El Imperfecto
Un tiempo pasado en español
(a past tense in Spanish)
SUPER FACIL
• AR= aba, abas, aba, ábamos, ábais, aban
[Think Fred Flinstone]
• ER, IR = same endings Yay!!! And they
are: ía, ías, ía, íamos, ías, ían
[Think Old McDonald]
– Accent marks in ALL ER/IR endings
• 2. No stem-changing verbs!
• 3. Only THREE irregular verbs
– IR, SER, and VER
Verbos irregulares del
imperfecto
IR
SER
VER
Iba
Ibas
Iba
Íbamos
Ibais
Iban
Era
Eras
Era
Éramos
Erais
Eran
Veía
Veías
Veía
Veíamos
Veíais
Veían
Los usos del imperfecto
• To express repeated,
habitual, and/or ongoing
actions in the past.
• To give descriptions: set
the scene, provide
background info (in the
past).
• To describe mental
capacities (in the past).
• To describe physical
attributes (in the past).
• To describe emotions (in
the past).
• To express ongoing
actions (in the past).
• To express habitual
actions (in the past).
• To express repeated
actions (in the past).
• To express age (in the
past).
• To tell time (in the past).
• To tell what was
happening when another
action occurred (with
preterit)
• To indicate something in
the past that hadn’t yet
occurred. (anticipated past
actions)
90% of the time…
The imperfect is the tense you will need whenever,
in English, you would say "was or were + VerbING" or "used to + Infinitive Verb." This is the
"90%" rule and if you follow it, when making
decisions on a quiz, you are likely to get a 90% .
Ejemplo:
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•
She was talking. – Ella estaba hablando.
I used to love her. – Yo la amaba.
Practica = Escribe estas frases
en español.
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We were eating …
I was not talking.
We used to talk…
My teacher used to grade…
You (tú) were sleeping…
Hagan ahora: Traduce
• I was talking (HABLAR) to my friend when
my mother arrived. (LLEGAR)
• When I was young, I always visited my
grandmother in San Salvador.
• We ate while we listened to him talk.
Expresiones asociadas con el
imperfecto
a menudo (often)
a veces (sometimes)
cada día (every day)
cada semana (every week)
cada mes (every month)
cada año (every year)
con frecuencia (frequently)
de vez en cuando (from time
to time)
en aquella época (at that
time)
frecuentemente (frequently)
generalmente (usually)
muchas veces (many times)
mucho (a lot)
nunca (never)
por un rato (for a while)
siempre (always)
tantas veces (so many times)
todas las semanas (every
week)
todos los días (every day)
todo el tiempo (all the time)
varias veces (several times)
Contesta usando el pretérito o
el imperfecto
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•
•
1. Cuando eras niño (a), ¿soñabas con viajar?
2. ¿Siempre obedecías a tu madre?
3. ¿Poseías una bicicleta?
4. ¿Les tiraban piedras (rocks) tú y tus
amigos a otros niños?
• 5. ¿Interrumpías a tus profesores cuando
ellos hablaban?
Superhombre ... más rápido que una bala, más
potente que una locomotora.
Cuando Kal-El (fue, era) joven él (vivió, vivía)
en el planeta Krypton. Pero un día sus padres se
(despidieron, despedían) de él y lo (pusieron,
ponían) en una nave espacial para salvarlo de la
explosión de Krypton. Después de un viaje
largo, él (llegó, llegaba) a un pueblo en Kansas
donde Johnathan y Martha Kent lo
(encontraron, encontraban). Ellos le (dieron,
daban) el nombre nuevo de Clark Kent.
Clark (quiso, quería) mucho a sus padres
adoptivos y siempre (hizo, hacía) muchos
quehaceres para ayudarlos en casa. Clark (tuvo,
tenía) un perro que se (llamó, llamaba) Krypto
y se (divirtieron, divertían) juntos cada día.
Un día Clark (supo , sabía) la verdad sobre su
doble identidad cuando sus padres le (dijeron,
decían) que (fue , era) Superhombre! Clark
(pasó, pasaba) 10 años con su familia adoptiva
en Kansas y entonces (empezó, empezaba) a
trabajar como reportero para el Daily Planet.
EL IMPERFECTO CON
TELACHE
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T = Tiempo [weather expressions in the past]
E = Edad
L = Lugar
A = Actitudes & deseos:[querer, pensar, esperar, creer]
C = Condición física & apariencia [to describe someone or
something in the past]
• H = Hora & fecha [to tell a date and time in the past]
• E = Estado emocional [ Often used with estar, sentirse, y
tener]
TELACHE: TIEMPO:
llover, nevar, hacer calor o frío, estar nublado o despejado
Estaba despejado y hacía calor.
Hacía sol; ni llovía ni nevaba ni estaba nublado.
TELACHE: EDAD (TENER . . . AÑOS)
El tiburón Telache tenía un año. Era menor que sus hermanos.
TELACHE: LUGAR, UBICACION
Telache estaba en el río Sacramento. Estaba nadando solo.
TELACHE: Actitudes y deseos
(a menudo con QUERER, ESPERAR, PENSAR, CREER)
Quería tener una fiesta de cumpleaños.
Esperaba ver a sus amigos allí.
Pensaba que sus amigos creían que él era muy joven pero muy divertido.
TELACHE: Condición fisica, apariencia
Telache era grande y gordito para su edad.
No tenía pelo; era calvo.
“¡Qué triste estoy.”
“Estoy muy triste.”
Ese día estaba triste.
Le parecía que su vaso estaba medio vacío.
TELACHE: Hora y fecha
Era el primero de mayo.
Era la una de la tarde.
Telache estaba esperando respuestas a sus invitaciones para su
fiesta de cumpleaños.
TELACHE: Estado emocional
(a menudo con los verbos ESTAR, SENTIRSE Y TENER:
miedo, hambre, sed, prisa, vergüenza, razón).
Telache estaba nervioso. Tenía miedo que sus amigos no vinieran a
su fiesta.
Pero después de recibir las respuestas a sus invitaciones, se sentía
alegre.
¡Todos sus amigos iban a asistir a su fiesta! ¡Estaba contentísimo!
EL FIN
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El árbol generoso