Vocabulario
Las habitaciones de la familia Perez están en el segundo
piso. La familia tiene que 1) subir y 2) bajar 3) las
escaleras para llegar a un piso al otro.
Las habitaciones de la familia Perez están en el segundo piso. La familia tiene que 1) subir y
Los niños, Javier e
Isabel, tienen sus propias habitaciones con
muchos muebles. Ellos duermen en 4) la
cama. En las camas hay 5) las sábanas y 6)
una manta de muchos colores.
2) bajar 3) las escaleras para llegar a un piso al otro.
Las habitaciones de la familia Perez están en el segundo piso. La familia tiene que
1) subir y 2) bajar 3) las escaleras para llegar a un piso al otro. Los niños,
Javier e Isabel, tienen sus propias habitaciones con muchos muebles. Ellos
duermen en 4) la cama. En las camas hay 5) las sábanas y 6) una manta de
Cada mañana, Javier e Isabel tienen que 7)
hacer la cama antes de salir para la escuela. Al lado
de la cama es 8) una mesa de noche con una lámpara
y unos libros.
muchos colores.
Las habitaciones de la familia Perez están en el segundo piso. La familia tiene
que 1) subir y 2) bajar 3) las escaleras para llegar a un piso al otro. Los
niños, Javier e Isabel, tienen sus propias habitaciones con muchos muebles.
Ellos duermen en 4) la cama. En las camas hay 5) las sábanas y 6) una
manta de muchos colores. Cada mañana, Javier e Isabel tienen que 7) hacer la
cama antes de salir para la escuela. Al lado de la cama es 8) una mesa de
noche con una lámpara y unos libros. Despues de que su padre
dobla la ropa, los niños tienen que 9) organizar y colgar
(to hang) la ropa en 10) el armario o 11) el tocador.
Las habitaciones de la familia Perez están en el segundo piso. La familia tiene
que 1) subir y 2) bajar 3) las escaleras para llegar a un piso al otro. Los
niños, Javier e Isabel, tienen sus propias habitaciones con muchos muebles.
Ellos duermen en 4) la cama. En las camas hay 5) las sábanas y 6) una
manta de muchos colores. Cada mañana, Javier e Isabel tienen que 7) hacer la
cama antes de salir para la escuela. Al lado de la cama es 8) una mesa de
noche con una lámpara y unos libros. Despues de que su padre dobla la ropa,
los niños tienen que 9) organizar la ropa en 10) el armario o 11) el tocador.
Ponen las camisas y las chaquetas en el armario. Javier e
Isabel tienen que 12) arreglar (to arrange) los pantalones,
los calcetines y la ropa interior en 13) las gavetas del
tocador.
Las habitaciones de la familia Perez están en el segundo piso. La familia tiene que
1) subir y 2) bajar 3) las escaleras para llegar a un piso al otro. Los niños,
Javier e Isabel, tienen sus propias habitaciones con muchos muebles. Ellos
duermen en 4) la cama. En las camas hay 5 las sábanas y 6) una manta
de muchos colores. Cada mañana, Javier e Isabel tienen que 7) hacer la
cama antes de salir para la escuela. Al lado de la cama es 8) una mesa de
noche con una lámpara y unos libros. Despues de que su padre dobla la
ropa, los niños tienen que 9) organizar la ropa en 10) el armario o 11) el
tocador. Ponen las camisas y las chaquetas en el armario. Javier e Isabel
tienen que 12) arreglar los pantalones, los calcetines y la ropa interior en
13) las gavetas del tocador. Antes de dormir, los niños tienen
que 14) guardar (put away) los juguetes. Es necesario
tener una habitación 15) limpio(a) y no 16) sucio(a).
También, no pueden hablar por 17) el teléfono en las
habitaciones.
