CONOCIENDO LA U
•Biblioteca
•Admisiones
•BIU
•Secretaria Académica
•Decanaturas
CONFIRMANDO LA
VOCACIÓN
PERMANENCIA Y LA
GRADUACIÓN UNA
META
•Directores de programa
•Directores de
investigación
Proyección social
•PREU
CONFIRMACIÓN
PSICOAFECTIVA Y
COMPROMISO
• Desarrollo humano
Bienestar Institucional
NIVELACIÓN
ACADÉMICA
COMPRESIÓN
LECTORA
NIVELACIÓN
ACADEMICA
PENSAMIENTO
MATEMÁTICO
• 20 HORAS SEMANALES
• 20 HORAS SEMANALES
EVALUACIÓN DE
CONDUCTAS DE
ENTRADA
ACADÉMICA
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
Indicadores de logro:
DESCRIPCION
PERIODO ACADEMICO
2012-I
2012-II 2013-I
2011-I
2011-II
Estudiantes Atendidos
540
600
584
531
Estudiantes Matriculados
675
664
655
621
80,00
90,36
89,16
Porcentaje alcanzado durante la
Jornada
2013-II
2014-I
514
525
599
613
638
668
82,29
89,67
85,51 83,85
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Actividades Cumplidas:
DESCRIPCION
Entrega de cuadernillos Promocionales del PREU
PERIODO ACADEMICO
2011-I 2011-II 2012-I 2012-II
2013-I
2013-II
540
600 584
531
514
2014-I
525
599
525
599
Entrega de la Cartilla Informativa “Quédate en la
450
U”
600 584
0
0
(Incluida
dentro del
cuaderno)
(Incluida
dentro del
cuaderno)
Número de docentes con asignación de tiempo
para los estudiantes en los cursos de nivelación
14
14
14
15
14
15
14
Total de horas dictadas en los cursos de nivelación
630
630 630
549
Aplicación de Conductas de Entrada
540
600 584
278 DPLM 280 DPLM 300 DPLM
323 PRC 325 PRC 345 PRC
428 DPLM 445 DPLM 256 DPLM
531
474 PRC 525 PRC 395 PRC
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RESULTADOS DEL TEST DE ENTRADA
CURSO DE NIVELACION PROCESOS COMUNICATIVOS
2012-I
2012-II
47.00
45.84
47.00
41.66
35.97
COMPRENSION DE
LECTURA
38.13 39.00
DEFINICION DEL
TERMINO SEGÚN
CONTEXTO
2013-I
48.57
44.8
41.68
41.00
38.65
34.37
INTERPRETACION DE LA
IMAGEN
CONOCIMIENTOS
BASICOS DE LENGUAJE
CARACTERIZACION ACADEMICA DE ESTUDIANTES ADMITIDOS POR PRIMERA VEZ
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
35.39
38.00
CORRECION
IDIOMATICA
RESULTADOS CONDUCTA DE ENTRADA
CURSO DE NIVELACION PROCESOS COMUNICATIVOS
2013-II
2014-I
% de respuestas correctas
77
59
59
COMPRENSION DE LECTURA
57
53
DEFINICION DEL TERMINO
DENTRO DEL CONTEXTO
55
INTERPRETACION DE LA
IMAGEN
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
RESULTADOS CONDUCTA DE ENTRADA
CURSO DE NIVELACION DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO % de respuestas correctas
MATEMÁTICO
65
60
2013-I
2013-II
2014-I
63
53
49
45
45
40
32
35
40
34
33
32
23
Pensamiento
Aleatorio y
Sistemas de Datos
Pensamiento
Espacial y Sistemas
Geométricos
Pensamiento
Métrico y Sistemas
de Medidas
Pensamiento
Númerico y
Sistemas Numéricos
Pensamiento
Variacional y
Sistemas
Algebráicos y
Analíticos
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CURSOS DE BAJO
RENDIMIENTO
ACADEMICO
DIRIGIDO A
ESTUDIANTES
APRENDIZAJE
COLABORATIVO ENTRE
PARES
CURSOS DE
PRIMERO A TERCER
SEMESTRE
CARRERAS CON DOS
DIGITOS DE DESERCION
APOYADOS POR
ESTUDIANTES
DESTACADOS
ACADEMICAMENTE,
DE SEMESTRES
SUPERIORES
Semilleros
auxiliares docentes y monitores
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
