haré con veinte
millones de dólares
Ahora hablemos de lo
que mi familia quiere
que haga si yo gano
veinte millones de
dólares.

Si yo gano la
lotería de veinte
millones, mi
mamá desea
que le compre
una casa muy
grande.
Mi hermana me sugiere que
le regale un carro deportivo
a ella.

Mi sobrina me
aconseja que compre
muchos juguetes.
Recordemos...

a)
b)
c)
Mi madre necesita que....
comprar la lotería
gane la lotería
gano la lotería
Mis profesores esperan
que dé muchos libros a la
biblioteca de Penn State.
Si gano veinte millón de dólares, mis
estudiantes de español necesitan que
los invite a una fiesta en Acapulco,
México...
después del examen final.
Recordemos...

a)
b)
c)
Los estudiantes quieren que yo...
Comprar los boletos de Acapulco
Regale los boletos para Acapulco
Regalo los boletos para Acapulco
Van a escuchar algunos
consejos sobre la comida.
Decide si es lógico o ilógico.
Escoge para quien es el
consejo de la frase.
Escoje la respuesta más lógica
Si eres diabético, es necesario que consumas
muchísima azúcar.
a) ¿Lógico o ilógico? ilógico
b) ¿Es el consejo para ti, él, Ud., Uds., vosotros, o nosotros?
Es bueno que tomemos jugo de naranja para la
vitamina C.
a) ¿Lógico o ilógico? lógico
b) ¿Es el consejo para ti, él, Ud., Uds., vosotros, o nosotros?
Escoje la respuesta más lógica
Es necesario que Alberto y tú coman verduras
con tus cereales.
a) ¿Lógico o ilógico? ilógico
b) ¿Es el consejo para ti, él, Ud., Uds., vosotros, o nosotros?
No es bueno que cocines el pollo.
a) ¿Lógico o ilógico? ilógico
b) ¿Es el consejo para ti, Ud., Uds., vosotros, o nosotros?
Escoje la respuesta más lógica
Es bueno que un estudiante coma mucha
nieve.
a) ¿Lógico o ilógico? ilógico
b) ¿Es el consejo para ti, él, Ud., Uds., vosotros, o nosotros?
Nuestras abuelas no quieren que comamos
comida rápida.
a) ¿Lógico o ilógico? lógico
b) ¿Es el consejo para ti, él, Ud., Uds., vosotros, o nosotros?
Escoje la respuesta más lógica
Quiero que pongas queso en mi hamburguesa.
a) ¿Lógico o ilógico? lógico
b) ¿tu, él, Ud., Uds., vosotros, o nosotros?
Me gustan las cosas dulces. Quiero que Uds.
me compren caramelos.
a) ¿Lógico o ilógico? lógico
b) ¿ti, él, Ud., Uds., vosotros, o nosotros?
Hemos visto algunos consejos
sobre la comida. Ahora ustedes
van a darme consejos sobre la
comida.
Quiero abrir un restaurante en
State College. ¡Dame consejos!
El restaurante de Carlos



Quiero construir un restaurante en State College.
En grupos de 2-3 personas, necesitan hacer una lista
de consejos para mí.
Dame consejos sobre




(1) el tipo de restaurante y el menú (2min.)
(2) los precios ideales para la comida (2min.)
(3) y el lugar ideal para el restaurante. (2min.)
Al final de la clase, van a leer las listas de consejos.
Como grupo, dame consejos sobre
qué comida debo servir (3 min.)

Por ejemplo:





Aconsejamos que…el restaurante sirva
Philly cheese steaks.
Aconsejamos que…
Recomendamos que…
Preferimos que…
Queremos que…
Dame consejos sobre los precios
ideales para la comida (3 min.)

Por ejemplo:





Aconsejamos que…el restaurante venda
Philly cheese steaks por cinco dólares.
Aconsejamos que…
Recomendamos que…
Preferimos que…
Queremos que…
Dame consejos sobre dónde construir
(o no construir) el restaurante (3
min.)

Por ejemplo:





Aconsejamos que…el restaurante no esté
en Park Avenue.
Aconsejamos que…
Recomendamos que…
Preferimos que…
Queremos que…
Repaso y Conclusión



Bueno, hoy hemos repasado un poco
del subjuntivo.
La próxima vez, vamos a continuar con
el dar consejos y mandatos.
¡Prepárense ahora para el examen final!
¿Les gustó mi
mandato?
¡Disfruten el día de
acción de gracias!
¡Nos vemos el lunes!
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Un día raro