PREVENTIVIDAD
Capacitación Enero 2013
¿QUIEN ES DON BOSCO?
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Nace un 16 de Agosto de 1815 en la región
piamontesa de I Becchi, Italia.
Hijo de Margarita Occhiena y Francisco Bosco.
Tuvo 3 hermanos: Teresa María, Antonio y José
Luis.
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Su padre muere cuando era un niño.
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A los 9 años tuvo un sueño que inicia su vocación.
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Es ordenado sacerdote el 5 de junio de 1941.
Ingresa al Convitto en 1841 y permaneces hasta
1844.
En 1841 inició las actividades del Oratorio.
Muere 31 de enero de 1888 y es canonizado el 1
de abril de 1934.
CONTEXTO HISTÓRICO DEL
SISTEMA PREVENTIVO
Las primeras nociones surgen en el siglo XVIII en
Europa, a raíz de la Revolución Francesa y la
presencia de Napoleón Bonaparte.
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Prevención Política
Prevención Social
Prevención en el Campo Penal
Educación como Prevención
Religión como Prevención
ANTECEDENTES DEL SISTEMA PREVENTIVO
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Educación pública Represiva y educación privada
preventiva.
Los ciudadanos y los hombres honrados se
formaban con el sistema Represivo.
En los Colegios privados Laicos y Religiosos, los
cuidados, son mas individuales y los muchachos
están mas acompañados, también se es mas
complaciente con el influjo de los padres.
ACERCAMIENTO AL SISTEMA PREVENTIVO
DE DON BOSCO
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El Sistema Preventivo de Pierre-Antoine Poullet
(1810-1846)
Director del Instituto San Vicenzo di Senlis.
 Su sistema se apoya en Trabajo, Disciplina,
Responsabilidad, no es permisivo, no contempla
interferencias familiares, exige calma, silencio, orden,
puntualidad y obediencia.
 Descarta el «Régimen Militar» para la educación.
 Agrega el amor como componente de la acción
educativa.

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Felix Dupanloup (1802-1878)

Obispo de Orléans.

Propone la contraposición entre MAGISTRATURA
CIVIL Y PENAL y MAGISTRATURA EDUCATIVA.

Gobernar implica obligar y reprimir; educar supone y
exige prevenir.
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Antoine Monfat (1820- 1898)

Disciplina = Educación

Formación del corazón y la voluntad – formación de
la mente objeto principal de la enseñanza.

Son
necesarias
dos
condiciones
positivas:
disposiciones naturales del alma del niño y la
autoridad del educador.
ACERCAMIENTO AL SISTEMA PREVENTIVO
DE DON BOSCO
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Los hermanos Cavanis: Antonio Angel y Marco
Antonio.

Comienzan con una congregación Mariana, que
convierten en un oratorio y escuela de calidad.

Las escuelas de caridad, proporcionan enseñanza
gratuita, formación religiosa y prevención de los
peligros físicos y morales.

Paterna familiaridad.
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Marcelini Champagnat y los Hermanos Maristas:

Fundo la sociedad Religiosa de los Hermanos
Maristas.

La educación tiene que extenderse a todas las
dimensiones de vida del Alumno: Inteligencia,
Corazón, Conciencia, Religión.

Maestro-Educador: Su tarea es «Una magistratura,
una paternidad, un Apostolado».
LA PEDAGOGÍA LASALIANA
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Propuesta por San Juan Bautista de La Salle.
La habilidad primera del Maestro es la de saber
ganarse el corazón de los alumnos.
Don Bosco se influencio de el Hermano Agathon y
el Hermano Théogr.
Hacen énfasis en la constancia, firmeza, dulzura,
humildad, autoridad con la libertad y buen
ejemplo.
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El "arte de educar en positivo«.
Es el arte de "hacer que los jóvenes crezcan desde
dentro«.
Es el "arte de ganar el corazón de los jóvenes«.
Prevenir es sembrar gérmenes de vida, estar en
la cotidianidad.
La
dimensión Asistencial
La
dimensión Educativa
OTROS PRECURSORES
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Ludovico Pavoni.
Teresa Eustochio Verzeri, y las hijas del Sagrado
Corazón de Jesús.
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Antonio Rosmini.
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Estilo preventivo Barnabita.
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