La nueva
granada
Y EL PROCESO DE
INDEPENDENCIA
1
INSTANCIA
VERIFICADORA

La explicación
de las
características
políticas,
económicas y
sociales durante
el período
colonial.
2
Conceptualiza y busca en el diccionario:
COLONIA- NUEVA GRANADA- TIPOS RACIALESBORBONES- AUSTRIAS- MORENO Y
ESCANDON- EXPEDICIÓN BOTANICAILUSTRACIÓN- COMUNEROS- INDEPENDENCIADEMOCRACIA-CENTRALISMO-FEDERALISMOAFROAMÉRICANOS- NACIONALISMOINQUISICIÓN- IMPUESTO- BULA- ESCOLASTICARÉGIMEN DEL TERROR.
3
Realización de la lectura
sobre las principales
características del
territorio colombiano
páginas 176 a 179.
4
5
CAUSAS DEL PROCESO DE
INDEPENDENCIA
INFLUENCIAS
• La no concepción materialista ni
antirreligiosa
• Critisistas
•Aplicación de las ciencias en todos los
campos
•Aplicaciones del saber en todos los
campos con base en la experiencia,
observación y practica
6
COMUNICACIÓN Y
DIVULGACIÓN DE LAS IDEAS
• Viajes
• Publicaciones en gacetas y periódicos
• La enciclopedia: La mejor vía de
expansión Y conocimiento de los
nuevos avances; fue el mejor medio de
difusión de las nuevas ideas, en ella se
encontraban los planteamientos de los
ilustrados.
7
• La
expedición botánica: En ella
se da a conocer la riqueza de la
Tierra y un conocimiento del
suelo patrio, en donde se pone
la Ciencia al servicio del
pueblo. Despertó las mentes
criollas
• Un sentimiento nacionalista y
el amor al suelo al que
pertenecen.
8
• Las tertulias literarias: Fueron
otra forma para debatir las
ideas de la ilustración. Al
parecer tenían un carácter
inofensivo. En realidad tuvo su
proyección política en donde
se habla de la necesidad de
cambio y de la libertad política.
• La imprenta
• La biblioteca
9
IDEAS POLÍTICAS
Libertad política
Equilibrio de poderes
Soberanía popular
Gobiernos Republicanos
En contra de la tiranía y el
absolutismo
10
IDEAS ECONOMICAS
Avance en la agricultura
Avance industrial.
Construcción de carreteras
Impulsó el comercio
11
INFLUENCIA EXTERNA
La revolución Francesa
Publicación y traducción
de los derechos del
hombre y del ciudadano
por Antonio Nariño.
Independencia de los
Estados Unidos
12
FACTORES INTERNOS
REFORMAS BORBONICAS
ECONOMICO
MONOPOLIO
ADMINISTRATIVO
MAYOR CONTROL
CULTURAL
PENSAMIENTO
ILUSTRADO
13
¿QUE ES LA NUEVA GRANADA?
La Nueva Granada, llamado
También virreinato de Santa
Fe fue una entidad territorial,
integrante del imperio
Español, establecida por la
Corona Española (1717-1724)
durante su periodo de
dominio Americano.
14
Fue creado por el Rey Felipe
V en 1.717 dentro de la nueva
política de los Borbones y
suspendido en 1.724, por
problemas financieros, siendo
restaurado en 1.739 hasta que
el movimiento
independentista lo disuelve
de nuevo en 1.810.
15
En 1.815 fue reconquistado
su territorio por el ejército del
Rey Fernando VII siendo
nuevamente restaurado,
hasta que el ejército patriota
logró su independencia
definitiva del poder Español
en 1819.
16
La nueva granada antes del
proceso de independencia
La Nueva
Granada en el
siglo XVIII:
*En 1825
habitaban cerca
de 1 millón 300
mil personas.
17
*Los Granadinos del siglo
XVlll consideraban que
hacían parte del imperio
Español.
*La Nueva Granada fue uno
de los cuatro virreinatos en
América Latina, creado en la
segunda mitad del siglo
XVlll.
18
La estructura social
colonial:
A pesar de que la
Iglesia difundió la
idea de que todos
somos iguales ante
Dios, se mostraba
que los Españoles y
Criollos tenían más
privilegios sobre los
demás.
19
Es posible ver muestras de
una segregación étnica, pues
tenían nombres para más de
cincuentas tipos raciales
como zambos, mulatos,
cuarterones, salta atrás, entre
otros.
La raza que se acercara al
Español era superior y al
indígena era inferior.
