COLEGIO DE BACHILLERES
XOCHIMILCO “TEPEPAN”
Tic ll
Itzhel balanzario sil
¿COMO MEJORAR MI RENDIMIENTO
ACADEMICO?
Jesica piñon cid
255 vespertino
2011-2012
Mayo 4 del 2011
El aprendizaje es una actividad cuyo protagonista es el sujeto que
aprende. Todo lo demás, incluido el docente, es secundario. Por
eso, para garantizar el aprendizaje, no basta con la asistencia del
estudiante, con su presencia física en clase, o con la acumulación
de horas frente a un libro. Quien desee aprender debe adoptar una
actitud activa, debe asumir su protagonismo y superar la
tendencia a la comodidad, a la pasividad. Toda técnica de estudio,
toda estrategia para la optimización del aprendizaje, parte de este
presupuesto.
Leer una novela, ver una película, presenciar un espectáculo
musical o deportivo, son actividades esencialmente pasivas. Nada
podemos hacer por salvar la vida del protagonista de la película
ante un peligro inminente; sólo podemos estremecernos y esperar.
Afrontar la lectura de un libro de estudio, una clase o una
conferencia, con una actitud similar, es reducir nuestro
rendimiento y perder el tiempo.
TECNICAS
ESTRATEGIAS
METODOS
ORGANIZADOR
TECNICAS
LEER
SUBRAYAR
RESUMIR
ESQUEMAS
CENTRAR LA
ATENCION EN LA
LECTURA
PARTES
IMPORTANTES DEL
PARRAFO
LO QUE SE
ENTENDIO DE LA
LECTURA
RETOMAR PUNTOS
O TEMAS
IMPORTANTESEN
UN MAPA MENTAL
O DIAGRAMA
EN UN LUGAR
AGRADABLE
TRATAR DE STUDIAR
DEMASIADO CADA VEZ
PLANIFICAR HORARIOS
ESPECIFICOS PARA EL
ESTUDIO
TRATAR DE STUDIAR A
LAS MISMAS HORAS
CADA DIAMISM
Se fijan metas
específicas para sus
horarios de estudio.
Empiezan a estudiar en
los horarios
programados.
•YA QUE SE CANSARA Y SU STUDIO NO SERA MUY EFECTIVO
•DISTRIBUYA EL TRABAJO QUE TIENE QUE ASER EN PERIODOS
CORTOS
•EL TIEMPO DE ESTUDIO ES CUALQUIER TIEMPO
•PROGRAMEN HORARIOS ESPECIFICOS
•ESTABLECERA UNA RUTINA
•ESTARMENTALMENTE PREPARADO PARA EMPEZAR A ESTUDIAR
•Las metas le ayudan a mantenerse enfocado y controlar su progreso
•Deberá tener muy claro lo que desea lograr
•El retraso en iniciar el estudio
•Puede tener que apurarse para compensar por el tiempo que perdió
ORGANIZADOR DE TIEMPO
HORA
LUNES
MARTE MIERC
S
OLES
JUEVE
S
VIERN
ES
SABAD
O
DOMIN
GO
6:00
DORMIDA
DORMIDA
DORMIDA
DORMIDA
DORMIDA
DORMIDA
DORMIDA
7:00
DORMIDA
DORMIDA
DORMIDA
DORMIDA
DORMIDA
DORMIDA
DORMIDA
8:00
DESAYUNO
DESAYUNO
DESAYUNO
DESYUNO
DESYUNO
DORMIDA
DORMIDA
9:00
LIMPIO MI
CUARTO
PLATICO
CON MI
HERMANA
LIMPIO MI
CUARTO
PASO AL
BAÑO
LIMPIO MI
CUARTO
DESYUNO
DORMIDA
10:00
VEO LA
TELE
SALGO A LA
CALLE
VOY A LAS
INTERNET
VEO LA
TELE
VEO LA
TELE
SALGO A LA
CALLE
DORMIDA
11:00
ME BAÑO
ME BAÑO
ME BAÑO
ME BAÑO
ME BAÑO
ME BAÑO
DORMIDA
12:00
ME
ARREGLO
ME
ARREGLO
ME
ARREGLO
ME
ARREGLO
ME
ARREGLO
ME
ARREGLO
DESAYUNO
13:00
COMO
COMO
COMO
COMO
COMO
COMO
ME BAÑO
14:00
ME VOY A
LA
ESCUELA
ME VOY A
LA
ESCUELA
ME VOY A
LA
ESCUELA
ME VOY A
LA
ESCUELA
ME VOY A
LA
ESCUELA
REGRESAR
INTERNET
REPASAR MAS
SEGUIDO
PONER
ATTENCION
EN CLASE
NO FALTAR
ASER
LECTURA
TODOS LOS
DIAS
ACLARAR MI
MENTE
CUANDO
ESTUDIO
http://www.how-to-study.com/study-skills/es/tecnicas-deestudio/68/los-diez-h%C3%A1bitos-de-estudiantes-exitosos/
http://www.google.com/search?hl=es&biw=1345&bih=622&
q=TECNICAS+DE+ESTUDIO&btnG=Buscar&aq=o&aqi=
&aql=&oq=
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