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Obj.:Conocer las características de las primeras civilizaciones humanas.
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Las transformaciones de la revolución neolítica se fueron
haciendo más complejas y algunas constituyeron
civilizaciones.
Las primeras se desarrollaron entre el 4.000 y el 2000 a.C.
en el Norte de África y Asia.
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Se localizaron cerca de los ríos: en terrenos fértiles para la
agricultura, utilizaron tecnologías de aprovechamiento de
aguas donde era escasa.
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Predominio de modo de vida urbano: los centros urbanos
eran al mismo tiempo centros de poder, con un gran
desarrollo urbanístico (construcciones)

Gobierno centralizado: el gobernante controlaba y
administraba el Estado con ayuda de funcionarios.

Sociedad jerarquizada: los grupos sociales se ordenaban
según su poder y por las actividades que desempeñaban.
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Religión organizada y jerarquizada: existencia de una casta
sacerdotal, la religión legitimaba el poder de los
gobernantes, en algunos casos estos tenían poder divino.
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Obj.: diferenciar las características de las Primeras civilizaciones
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Leer fuente de la página 102 y responder:
¿Por qué motivo los líderes de las primeras civilizaciones se
consideraban superiores al resto?
¿A qué actividad se dedica la elite en las primeras
civilizaciones?
¿Qué características tienen en común las primeras
civilizaciones?
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
Ubicación Geográfica:
En el valle entre los río Tigris y Éufrates, en una zona
conocida como la “fértil medialuna”, corresponde al actual
territorio de Irak.
Los ríos de la zona fueron aprovechados gracias a la
creación de sistemas de regadío.
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
Sociedad:
Gobernante y familia
Funcionarios: escribas (administración eficiente)
Sacerdotes: ritos religiosos, estudio de astronomía,
astrología, medicina, cuidado de templos.
Campesinos y artesanos: libre o esclavos.
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
Religión:
Basada en los ciclos agrícolas, divinización de las fuerzas
de la naturaleza.
Politeísta: las ciudades tenían templos con funciones
políticas y religiosas.
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

Cultura:
Ciencias: en astronomía identificaron 5 planetas, previeron
eclipses de sol y establecieron días del año, calcularon
raíces y potencias.
Legado: Código de Hammurabi, debido a la complejidad de
la organización política, se crearon comunes, este código se
puede resumir en la frase “ojo por ojo, diente por diente”.
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
Hammurabi: monarca mesopotámica que unificó las
ciudades estado de este lugar y que impulsó una serie de
reformas legales y de escritura a través de un código.
Zigurat: torre escalonada y piramidal característica de la
arquitectura religiosa asiria y caldea.
Cuneiforme: tipo de escritura que utilizó una forma de cuña
o clavo en la antigua Mesopotamia.
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Documento Nº1
“Si un hombre golpea a otro libre en una disputa y le causa
una herida, aquel hombre jurará “aseguro que no lo golpeé
adrede” y pagará el médico”
“Si un hombre ha acusado a otro hombre y le ha atribuido
un asesinato, y este no ha sido comprobado, su acusador
será condenado a muerte”
“Si un hombre ha reventado el ojo a un hombre libre, se le
reventará un ojo”
“Si un hijo ha golpeado a su padre se le cortará la mano”
Fuente: Extracto del código de Hammurabi
1.
2.
3.
¿Con que finalidad se redacta el código de Hamurabi?
Fundamenta
2. ¿Cuál es la importancia del Codigo de Hamurabi?
Explica claramente tu respuesta.
3. Escoge una de las leyes del código y explica su
importancia.
Enumerar y diferenciar características de la civilización
mesopotámica
Área
Política
Economía
Sociedad
característica
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

Ubicación Geográfica:
Valle del río Nilo, cercano al desierto, cerrado por montañas
hacía el norte.
El Río Nilo gracias a sus crecidas anuales permitió el
desarrollo de la agricultura.
Política:
Estado teocrático:
 El faraón era considerado descendiente directo de los
dioses, gobernaba con ayuda de algunos funcionarios y los
sacerdotes que correspondían al sector privilegiado de la
sociedad.
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
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
Sociedad estamental:
Funcionarios: encargados de la administración estatal.
Sacerdotes: encargados del culto a los dioses.
Mayoría de la población: dedicada a labores agrícolas en
las propiedades del faraón, las autoridades organizan
faenas.
Artesanos: fabricación de artículos.
Comerciantes: vendían productos de lugares lejanos.
Esclavos: labores domesticas, mineras, construcciones
monumentales.
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

