Uso responsable de las Redes Sociales
Colegio Nuestra Señora del Refugio
2012
Netiquetas
Una netiqueta se construye de manera
colaborativa y de forma natural entre personas
que desean establecer unas determinadas
pautas de comportamiento que les son útiles
para compartir un espacio, un lugar, una
aplicación en la Red.
Ciberbullying
Estamos ante un caso de ciberbullying cuando
un o una menor atormenta, amenaza, hostiga,
humilla o molesta a otro/a mediante Internet,
teléfonos móviles, consolas de juegos u otras
tecnologías telemáticas.
Video
Cómo actuar…
No contestes a las provocaciones, ignóralas.
Compórtate con educación en la Red.
Si te molestan, abandona la conexión y pide ayuda.
No facilites Datos Personales. Te sentirás más protegido/a.
No hagas en la Red lo que no harías a la cara.
Si te acosan, guarda las pruebas.
Advierte a quien abusa de que está cometiendo un delito.
Si hay amenazas graves pide ayuda con urgencia.
Grooming
El grooming de menores en Internet es un fenómeno que
podríamos traducir como engatusamiento y que se utiliza para
describir las prácticas online de ciertos adultos para ganarse la
confianza de un (o una) menor fingiendo empatía, cariño, etc. con
fines de satisfacción sexual (como mínimo, y casi siempre, obtener
imágenes del/a menor desnudo/a o realizando actos sexuales).
Video 2
Video 3
La usurpación de la identidad es un riesgo cada vez
más frecuente en Internet.
Crear una cuenta haciéndose pasar por otra
persona.
Denunciarlo
La mayoría de las redes sociales cuentan con
herramientas para denunciar este tipo de
contenido.
La mayoría de las redes sociales tienen edades de admisión. Por ejemplo, Facebook,
Twitter o Google+ no admiten usuarios o usuarias menores de 13 años.
Para los niños y niñas hay redes sociales especialmente diseñadas para ellos, como
Penguin Club, Mundo Gaturro o Vivir Juntos (vivirjuntos.encuentro.gov.ar), que
incluyen filtros y controles de contenidos, además de moderadores automáticos y
humanos en sus foros y salas de chat. Por otra parte, estas redes tienen secciones
con recomendaciones claras y precisas para los padres.
Es importante tratar de conocer a los “amigos en
línea” de nuestros hijos y su lista de contactos,
como tratamos de conocer a sus amigos del mundo
real.
La comunicación virtual no
reemplaza el presencial pero
puede complementarse.
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