Henrry Goldshmit
Janusz Korchac
 Janusz Korczak, llamado en realidad Henryk
Goldszmit nació un 22 de julio de 1879 en Varsovia
(Polonia)
 Provenía de una familia judía de clase media
 De sus progenitores sabemos que su padre era abogado
 Desde hacía casi dos siglos Polonia no existía como
país ya que en sucesivas guerras había sido repartido
entre Rusia, Asutria y Alemania
 Será recién, después de la Primera Guerra Mundial que
Polonia logre su independencia como estado soberano
(1918)
 Algunos familiares de Korchac, como su abuelo
paterno, le habían inculcado desde la temprana edad,
el valor de la ayuda a los necesitados.
Esto lo marcaría el propio Korchac al hablar sobre sus
familiares:
 “Mi lucha contra el mal, la injusticia y la ignorancia se
inscribía en la línea de acción de las generaciones
precedentes.”
 Era aún alumno de secundaria cuando escribió sus
primeras obras literarias, destacando
Samobojstwo [El suicidio], en 1895
 En 1898, siendo alumno de octavo año, participó en el
certamen literario I. Paderewski.
 Presentó una obra teatral en cuatro actos titulada
Ktoredy? [¿Cómo?], utilizando por primera vez el
seudónimo de Janusz Korczak con el que sería
conocido desde entonces.
 Sensibilizado en su hogar por los
problemas sociales, Janusz Korczak
reaccionó contra todas las
manifestaciones de la maldad, la
arbitrariedad y la injusticia.
En 1911 Korchac fundará un orfanato llamado
Dom Siderot. Este orfanato estaba destinado
a ofrecer refugio a niños judíos sin padres.
 Se lo describe así: “Yo lo he visto de cerca en su rol de
padre y pedagogo. Lo he visto bañarlos y limpiarles los
zapatos, compartí sus tristezas, sus inquietudes y sus
alegrías. Su dolor por los niños enfermos, cuando en
punta de pie vigilando de noche a los afiebrados;
arreglando las frazadas y almohadones desordenados,
en el inquieto sueño, como un ángel guardián”.
 Cuando los alemanes invadieron Polonia en
septiembre de 1939 y obligaron a la población judía de
Polonia trasladarse al recientemente creado Ghetto,
Korchac pudo haber escapado (ya que tenía muchos
amigos que le ofrecieron refugio), pero decidió que
acompañaría a los niños de su orfanato dentro del
Ghetto.
 El Orfanato de Januz Korchac
 En su Orfanato Korchac aplicó sus ideas sobre la
pedagogía (recuerden que esta palabra designa a una
disciplina que se encarga de estudiar como se realizan
los procesos de aprendizaje)
 El programa pedagógico de Korczak se basa en la idea
de que es necesario comprender a los niños y
compenetrarse con su espítiru y psicología, aunque lo
primero ha de ser repetarlos y amarlos, tratándolos
como compañeros y amigos. Para decirlo con sus
propios términos:
 “No es correcto decir que los niños llegarán a ser
personas: son ya personas .... Son personas cuyas almas
contienen la semilla de todas las ideas y emociones que
poseemos. Hay que orientar con delicadeza el
crecimiento de esas semillas”
 El final de la vida de Korchac
 Hacia 1942, los alemanes nazis comenzaron a trasladar
forzosamente a los judíos del ghetto de Varsovia hacia
campos de concentración y exterminio en el este de
Polonia.
 Evidentemente los primeros grupos en ser trasladados
eran los niños ya que a los ojos de los nazis, estos no
les eran de ninguna utilidad laboral.
 Los niños de Korchac fueron obligados a subir a los
trenes con destino final al Campo de Exterminio de
Treblinka. Hasta último momento algunos oficiales
nazis (quienes conocían de la reputación de Korchac),
ofrecieron que no vaya con los niños.
 Sin embargo Januz Korchac optó por acompañarlos
hasta su destino final
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