Las habitaciones de la familia Perez están en el segundo piso. La familia tiene que 1) subir y 2)
bajar 3) las escaleras para llegar a un piso al otro. Los niños, Javier e Isabel, tienen sus
propias habitaciones con muchos muebles. Ellos duermen en 4) la cama. En las camas hay 5
las sábanas y 6) una manta de muchos colores. Cada mañana, Javier e Isabel tienen que 7)
hacer la cama antes de salir para la escuela. Al lado de la cama es 8) una mesa de noche con
una lámpara y unos libros. Despues de que su padre dobla la ropa, los niños tienen que 9)
organizar la ropa en 10) el armario o 11) el tocador. Ponen las camisas y las chaquetas en el
armario. Javier e Isabel tienen que 12) arreglar los pantalones, los calcetines y la ropa interior
en 13) las gavetas del tocador. Antes de dormir, los niños tienen que 14) guardar (put away)
los juguetes. Es necesario tener una habitación 15) limpio(a) y no 16) sucio(a). También, no
pueden hablar por 17) el teléfono en las habitaciones. El
18) el pared de las
habitaciones, Javier e Isabel tienen 19) un cuadro de su animal
favorito y 20) un reloj para practicar la hora.
Las habitaciones de la familia Perez están en el segundo piso. La familia tiene que 1)
subir y 2) bajar 3) las escaleras para llegar a un piso al otro. Los niños, Javier e
Isabel, tienen sus propias habitaciones con muchos muebles. Ellos duermen en 4)
la cama. En las camas hay 5 las sábanas y 6) una manta de muchos colores. Cada
mañana, Javier e Isabel tienen que 7) hacer la cama antes de salir para la escuela.
Al lado de la cama es 8) una mesa de noche con una lámpara y unos libros.
Despues de que su padre dobla la ropa, los niños tienen que 9) organizar la ropa en
10) el armario o 11) el tocador. Ponen las camisas y las chaquetas en el armario.
Javier e Isabel tienen que 12) arreglar los pantalones, los calcetines y la ropa interior
en 13) las gavetas del tocador. Antes de dormir, los niños tienen que 14) guardar
(put away) los juguetes. Es necesario tener una habitación 15) limpio(a) y no 16)
sucio(a). También, no pueden hablar por 17) el teléfono en las habitaciones. El 18)
el pared de las habitaciones, Javier e Isabel tienen 19) un cuadro de su animal
favorito y 20) un reloj para practicar la hora. Al final, por la noche
cuando están durmiendo, tienen que 21) apagar 22) la luz.
Por la mañana, cuando se levantan y leen libros del 23) (el)
estante, tienen que 24) encender (e-ie) la luz.
Las habitaciones de la familia Perez están en el segundo piso. La
familia tiene que 1) subir y 2) bajar 3) las escaleras para llegar a un
piso al otro. Los niños, Javier e Isabel, tienen sus propias
habitaciones con muchos muebles. Ellos duermen en 4) la cama.
En las camas hay 5 las sábanas y 6) una manta de muchos colores.
Cada mañana, Javier e Isabel tienen que 7) hacer la cama antes de
salir para la escuela. Al lado de la cama es 8) una mesa de noche
con una lámpara y unos libros. Despues de que su padre dobla la
ropa, los niños tienen que 9) organizar la ropa en 10) el armario o
11) el tocador. Ponen las camisas y las chaquetas en el armario.
Javier e Isabel tienen que 12) arreglar los pantalones, los calcetines y
la ropa interior en 13) las gavetas del tocador. Antes de dormir, los
niños tienen que 14) guardar (put away) los juguetes. Es necesario
tener una habitación 15) limpio(a) y no 16) sucio(a). También, no
pueden hablar por 17) el teléfono en las habitaciones. El 18) el
pared de las habitaciones, Javier e Isabel tienen 19) un cuadro de su
animal favorito y 20) un reloj para practicar la hora. Al final, por la
noche cuando están durmiendo, tienen que 21) apagar 22) la luz.
Por la mañana, cuando se levantan y leen libros del 23) (el) estante,
tienen que 24) encender (e-ie) la luz.
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La habitación/El cuarto