Seleccionados por
CONVOCATORIA
Indicadores de logro:
2009-I
2009-II
2010-I
2010-II
3,32
3,06
3,29
3,1
3,1
3,7
3,55
3,64
3,4
73,40%
73,20%
75%
73%
NOTA PROMEDIO DEL
CURSO
NOTA PROMEDIO
BENEFICIADOS
Porcentaje aprobación
* Se promedió la nota solo de
2011-I 2011-II
2012-I
2012-II
2013-I
2013-II
2,87
2,89
2,98
2,85
2,63*
3,4
3,42
3,22
3,36
3,00
3,13
73,4%
70%
69,54%
69,84%
66,66%
66,83%
los estudiantes no beneficiados de la estrategia
Actividades Cumplidas:
DESCRIPCION
Número de Programas apoyados
Número de cursos apoyados
Número de horas de Auxiliatura Docente
Número de capacitaciones programadas
junto con la escuela de pedagogía,
incluyendo la estrategia «Acompañamiento
psicopedagógico»
Total de asistencias de los estudiantes
PERIODO ACADEMICO
2012-I
2012-II
2013-I
2011-I
2011-II
2013-II
2014-I
12
17
12
26
12
29
12
32
13
33
8
23
9
26
1820
1271
1704
1592
2198
1746
1699
(Proyectadas)
2
2
1
2
2
2
2794
3698
2583
3361
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6
(Proyectadas)
Al finalizar
semestre
Vincular como
auxiliar de
docencia
Estudiantes que
han alcanzado alto
desempeño
académico
Para que apoyen la
estrategia de
aprendizaje
colaborativo entre
pares
Docente titular
Su desempeño
es evaluado por
BENEFICIOS
Estudiantes
monitoreados
Asignación de 5 horas
de responsabilidad a
la semana y su
desempeño es
durante el periodo
académico.
Si obtienen un
calificación
superior a 4,5 se
reporta a su hoja
de vida
PREU Autoevaluación
Certificado de
Experiencia Calificada
expedida por
Vicerrectoría Académica
Beneficio
económico por
cada hora de
desempeño
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
Capacitaciones
Actividades Cumplidas:
DESCRIPCION
PERIODO ACADEMICO
2012-I
2012-II 2013-I
29
32
33
Número de Auxiliares vinculados
2011-I
21
2011-II
26
2013-II
23
2014-I
26
Número de horas de Auxiliatura Docente
1271
1704
1592
2198
1746
1699
1820
Número de horas Semanales por auxiliar
docente
5
5
5
5
5
5
5
Número de capacitaciones programadas
junto con la escuela de pedagogía,
incluyendo la estrategia
«Acompañamiento psicopedagógico»
2
2
1
2
2
2
6
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
(Proyectadas)
ESTUDIANTES VINCULADOS POR EL PREU
COMO AUXILIARES DOCENTES O MONITORES
1 curso
2 cursos
3 cursos
21
17
17
15
13
12
9
6
2
2011-II
5
3
2
1
0
2011-I
6
5
2012-I
1
2012-II
3
1
2013-I
1
2013-II
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
1
2014-I
ACOMPAÑAMIENTO
PSICOPEDAGÓGICO
Encuentros con los Auxiliares Docentes
Encuentros con los estudiantes
Encuentros con los docentes
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
ACOMPAÑAMIENTO
PSICOPEDAGÓGICO
ACTIVIDAD
Capacitaciones:
- Inducción
- técnicas de grupo aplicadas a la
educación superior
- estrategias de aprendizaje
- estrategias de motivación en el aula
- Detección de estilos de aprendizaje
en estudiantes
- Metodología teórico- practica
Primera sesión:
Estrategias de apoyo psicoafectivo:
-Reconocimiento y expresión de
sentimientos
- Resolución de resentimientos
- Metodología: Psicoterapia de grupo
INDICADOR
Estrategia
psicopedagógica,
cumplimiento de la
fase 1 de la
estrategia .
