MÁSTER EN ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA
La creatividad en el aula de ELE
Emily Katherine Morris García
1.1. Diseño:
* Se
han seleccionado diferentes imágenes de inventos
humorísticos, tomados de taringa.net, elociodigital.com y
luigix.com (tecnología y ocio con un toque de humor).
* Se han desarrollado diferentes lemas publicitarios que vendan
estos productos.
* A continuación, se ha añadido una breve descripción de los
mismos.
1.2. Ejecución:
* En la primera parte de la actividad el profesor presenta los
distintos inventos.
* Después, se propondrán dos actividades creativas a los alumnos,
relacionadas con lo expuesto.
* Por último, el docente puede plantear un debate relacionado con
el mundo de los inventos.
FUNCIONALES
GRAMATICALES
TEMÁTICOS Y
CULTURALES
• Crear un eslogan
publicitario
• Describir la
funcionalidad de
distintos objetos
• Opinar. Mostrar
acuerdo/desacuerdo
• Argumentar a
favor/en contra
• Imperativo
• Las nuevas
afirmativo y negativo
tecnologías
• Oraciones
• Discusión sobre los
subordinadas
diferentes inventos
adverbiales finales
que han
(para+infinitivo),
revolucionado el
causales y
mundo.
condicionales
• Verbos ser y estar
• Frases hechas con ser
y estar
• Elementos
suprasegmentales
como el ritmo y la
entonación
(exclamativas e
interrogativas)
¡Harto de que las horas de limpieza no den sus frutos!
Tira la escoba, enfádate con la
fregona y elige sacar provecho de
los miembros de tu familia…
Si creías que tu bebé o tu mascota ya no
podían serte de utilidad, te equivocas…
nunca limpiar fue tan fácil.
¡Mantened vuestros suelos a punto con
la bebé-mopa y los patucos atrapapolvo para mascotas!
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partículas de polvo con solo una pasada.
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Unas chanclas-fregona…
¡Nunca limpiar fue tan fácil!
Observad atentamente…. ¿os suena?
http://www.youtube.com/watch?v=1XAnkOMFmbM
¡Duerme en el tren
sin
problemas!
Coloca la ventosa en tu sien, apoya la cabeza en la ventana, cierra los
ojos y olvídate de los incómodos viajes en transporte público.
¡No luches contra el sueño, duerme tranquilo!
¿Eres más feo que Picio?
¿Cansado de estar a dos velas?
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A. Es vuestro turno, imaginad distintas frases publicitarias
que vendan los siguientes productos:
B. Y ahora siguiendo el modelo de los ejemplos presentados, inventad,
en parejas, vuestro propio producto.
A continuación, cread un eslogan y una breve descripción del mismo.
Exponed vuestra original idea en clase.
C. Debate. En pequeños grupos estableced tres inventos que creáis que
hayan revolucionado el mundo. Pueden pertenecer a distintos campos;
aquí van algunas ideas:
-La
“era espacial”: cohetes, satélites artificiales, "camiones del
espacio", módulos lunares, trajes de astronauta, etc.
-Los medios de comunicación: radio, televisión, teléfono, etc.
-Las nuevas tecnologías: ordenadores, móviles android, ibook, tablet,
etc.
Ahora discutid en clase la importancia
de las nuevas tecnologías. Estableced
los aspectos positivos y negativos de
estos nuevos inventos.
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Inventos con humor