A lo largo de su existencia hombres y mujeres, no han
dejado de ingeniárselas para encontrar soluciones a los
diferentes problemas que les iban surgiendo y satisfacer
con ellos sus necesidades y deseos. El resultado de esta
inquietud es la multitud de productos creados, como ropa,
cepillo, video juegos, un móvil o una estación espacial.
La tecnología tiene como objetivo resolver los problemas
del ser humano y satisfacer sus necesidades mediante el
diseño y construcción de productos tecnológicos
aplicando, para ello, un conjunto de conocimientos
científicos y habilidades.
Para desarrollar un producto se sigue el llamado
"proceso tecnológico", cuyas fases son:
Nombra dos objetos tecnológicos que satisfagan
cada una de las siguientes necesidades
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protegerse de las radiaciones solares.
para trasladarse de un sitio a otro.
para calentar una vivienda.
escuchar música.
comunicarnos.
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Escribe dos condiciones que deban cumplir los
objetos destinados a:
a) Resguardarnos de la lluvia
b) Recoger el polvo de la casa
c) Escribir
Realiza bocetos que representen tus ideas para el
diseño y construcción de un objeto para que aniden
pájaros y puedan cobijarse del frío y la lluvia.
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


Indica qué necesidad cubre cada uno de estos
productos:
Bicicleta
cepillo de dientes
zapato
teléfono
termómetro
1.
IDENTIFICAR EL PROBLEMA
O NECESIDAD
Es decir, en esta fase debemos conocer
la información básica sobre nuestras
necesidades y qué queremos hacer.
El proceso de creación siempre
comienza por la detección de un
problema o una necesidad, algo que
echamos de menos, que nos permitiría
llevar una vida más agradable
2. PROPUESTA DE TRABAJO
En la propuesta de trabajo describimos claramente el
objetivo de nuestro proyecto y especificamos las
condiciones iniciales que deberá de cumplir el objeto
que resolverá nuestro problema.
Son las cosas que debes hacer, para lo cual te sirven
preguntas como:
¿Qué necesidades quiero satisfacer y qué necesito para ello?
¿Cómo quiero que sea?
Debes buscar varias soluciones que sean posibles de
desarrollar con los recursos con que cuentas.
3. BÚSQUEDA DE LA INFORMACIÓN
Una vez que se tiene certeza de la necesidad o
problema, hay que buscar información sobre objetos
similares ya construidos, lo que nos servirá de punto
de partida para construir nuestra solución.
Para buscar dicha información podemos utilizar libros
técnicos, catálogos, revistas o internet o
Buscar información con las personas que
saben.
4. DISEÑO
Es la fase más creativa del proceso tecnológico en
ella se determinan las características del objeto a
construir. Para ello primero se piensan posibles
soluciones al problema, luego se selecciona la idea
más adecuada y por último se definen todos los
detalles necesarios para su construcción, todo esto
con la ayuda de la expresión gráfica de ideas
(bocetos, croquis, planos, etc.)
5. PLANIFICACIÓN
En esta fase se concretan las tareas y los medios
necesarios para la construcción del producto. Se
definen de forma ordenada las operaciones a
realizar y se seleccionan los
materiales y
herramientas necesarios.
6. CONSTRUCCIÓN
Se construye el objeto diseñado siguiendo el plan
de actuación previsto y respetando las normas de
uso y seguridad en el empleo de los materiales,
herramientas y máquinas.
8. SOLUCION
Objeto construido y evaluado, que soluciona el
problema o necesidad planteada.
7. PRUEBA
Se prueba si el objeto construido responde a su
finalidad y cumple las condiciones inicialmente
establecidas. En caso contrario se buscan las
causas y se vuelve a diseñar y construir el objeto..
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Realiza bocetos que representen tus ideas para
el diseño y construcción de un objeto que
permita colocar de forma organizada los
periódicos y revistas en tu casa.
Realiza bocetos para representar tus ideas para
el diseño de los objetos siguientes:
- Un nuevo escritorio para el aula de
tecnología
- Una lámpara para tu escritorio
- Un mueble para computador
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Ordena de forma correcta las siguiente fases
del proceso tecnológico de fabricación y
distribución de una libreta:
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Describir las operaciones y herramientas que
necesitamos que colgar un cuadro
Cuando nos vamos de vacaciones en el colegio,
no hay nadie que riegue los plantas del patio.
Necesitamos construir "algo" que nos solucione
este problema.
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