PRETÉRITO V.S. IMPERFECTO
pp. 266-267
EL PRETÉRITO:
1.
2.
3.
4.
5.
Narra acciones o eventos
pasados y acabados.
Expresa el principio o el final de
una acción pasada.
Narra hechos completados en el
pasado.
Expresa cambios físicos o
emocionales en el pasado.
Describe el tiempo como
eventos del pasado en un
momento determinado
1.
2.
3.
4.
5.
Teresa comió bistec con judías
verdes.
El concierto empezó a las 20.00.
- Dejó de llover a las 11.
Anoche fui al cine, quedé con
mis amigos y cenamos juntos.
El jueves estuve muy cansada.
- Se pusieron contentos al verla
El invierno pasado no nevó
mucho.
¿POR QUÉ ESTÁN EN PRETÉRITO?
1.
2.
3.
4.
5.
Lucía y Lucas jugaron al fútbol.
Anoche llovió durante dos horas.
El sábado pasado fueron al parque, hicieron un picnic y volaron el
papalote.
Antonio y Ana se pusieron tristes al escuchar la noticia.
El partido de béisbol no empezó hasta las 20.00
EL IMPERFECTO
1.
2.
3.
4.
5.
Describe eventos pasados en
relación con otros eventos, sin
referencia al principio o el final.
Expresa acciones o eventos
habituales en el pasado
Expresa tiempo o edad en el
pasado.
Expresa estados mentales, físicos
o emocionales
Describe la situación en la que
pasan otros eventos.
1.
Llovía cuando Pedro llegó.
- Patricia cocinaba y Paula hacía
la tarea
2. El año pasado comía fuera todos
los días.
3. Tenía 8 años cuando nació mi
prima.
- Eran las tres de la tarde.
4. Estaba cansado.
- Eran muy listos.
5. Hacía la tarea y escuchaba
música.
¿POR QUÉ ESTÁN EN
IMPERFECTO?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Eran las 10 de la noche
Escuchaba música clásica y jugaba en la computadora.
Mi madre calentaba la sopa y horneaba la torta.
Mónica corría 10km todos los días.
Manuel estaba emocionado con el regalo.
Montse tenía 25 años cuando se casó.
EL PRETÉRITO Y EL IMPERFECTO
JUNTOS
A menudo aparecen juntos: el imperfecto describe lo que estaba pasando
cuando otra acción (en pretérito) lo interrumpe:
1. Hablaba con Paloma cuando llegó Paco.
2. Esteban corría cuando le llamó Estrella.
3. Raquel cantaba cuando oyó el grito (scream).
4. Diego paseaba por el parque cuando vio a Dolores.
¿QUIÉN INTERRUMPE A QUIÉN?
1.
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3.
4.
5.
6.
Pablo buscaba una solución cuando Paula se la dijo.
Victoria ganaba cuando el árbitro le dio una tarjeta roja.
Víctor llamó a la puerta cuando Vanesa se vestía.
Nuria compraba ropa cuando escuchó a Nacho.
Andrés miraba por la ventana cuando Alba pasó en coche.
Beatriz conducía cuando Byron puso la música.
EXPRESIONES TEMPORALES*
Pretérito
Imperfecto:
Anoche
Anteayer
Ayer
De repente
Esta mañana
El fin de semana pasado
El mes pasado
El lunes pasado
Un a vez
Siempre (con un fin obvio)
A menudo
Con frecuencia
De vez en cuando
Mientras
Frecuentemente
Todos lo lunes
Todas las semanas
Todos los días/meses/amos
Muchas veces
Siempre (sin fin obvio)
DISTINCIÓN CLAVE
Pretérito:
Imperfecto:
Así fue.
Fue un buen día.
Así era.
Era un buen día.
Cuenta qué paso
Describe
CAPERUCITA ROJA
CAPERUCITA ROJA (I)
(haber) una vez una niña llamada Caperucita Roja,
ya que su abuela
le
(regalar) un abrigo con capucha roja. Un
día, la mamá de Caperucita la
(mandar) a casa
de su abuela,
(estar) enferma, para llevarle en una
cesta pan, chocolate, leche y mantequilla. Su mamá
le
(decir): "no te apartes del camino de
siempre, ya que en el bosque (woods) hay lobos (wolves)".
CAPERUCITA ROJA (II
Caperucita
(cantaba) por el
camino y , de repente (suddenly),
(encontrarse) con el lobo y
le
(decir): "Caperucita,
Caperucita, ¿dónde vas?". "A casa de mi
abuelita a llevarle pan, chocolate, leche y
mantequilla". "¡Vamos a hacer una carrera (race)!
Te dejo a ti el camino más corto y yo tomo el
más largo para darte ventaja (advantage)."
Caperucita
(aceptar) pero ella
no
(saber) que el lobo la
había engañado (cheated). El lobo
(llegar) antes y
(comerse) a la
abuelita.
CAPERUCITA ROJA (III)
Cuando Caperucita
(llegar),
(llamar) a la
puerta: "¿Quién es?",
(decir) el lobo vestido de abuela. "Soy
yo",
(decir) Caperucita.
"Pasa, pasa nietecita". "Abuelita, qué ojos
más grandes tienes",
(decir) la niña extrañada (surprised). "Son
para verte mejor". "Abuelita, abuelita, qué
orejas tan grandes tienes". "Son para oírte
mejor". "Y qué nariz tan grande tienes".
"Es para olerte mejor". "Y qué boca tan
grande tienes". "¡Es para comerte mejor!".
CAPERUCITA ROJA (IV)
Caperucita
(emepzar) a correr por toda la habitación y el
lobo tras ella.
(pasar) por allí unos cazadores y al escuchar
los gritos
(acercarse) con sus escopetas. Al ver al lobo
le
(disparar) y
(sacar) a la abuelita de la
barriga (belly) del lobo. Así que Caperucita después de este susto
no
(volver) a desobedecer (disobey) a su mamá. Y colorín
colorado este cuento se ha acabado.
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Pretérito v.s. imperfecto