AVANCE
PORCENTUAL
70%
Estrategia
No de
psicopedagógica;
estudiantes
cumplimiento de la beneficiados/
fase 2 de la No de
estrategia
estudiantes
asistentes=
100%
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
RESPONSABLE
Profesional de
apoyo
PREU
Yudy Carolina
Velásquez
Profesional de
apoyo
PREU
Yudy Carolina
Velásquez
ACOMPAÑAMIENTO
PSICOPEDAGÓGICO
ACTIVIDAD
Segunda sesión:
Estrategias de apoyo
académico:
-Hábitos de estudio
- técnicas de aprendizaje
- Metodología: Teórico –
Practica
ACTIVIDAD
INDICADOR
AVANCE
PORCENTUAL
Estrategia
N° de estudiantes
psicopedagógica,
beneficiados/ N° de
cumplimiento de la estudiantes
fase 2 de la asistentes= 100%
estrategia
INDICADOR
Estrategia
Grupo de encuentro:
-Condiciones para un aprendizaje psicopedagógica,
cumplimiento de la
significativo
fase 3 de la
- Relación docente – estudiante
estrategia
- Metodología Vivencial
AVANCE
PORCENTUAL
N° de docentes
titulares de los
cursos/ N° de
docentes
asistentes= 100%
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
RESPONSABLE
Yudy Carolina
Velásquez
Rodríguez
Prof. De apoyo
RESPONSABLE
Profesional de
apoyo PREU
Yudy Carolina
Velásquez
CARACTERIZACION
DIRIGIDA A PADRES
DE FAMILIA
SENSIBILIZACION E
INDUCCION
PAUTAS INFORMATIVAS
PARA DETECCION DE
PROBLEMATICAS
PSICOSOCIALES EN
JOVENES UNIVERSITARIOS
FORO VIRTUAL
FOMENTO VIRTUAL
DE BUENAS
PRACTICAS EN CASA
TALLERES
FORMATIVOS PARA
PROBLEMATICAS
CONCRETAS
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
PRIMER ESPACIO: SENSIBILIZACIÓN E INDUCCIÓN
• Durante el año 2013 (I y II PA), se realizaron cuatro reuniones con los padres de familia, en el
marco de la Jornada de Primer Encuentro con la U; con un total de 366 asistentes.
• Durante el año 2014 (I PA), se realizaron dos reuniones con los padres de familia, en el marco
de la Jornada de Primer Encuentro con la U; con un total de 187 asistentes.
SEGUNDO ESPACIO: CARACTERIZACIÓN DE LAS FAMILIAS
• En el año 2013 (I y II PA), durante las reuniones, se realizaron 366 encuestas de
caracterización.
• En el año 2014 (I PA), durante las reuniones, se realizaron 183 encuestas de caracterización.
CUARTO ESPACIO: FOMENTO VIRTUAL DE BUENAS PRÁCTICAS EN CASA
• Correo de agradecimiento a padres de familia asistentes a las reuniones, explicando los
espacios existentes para su participación y se compartió un tip en la formación con sus hijos.
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
SEXTO ESPACIO: FORO VIRTUAL.
