Los tiempos pasados
El pretérito e el imperfecto
Encontrarás:
• Slide 3: Las terminaciones
• Slide 4: When do we use the preterite?
• Slide 8: When do we use the imperfect?
• Slides 10 – 17 El viaje a España
- Practice with the tenses
- El Festival de San Fermin
* Slides 18 – 19 La tarea
Repasamos las terminaciones
el pretérito
-ar
é
iste
ó
amos
aron
-er/-ir
í
iste
ió
imos
ieron
irreg.
e
iste
o
imos
ieron
el imperfecto
-ar
aba
abas
aba
ábamos
aban
-er/-ir
ía
ías
ía
íamos
ían
El pretérito
¿Cuándo lo usamos?
*to express a completed action that started
and stopped at specific times
*to describe an action the interrupts
another action already in progress
Ejemplos del pretérito
Ayer yo miré / miraste la televisión.
Mis amigos y yo fuimos / vamos al cine
la semana pasada.
Hace dos días los alumnos tomó /
tomaron el examen.
El imperfecto
¿Cuándo lo usamos?
*to express habitual actions to occurred over an
indefinite period of time
*to narrate or describe things
*to tell time
*to express someone’s age
*to talk about weather
Ejemplos del imperfecto
Yo visitaba / visitabas a mis abuelos
cada fin de semana.
Ella lavaban / lavaba los platos cada
noche.
Nosotros comiamos / comíamos helado
siempre.
Ahora vamos a practicar con los
tiempos. Leemos y miramos
algunas cosas de “mi viaje” a
España.
Hay partes donde necesitarás
completar las frases con el
tiempo corecto (el pretérito o el
imperfecto).
Empecé / Empezaba mi viaje
al aeropuerto de JFK en Nueva
York. Fue / Era el 4 de julio y
mi avión salió / salía del
aeropuerto a las 7:30 de la
mañana.
Yo llegué / llegaba a España en
lunes, a la ciudad de Madrid, la
capital del país.
Fue / Era un día fantástico en Madrid, pero
no tuve / tenía mucho tiempo.
Fueron / Eran las 17:00 y la hora de mi tren
era las 17:45.
Finalmente, llegué / llegaba en
Pamplona. ¡Había mucha
gente!
Fue / Era el 6 de julio. Hizo / Hacía buen
tiempo. Hubo / Había mucha gente.
Estuve / Estaba muy contenta y emocionada.
Mis amigos y yo comimos / comíamos y
bebimos / bebíamos en las calles. Fue /
Era el mediodía y oímos el Txupinazo.
¡Empezó / Empezaba la fiesta de San
Fermín.
http://www.youtube.com/watch?v=3VQXe7Ol27o
Todos los días de mi viaje, los toros corrieron / corrían
por las calles. Fue / Era el siete de julio y yo
decidí / decidía correr con los toros y los mozos
(personas quienes corren con los toros).
Mira este video corto de
los toros.
http://www.youtube.com/watch?v=ZBsoMQKpAJ0
La tarea (pg. 1)
Imprime esta pantalla y contesta las preguntas con
una frase completa en español.
1. ¿Cuándo empezó mi viaje?
2. ¿Cuándo llegué yo en España y en cuál
ciudad?
3. ¿Qué tiempo hacía en Pamplona?
4. ¿Cómo estaba yo?
5. ¿A qué hora empezó la fiesta de San Fermin?
La tarea (pg. 2)
Imprime esta pantalla y contesta las preguntas con
una frase completa en español. Busca la
información en el internet.
1. ¿Cuándo celebra la gente de España San
Fermin?
2. ¿Por que lleva la gente rojo y blanco?
3. ¿Cuántos toros corren cada mañana?
4. ¿Quién puede correr con los toros?
5. ¿Te gustaría visitar Pamplona durante los días
de San Fermin?
¡Ten buen día!
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