Échale un ojo:
Observar como
científico
Lilia E. Sarmiento, Ph.D.
STEM – CSU Dominguez Hills
7 de junio de 2014
Metas
 Conocer el ciclo de aprendizaje de las 5E
 Presentar una dinámica para estimular la
curiosidad a través de la observación
El ciclo de aprendizaje - 5E
Propósito
 se guía el desarrollo de actividades que les
permitan desarrollar cada una de estas
etapas y apoyarles en el camino de
convertirse en aprendices autónomos.
Metodología
aportando una estrategia de
enseñanza-aprendizaje centrada
en la indagación científica.
Las etapas del modelo – 5E
 Encantar/ Enganchar
 Explorar
 Explicar
 Elaborar/Extender
 Evaluar
Las etapas del modelo – 5E
El mundo en una bolsa
El mundo en una bolsa
 Explora los objetos en la bolsa.
 A la vez que exploras, piensa y platica lo
que notas y lo que te preguntas sobre los
objetos.
 Al final, cada persona debe de escoger un
objeto para seguir observando.
El mundo en una bolsa
¿Qué notas en tu
objecto?
¿Qué te sigues
preguntando de tu
objeto?
Niveles de logro
Operaciones básicas
Reconocer
Identificar
Describir
Interpretar
¿Cúales habilidades
cognitivas se
utilizaron?
Pónte de pie y comparte
Recurso
 The Private Eye (206)784-8813
http:www.the-private-eye.com/ruef/
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