EL JUEGO
JDFM
• El juego es la vida en la infancia, un niño jugando es una obra
maestra que se proyecta hacia el futuro, ya que de ese juego
extraerá la experiencia que necesita para ir subiendo los
escalones que lo conducen a la madurez.
Clasificación de los juegos
• Juegos físicos: son necesarios para el desarrollo del cuerpo. Se
emplean en gimnasia y rítmica.
Clasificación de los juegos
• Juegos racionales: Exigen la intervención de las facultades
intelectuales para resolver un problema. Ejemplo los
rompecabezas.
Clasificación de los juegos
• Juegos utilitarios: Satisfacen una necesidad lúdica, física,
afectiva, de aprendizaje, etc. Ejemplo al vestir un muñec@
Clasificación de los juegos
• Juegos imaginativos: Libre juego de la imaginación para
desarrollar el alma infantil. Ejemplo: jugar a los indios, a las
hadas, etc.
Clasificación de los juegos
• Juegos prácticos: Para la formación de hábitos. Ejemplo: jugar
a las lavanderas.
Clasificación de los juegos
• Juegos sensoriales: Necesarios para completar
ejercitaciones sensoriales. Ejemplo: loterías Decroly.
las
Clasificación de los juegos
• Juegos Sociales: para aprender a jugar con otros niños.
Ejemplo: el Cartero
Clasificación de los juegos
• Juegos Dirigidos. Tienen por objeto , bajo la dirección de la
maestra, acostumbrar a los niños a jugar entre pares,
respetando reglas y aceptando normas de conducta, para que
poco a poco se integren al grupo.
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EL JUEGO - Escuela Normal "Profr. Darío Rodríguez