¿Cómo aprender de las lecciones
aprendidas?
Ceballos Darío
Tapella Esteban
Guayaquil, 1 de Agosto de 2014
Training Institute Seed Grant
Claves del éxito…?
Aprender de las lecciones aprendidas
“Aprender de la práctica…”
Es aprender de los errores y constituye
el aprendizaje más costoso…
¿Qué son los errores?
Los errores en las organizaciones y sus
programas son una desviación de los
resultados y procesos deseados y
esperados…
Y ahora?
Para aprender de los errores, es
necesario, entre otras cosas, pensar en:
1- Identificar y aceptar el error. Tarea muy
difícil
Si no somos capaces de identificar estos
pequeños errores y corregirlos, menos
entonces de los grandes errores…
“Nos equivocamos…entonces?
Para aprender de los errores, es
necesario, entre otras cosas, pensar en:
2- Analizar el error a partir del debate para
poder resolverlos.
Es imprescindible:
o Dar lugar a que la gente exprese sus emociones
negativas al enfrentar los errores
o Apoyar el espíritu investigativo y la apertura, la
paciencia y la tolerancia
o Eliminar los prejuicios sobre los demás respecto de
sus errores y la percepción de los nuestros
Para aprender de los errores, es
necesario, entre otras cosas, pensar en:
3- Generar soluciones inéditas, nuevas
ideas, creatividad…
Debemos aprender a equivocarnos
“inteligentemente”…
Mejorar y promover la innovación
Si somos capaces de comenzar
a hacer esto, seremos capaces
de aprender de la práctica…
Saberes locales de los actores rurales
Conjunto de situaciones que indican aquello
que es probable que suceda.
Acciones para obtener o prevenir un
determinado resultado.
Debe ser aplicable a un número amplio de
experiencias de desarrollo que compartan
características comunes.
¿Qué Implica una lección aprendida?
Implica un trabajo de reflexión crítica
sobre la experiencia de una intervención:
En el caso de los EHE se debe pretender
ir más allá de las clásicas ‘conclusiones’ o
‘recomendaciones’.
¿Cómo lograr que las lecciones aprendidas
sean útiles a otros?
1-Lecciones
contextualizadas
generalizables.
comunicadas
para
que
y
sean
2-Implicancias prácticas del aprendizaje.
3-¿A quiénes
aprendizajes?.
quiero
4-¿Cómo convertir los
intervenciones mejores?
le
sirvan
aprendizajes
mis
en
HOY, en esta mesa redonda, debemos
reflexionar
sobre
las
lecciones
aprendidas de los EHE para los casos
de estudios….
¿Cómo lograr que las lecciones aprendidas
sean útiles a otros?
1-Lecciones comunicadas y
para que sean generalizables.
contextualizadas
2-Implicancias prácticas del aprendizaje.
3-¿A quiénes quiero le sirvan mis aprendizajes?.
4-¿Cómo
convertir
los
intervenciones mejores?
aprendizajes
en
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¿Cómo aprender de las lecciones aprendidas? Darío Ceballos, INTA.