•
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
BIENESTAR
INSTITUCIONAL
Estrategias de
atención según
riesgo
FACULTADES
AREA DE
DESARROLLO
HUMANO
HABITOS DE
ESTUDIO
AREA
SOCIOECONOMICA
TIPOS DE
DESCUENTOS
DIRECTORES DE
PROGRAMAS
PREU
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
Perfiles de riesgo en los estudiantes admitidos por primera vez por la universidad
Por factores Socioeconómicos
Identificados
2012-I
Identificados
2012 –II
Identificados
2013 –I
526
359
424
(se incluyeron estudiantes
con diversidad funcional)
414
410
(estudiantes con
caracterización académica)
486
533
Por desempeño deficiente en
el área de Matemáticas
Por desempeño deficiente en
el área Lecto-Escritura
Identificados 2013 –II
615
423
419
494
(estudiantes con
caracterización académica)
Identificados
2014 –I
636
Se encuentra en
proceso
Se encuentra en
proceso
• Perfiles de riesgo en los estudiantes de segundo semestre en adelante
Factor de riesgo
Por Bajo rendimiento académico (los que terminaron
semestre inmediatamente anterior con promedio
inferior a 3.0, de 1 a 5 semestre)
Reintegro (Que solicitaron reintegro en el semestre
actual)
Identificados
2012-I
Identificados
2012 –II
Identificados
2013 –I
Identificados
2013 –II
Identificados
2014 –I
238
225
240
201
191
117
73
107
87
119
http://preu.unillanos.edu.co/alertaspreu/alertas.php
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
CHARLAS
INFORMATIVAS
REUNIONES
BOLETINES
INFORMATIVOS
PAGINA WEB http://preu.unillanos.edu.co/
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
INFORMES
CAUSAS DE LA
DESERCION
ESTILOS DE
APRENDIZAJE
ESTUDIO DE
ACOMPAÑAMIENTO
INTEGRAL
ESTUDIO DE
PERCEPCION
SISTEMA DE
CALCULO DE
MEDICIÓN
CUANTITATIVA
DEL COSTO DE LA
DESERCIÓN
ESTUDIANTIL
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
GIDIMAT
• DIDACTICA PARA LA
ENSEÑANZA DE LAS
CONICAS
• FUNCIONES
TRIGONOMETRICAS
OVAS
• METODOS DE
INTEGRACION
• INTEGRAL DEFINIDA
• APLICACIONES
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
CNE
MAUTE
CURSOS VIRTUALES
OVAS
SPADIES
ALERTAS TEMPRANAS
COSTOS DE LA DESERCION
BANCO DE PREGUNTAS
CAMARITA
MICRODATOS
* ESTAS APLICACIONES SE EJECUTAN CON LOS DATOS TOMADOS DE LA BASE DE DATOS DE ADMIISIONES.
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
TABLA COMPARATIVA DE LA DESERCION POR COHORTE PONDERADO
NIVEL
NACIONAL
UNILLANOS
DEPARTAMENTO
1
21.05%
18,45%
17.54%
2
29.85%
27,09%
25.91%
3
35.45%
31,66%
30.44%
4
39.49%
35,13%
33.80%
5
42.52%
37,93%
36.36%
6
45.16%
39,88%
38.29%
7
46.94%
41,49%
39.92%
8
48.36%
42,57%
41.11%
9
49.47%
43,89%
42.48%
10
51.25%
45,20%
43.92%
7
DIFERENCIA
38,72%
3,98%
42,15%
3,46%
10
42,70%
45,61%
61,04%
48,28%
52,12%
37,15%
33,77%
33,45%
39,32%
34,86%
