SEGUNDA UNIDAD
FÚTBOL
Profesora: Jennifer Hernández Santis.
Profesora en Práctica Profesional Margarita
Valenzuela Mella.
Curso 1° medio B.
Asignatura Educación Física
ALGO DE HISTORIA.

La historia del fútbol como tal, suele considerarse a partir de 1863,
año de fundación de The Football Association, aunque sus orígenes,
al igual que los demás códigos del fútbol, se pueden remontar varios
siglos en el pasado, particularmente en las Islas Británicas durante
la Edad Media. Si bien existían puntos en común entre diferentes
juegos de pelota que se desarrollaron desde el siglo III A.C., el fútbol
actual, el deporte tal como se lo conoce hoy tiene sus orígenes en
las Islas Británicas.

La formación definitiva del fútbol asociación tuvo su momento
culminante durante el ´siglo XIX. En 1848 representantes de
diferentes colegios ingleses se dieron cita en la Universidad de
Cambridge para crear el código de Cambridge, que funcionaría como
base para la creación del reglamento del fútbol moderno. Finalmente,
en 1863 en Londres se oficializaron las primeras reglas del fútbol

Con la fundación de la FIFA en 1904, el deporte se ha expandido
hasta llegar a todos los rincones del mundo. A partir de 1930 se
comenzaría a disputar la Copa Mundial de Fútbol, que se convertiría
en el evento deportivo con mayor audiencia del planeta.
EL FÚTBOL POSEE:
ALGUNOS PRINCIPIOS GENERALES DEL FÚTBOL
Simpleza o
hacerla fácil
•Significa no complicarse hacer la jugada de menos
riesgo, la más lógica, la más útil. Este principio le
da mayor velocidad al juego y se requiere para su
ejecución un buen control y pase.
Acompañar
la Jugada
•Este principio se consideran dos aspectos: "Jugar
y acompañar" y "ayudar al jugador que tiene el
balón". Los jugadores sin balón deben colocarse en
Angulo de juego y a distancia de entrega.
Jugar a lo
ancho y largo
•Saber alternar el fútbol vertical con el fútbol
horizontal. No siempre se puede jugar en forma
continua en profundidad, sino que muchas veces
hay que recurrir al pase lateral e incluso al pase
hacia atrás para asegurar la posesión del balón.
ALGUNOS PRINCIPIOS GENERALES DEL FÚTBOL
Movilidad
Constante
• El fútbol es todo movimiento, mientras
unos acompañan la jugada otros entran
en ángulo de juego.
Dominar la
idea de
Bloque.
•Responde a la idea en que todos atacan y todos
defienden, como sucede en el Básquetbol. Los
jugadores deben dejarse espacios libres, es
decir, cuando avanza la delantera de un cuadro,
su defensa avanza también, respaldando el
movimiento.
Equilibrio en
la acción.
•Significa mantener las proporciones numéricas
adecuadas, para que exista unidad de trabajo.
Los jugadores no deben estar cerca como para
molestarse, ni tan lejos como para no poder
trabajar en bloque.
PRINCIPIOS DEFENSIVOS
Saber retroceder:
Es un principio vital
para retardar la
acción de un rival
que avanza con el
balón dominado, o
para ganar tiempo
cuando un defensa
enfrenta
simultáneamente a
dos adversarios.
Anticipación
Capacidad de
reacción que tiene un
jugador para
anticiparse a la
acción del rival y
"robar"
el balón cuando este
ha sido habilitado
Rechazar hacia
las orillas.
Lo ideal en el fútbol
es que un rechazo
sea dirigido hacia un
compañero, pero hay
situaciones de
emergencia, en las
cuales, sólo cuenta
alejar el peligro. Esta
finalidad se cumple
mejor
cuando el rechazo es
dirigido hacia las
orillas.
PRINCIPIOS DEFENSIVOS
Salir
jugando.
Jugar con el
arquero.
Capacidad
de rematar
y atacar.
Se refiere a la
acción
fundamental de no
rechazar de
cualquier manera,
de no "rifar" el
balón cuando la
defensa lo ha
ganado, si en
realidad hay
margen para
organizar un
avance desde
atrás.
Este principio es
utilizado
frecuentemente en
situaciones de
emergencia;
cuando un defensa
ve cerrado su
campo de acción
por una buena
marcación y
presión de los
rivales, puede
jugar con el
arquero.
Cuando un
defensa se va al
ataque el con la
pelota, provoca una
momentánea
superioridad
numérica en el
campo rival, la
cual debe ser
aprovechada de la
manera más
sensata posible.
PRINCIPIOS OFENSIVOS.
Dominio de la pared:
Ganar la línea de fondo:
• Es el punto dos partida
para una jugada de
finalización; en ella, el
hombre que recibe
devuelve inmediatamente
el balón hacia su
compañero para que éste
entre remate o entregue.
• Este principio es un arma
ofensiva fundamental,
pues los defensores
quedan en su más
incómoda posición, de
frente a su arco. El
jugador que ha ganado la
línea de fondo del equipo
rival puede enviar centros
bajos, que son siempre un
peligro, realizar un
cambio de juego o centrar
hacia atrás lo que provoca
enormes posibilidades de
gol.
PRINCIPIOS OFENSIVOS.
Desmarcación:
• Es ocupar un
espacio libre,
eludiendo la
vigilancia de
rivales, es entrar
permanentemente
en ángulo de juego,
acompañando la
jugada.
Marcar y retroceder.
• El delantero debe
saber marcar la
salida de los
defensas rivales y
no permitir el
avance de éstos en
espacios libres.
Máxima velocidad
en la jugada final.
• La jugada final
debe ser ejecutada
a máxima
velocidad y
rematar desde
cualquier ángulo,
con sentido y
posibilidades, pues
el lugar en que se
busca el gol, es una
zona de urgencia,
en que los rivales
sólo tratan de
destruir.
SUPERFICIES DE CONTACTO.
Borde Interno.
Superficie ancha que da seguridad y
precisión. Sirve para controlar el balón,
conducirla, driblear, etc.
Borde
Externo.
Superficie útil para los balones con efecto,
para conducir y driblear. También es útil
para desviaciones y fintas, para enseñar al
adversario.
Empeine.
Superficie pequeña, redondeada, apta para la
velocidad y la fuerza. Su utilización principal
está en el tiro. También sirve para
amortiguar el balón.
Talón.
Superficie posterior del pie, sirve para dirigir
el balón hacia atrás.
Planta.
Sirve principalmente para controlar.
Punta.
Sirve para empujar el balón en situación de
emergencia.
Pie
SUPERFICIES DE CONTACTO.
Muslo.
• Su función principal es
controlar el balón.
Cabeza.
•Se utiliza para, controlar
el balón y tirar al arco.
La superficie de contacto
es el hueso frontal.
Pecho.
•Es útil para controlar.
Manos.
•Arquero y jugadores
para lanzamientos
laterales.
Dibujar la
cancha de
Fútbol, con sus
medidas y
señalar las
distintas zonas
de ella.
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