20
La educación colonial:
escolástica e ilustrada
Habían pocos
establecimientos educativos,
la tendencia de educar a los
hijos no era marcada en las
personas, ni siquiera en los
ricos que lo podían pagar.
Eran costos muy altos y no
21
veían la ganancia que podían
obtener de esa inversión.
Eran muy pocas las personas
que sabían leer y escribir así
que la forma de
comunicación era oral en
Español ya que era la lengua
dominante entre las
personas.
22
Para finales del siglo XVlll
hubo un cambio en la
educación, Moreno y
Escandón genero en las
universidades la idea de que
impartieran conocimientos
útiles, entonces empezaron a
recibir un mayor número de
estudiantes .
23
También genero inquietud
de los estudiantes que
buscaron espacios para
aclarar sus dudas y debatir
textos novedosos de
Europa.
24
LA Expedición Botánica:
25
A finales del siglo XVIII se
inicio la Expedición Botánica
gracias al impulso y animo de
Moreno y Escandón, su
objetivo era aplicar
conocimientos de las
ciencias naturales al país
para conocer plantas útiles
que podían ser explotadas
26
comercialmente. La
expedición fue un momento
importante que la mayoría de
historiadores consideran el
primer capítulo de las
ciencias modernas en
Colombia. El aporte de varios
personajes a la historia de
27
Colombia se ha
demostrado que ha
tenido una influencia
duradera en el país sea
intelectual, científico,
político o militar.
28
La rebelión de los
comuneros:
Fue en 1781 como una
movilización pre
revolucionaria.
Durante mucho tiempo la idea
de independencia genero el
proceso autónomo del
descontento del pueblo,
29
quienes querían derrocar al
Rey e instaurar los ideales que
había creado Estados Unidos:
una sociedad moderna,
igualitaria y democrática. La
revuelta comunera se extendió
casi por todo el país y fue
originada por las reformas
implantadas desde
30
1.779 por Juan Francisco
Gutiérrez de Piñeres. El 16 de
abril de 1781 se hizo una
junta denominada “común”
donde salió el nombre
“comuneros” compuesta por
Ambrosio Pisco (indígena),
31
José Antonio Galán (mestizo),
Francisco Berbeo y Salvador
Plata (dos criollos) que
dirigieron unas 20 mil
personas que se fueron
desde el Socorro hasta
Zipaquirá para negociar las
capitulaciones.
32
Gutiérrez de Piñeres formo
una junta comandada por el
arzobispo Antonio Caballero
y Góngora quien hablo con
Berbeo, líder de los
comuneros y acepto las
peticiones de los comuneros.
33
Pero el virrey tomo la
decisión de desconocer el
acuerdo y mando tropas para
que persiguieran a los
comuneros. José Antonio
Galán fue apresado,
condenado a pena de muerte
y su cuerpo fue
34
descuartizado por oponerse
frente a las tropas del virrey.
Poco después el arzobispo
Caballero y Góngora fue el
Virrey y acepto las peticiones
de los comuneros para que
no hubiese otra rebelión.
35
MAPA DEL MOVIMIENTO
COMUNERO
36
¡Independencia de la
nueva granada!
20 de julio
de 1810
37
LA INDEPENDENCIA DE LA NUEVA
GRANADA
 GUERRA DE LA
INDEPENDENCIA:
El 20 de julio de 1810, inicio el
proceso histórico que condujo
a la guerra de independencia de
nuestra patria, culmino el 7 de
agosto de 1819, donde se dio la
verdadera independencia.
38
HECHOS
QUE CONFORMAN LA
CONCIENCIA
INDEPENDENTISTA:
1. Camilo Torres, redacto el
Memorial de Agravios,
defendiendo la igualdad de
derechos del pueblo.
2. Antonio Nariño, realizó la
acción de traducir y difundir
los Derechos del Hombre y
del Ciudadano.
39
CAUSAS
DE LA
INDEPENDENCIA
Internas: mayor explotación,
incremento del
trabajo.
Externas: la ilustración, la
independencia de
Estados Unidos.
40
VISCISITUDES DE LA NUEVA
GRANADA (1810-1815)
El
20 de julio de
1810 en Santa
Fe se
constituyo la
junta de
gobierno de la
Nueva Granada
41
El 19 de julio de 1810, en Santa Fe
se organizo una reunión con:
Camilo Torres, Francisco José de
Caldas, José Acevedo y Gómez y
José María Carbonell, su objetivo
fue planear una revuelta en la
capital, a raíz de la presión
ejercida por el pueblo. La junta se
declara independiente y declara la
ruptura total con el imperio
Español.