57,65%
44,02%
41,93%
23,49%
35,11%
49,95%
53,82%
39,62%
43,12%
38,18%
43,81%
37,99%
60,55%
44,92%
45,52%
30,46%
34,62%
FUENTE: SPADIES - OFICINA PREU
DESERCION POR COHORTE
PROGRAMAS
MVZ
ING - AGRONOMICA
ING - AGROINDUSTRIAL
BIOLOGIA
ING - ELECTRONICA
ING - SISTEMAS
ADMON EMPRESAS
CONTADURIA PUBLICA
ECONOMIA
MERCADEO
LIC EDUCACION FISICA
LIC MATEMATICAS Y FISICA
LIC PEDAGOGIA INFANTIL
LIC PRODUCCION AGROPECUARIA
ENFERMERIA
REGENCIA DE FARMACIA
1
DIFERENCIA
15,61%
11,87%
18,85%
14,00%
11,74%
16,83%
34,07%
16,86%
20,78%
15,68%
25,29%
16,44%
15,77%
13,09%
13,45%
10,20%
14,05%
10,71%
15,51%
12,26%
17,14%
11,23%
28,07%
19,52%
19,08%
13,95%
20,16%
14,61%
9,80%
6,44%
22,51%
9,87%
3
DIFERENCIA
27,48%
6,39%
32,85%
5,82%
28,57%
-2,86%
50,93%
8,06%
36,46%
8,31%
41,73%
7,00%
28,86%
5,62%
23,65%
6,74%
24,76%
5,30%
27,77%
7,96%
28,37%
5,89%
47,59%
6,83%
33,03%
6,51%
34,77%
6,39%
16,24%
5,11%
32,38%
0,95%
5
DIFERENCIA
33,87%
4,85%
38,67%
3,48%
25,71%
58,99%
2,05%
44,77%
3,51%
48,73%
3,39%
34,48%
2,67%
30,39%
3,38%
30,06%
3,39%
35,73%
3,59%
34,26%
0,60%
54,42%
3,23%
39,54%
4,48%
41,16%
0,77%
21,35%
2,14%
33,33%
1,78%
FUENTE: SPADIES - OFICINA PREU
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
1,67%
1,70%
2,47%
9,35%
4,73%
4,49%
3,13%
2,90%
0,90%
3,59%
6,97%
-0,49%
TABLA DE SEGUIMIENTO A ESTUDIANTES MATRICULADOS EN LA COHORTE 2007-1 POR PROGRAMA
CONTEO DE ESTUDIANTES GRADUADOS
TOTALES
MATRICULA
PROGRAMAS
DOS
COHORTE
2007-1
2010-1
2010-2 2011-1 2011-2
2012-1
2012-2
2013-1
MATRICULADOS
TASA DE
TOTAL
AL 2013-2
2013-2
GRADUACIO DESERTORES
GRADUADOS
N
INGENIERIA DE SISTEMAS
54
71
81
49
43
47
44
0
0
0
0
0
0
0
2
0
0
0
0
0
0
16
0
1
0
0
0
0
4
0
7
0
0
0
0
6
10
5
3
1
6
4
1
17
9
11
12
7
5
4
10
5
2
2
3
1
1
1
7
4
1
0
4
34
38
34
20
16
16
14
63%
54%
42%
41%
37%
34%
32%
17
28
33
20
27
27
24
2
2
4
7
0
0
1
ADMINISTRACION DE
EMPRESAS
81
0
0
0
0
3
2
5
10
20
25%
49
8
LICENCIATURA EN
PEDAGOGIA INFANTIL
78
0
0
0
0
0
5
6
7
18
23%
44
4
MEDICINA VETERINARIA Y
ZOOTECNIA
55
0
0
0
0
0
3
3
6
12
22%
25
14
42
0
0
0
0
1
0
5
3
9
21%
23
3
47
0
0
0
0
1
2
2
2
7
15%
34
2
47
0
0
0
0
0
2
0
2
4
9%
39
1
ENFERMERIA
MERCADEO
CONTADURIA PUBLICA
INGENIERIA AGRONOMICA
ECONOMIA
INGENIERIA ELECTRONICA
LICENCIATURA EN
EDUCACION FISICA
LICENCIATURA EN
PRODUCCION
AGROPECUARIA
LICENCIATURA EN
MATEMATICAS Y FISICA
FUENTE: SPADIES - OFICINA PREU
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
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de apoyo diseñado para guiar al aspirante en su preferencia
de carrera de acuerdo con sus vocaciones, aptitudes e
intereses.
http://190.0.246.67:8080/Sov/
Conózcanos en http://preu.unillanos.edu.co/
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Diapositiva 1