Religión:
Estaba vinculada con la economía y fundamentaba el poder
político.
Politeísta: existía la preocupación por la vida ultraterrena.
Desarrollaron la técnica de la momificación y la
construcción de tumbas (Mastabas y pirámides.)
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Desarrollo cultural:
Medicina: embalsamamiento llevó a conocer la anatomía
humana, este proceso duraba más de un mes.
Astronomía: llegaron a conocer varios planetas, calendario
de 365 días, 3 estaciones.
Escritura: jeroglífico.
1. ¿Son las momias egipcias las más antiguas del mundo?
¿Qué posibilitó su conservación? Fundamenta.
2. ¿Qué papel jugaba el Río Nilo en la civilización egipcia?
¿tendría relación con la civilización?
3. ¿Qué importancia le asignaban los egipcios a la religión?
4. ¿Cuál es el ritual más relevante para el pueblo egipcio?
¿Por qué?
5. Señala los aportes del mundo egipcio a la comunidad
mundial.


Ubicada entre los ríos Ganges e Indo en la península de
India en Asia.
Se encuentran los Montes Himalaya, es una zona con
vientos monzónicos que provocan lluvias torrenciales e
inundaciones, generando que el cultivo de arroz sea la
actividad económica principal

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


Sociedad: organizada en castas: grupos sociales cerrados a
los que se pertenecía por nacimiento.
Brahmanes: sacerdotes
Chatrias: guerreros
Vaisías: hombres comunes (comercio, agricultura,
artesanía).
Sirvientes y esclavos: sin derechos.
Parias: impuros (para otras castas) son “intocables”
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Religión:
Hinduismo: fomenta una actitud pasiva ante la injusticia y
la calamidad.
Creen en la reencarnación de almas para purificarse, hasta
ser absorbidas por el alma del universo (Brahma).
Budismo: predica la igualdad, propone la contemplación y
el ascetismo para liberarse de los deseos que son el origen
del mal.
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Aportes:
Arquitectura monumental: estimulada por creencias
religiosa, destacan los relieves de figuras humanas y
animales.
Lengua Sánscrito: emparentada con el latín y griego, usada
por los sacerdotes (poemas).
Budismo: principal religión del lejano oriente.
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
Matemática: inventaron números arábigos (los árabes los
divulgaron) los fundamentos del algebra y la trigonometría.
Ajedrez.
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Ubicación geográfica:
Ubicada en el valle de los Río Amarillo (Hoang Ho) y Azul
(Yang Tse) rodeada por accidentes geográficos que la aíslan
de Europa e India.
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Sociedad:
Emperador: carácter divino.
Mandarines: administradores del territorio
hacienda ejército)
Comerciantes y artesanos: minoría
Campesinos: rendían culto a antepasados.
Esclavos
(gobierno,
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Política:
En el 221 a. C. Quin Shi Huang unificó China imponiendo
administración, ley, lengua, moneda, en todo el imperio.
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Cultura:
Taoísmo: fundado por Lao Tse, predica la armonía entre el
hombre y la naturaleza.
Aspiraban a la fuente primaria (el tao) a la inmortalidad.
Confucionismo: fundado por Confucio (filosofo, poeta,
pedagogo) desarrolló una doctrina basada en el orden y la
moral natural, rectitud y equilibrio en la conducta humana
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Aportes:
Algodón, seda natural, papel, tinta y porcelana, inventaron
la brújula, el compas y el sismógrafo.
Construyeron pagodas, realizaron pinturas paisajísticas, y
desarrollaron la acupuntura
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Lee las páginas 34 y 35 del texto y responde:
¿Qué importancia tiene la organización imperial en la civilización
China?
¿Qué factores permitieron la difusión del imperio chino?
¿Qué importancia reviste la Gran Muralla China?
¿Para qué pueden haber servido los guerreros de terracota?
¿En qué se diferencia la civilización de Harappa de las demás
civilizaciones?
¿Cuál habrá sido la utilidad de las murallas de la ciudad de
Mohenjo- Daro y Harappa? ¿Para qué habrá servido que
estuviera organizado el uso del suleo?
¿Qué son las Vedas y que relación tienen con la cultura india?
¿Crees que es justo el sistema de castas de la India?
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04. Civilizaciones Hidráulicas