42
LA RECONQUISTA Y EL REGIMEN
DEL TERROR
Los criollos adelantan
violentas discusiones sobre si
el nuevo Estado independiente
de la Nueva Granada debe
adoptar un gobierno centralista
o federalista (este lapso de
tiempo se conoce como patria
boba)
43
MAPA DE LA RECONQUISTA
ESPAÑOLA
44
El país se dividió pronto en dos
bandos:
• 1. Los federalistas (opuestos)
dirigidos por Camilo Torres.
• 2. Los unionistas: con
Antonio Nariño.
Esta lucha entre los dos bandos
arruino el territorio de la Nueva
Granada y facilito a la Corona
reconquistar nuevamente el
territorio, y con la llegada
45
nuevamente del ejército
español se establece el
régimen del terror:
implantando la pena de
muerte y el destierro a todos
los que participaron en la
declaratoria de la
independencia.
Esta reconquista fue muy
sangrienta; de nuevo el
46
pueblo se levanto e inicio
la gesta libertadora,
destacándose la figura
política y militar de SIMON
BOLIVAR (libertador de
América)
47
MAPA DE LA TOMA DE
CARTAGENA
48
SIMON BOLIVAR Y LA GUERRA
DE INDEPENDENCIA
 Simón
Bolívar
llego a la
Nueva Granada
en 1812
(después de
haber sido
territorio de
Venezuela).
49
En
1814 al
no encontrar
apoyo en su
lucha viaja a
Jamaica.
 Escribe
la carta
de Jamaica
donde expone:
“unir todas las
colonias
españolas en
una sola y una
gran república
soberana ”
50
CAMPAÑA LIBERTADORA EN LA
NUEVA GRANADA
51
El ejército de Francisco de
Paula Santander y el de
Simón Bolívar se unen en uno
solo y después de muchas
penalidades, se enfrentan con
los Españoles en el Pantano
de Vargas venciéndolos y
52
luego se llevo a cabo una de
las batallas más importantes
de la campaña libertadora “La
Batalla de Boyacá” que le dio
la libertad a la Nueva
Granada.
53
Batalla de Boyacá
Después de la batalla del Pantano de
Vargas, Bolívar dedica más esfuerzo
a planificar la siguiente lucha, su
táctica fue esperar a los Españoles
en el puente de Boyacá, sitio de
confluencia de los caminos que van
a Tunja y Santa Fe.
54
El ejército de Bolívar tuvo tiempo de
descansar mientras esperaba la llegada
de los realistas, así recobro fuerzas y
apenas estos llegaron se dio la orden de
ataque, bajo las sorpresa después de una
corta resistencia. Los Españoles
terminaron entregándose.
55
MAPA DE LA CAMPAÑA
LIBERTADORA
56
MAPA-1- BATALLA DEL
PANTANO DE VARGAS
57
MAPA-2- BATALLA DEL
PANTANO DE VARGAS
58
MAPA DE LA BATALLA DE
BOYACA
59
Sectores sociales y la
independencia
La postura del pueblo
Americano no era muy firme, los
Indios por ejemplo, fueron
partidarios del Gobierno
Español, defendían a tal punto
la Corona Española que el
Cabildo de Pasto envió una
carta al Rey manifestándole su
fidelidad.
60
En igual forma actuaron los
indios de Santa Marta,
encabezados por el cacique
Pedro Núñez que se enfrentaron
a los patriotas y lograron la
victoria, como recompensa el
ejército Español le otorgo la
medalla de fidelidad y el grado
de capitán.
61
Otro sector social de esa época
fue el de los negros, pero ellos
actuaban por conveniencia
buscando al que mejor opciones
le ofreciera, ya fuera Español o
Patriota, siempre con el fin de
recuperar su libertad.
62
Simón Bolívar

Simón Bolívar nació en
Caracas en 1783, su
familia era acomodaba y
gracias a esto tuvo la
oportunidad de viajar y
estudiar en Europa donde
recibió influencia de la
ilustración y tuvo
conocimiento de la
63
situación en América, con todo
esto puede diseñar un
pensamiento político propio.
Más tarde vuelve a su patria y
dirige la campaña libertadora de
la Nueva Granada y con su
ejército da libertad a cuatro
Naciones más. Muere en Santa
Marta el 17 de diciembre de
1830.
64
MAPA DE LA GRAN COLOMBIA
65
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