Botones irregulares.
Hola. Este tutorial explica el método para crear botones con formas
irregulares y su utilidad en ejercicios de selección de objetos.
Botón rectangular
Botón irregular
El botón irregular ha sido convertido a forma libre, y ya no se puede
escribir sobre él, sin embargo sigue siendo una opción agregar una caja de
texto encima. Para convertir un botón a forma libre, busca en la pestaña
“Formato”, este menu:
Ejercicio 1: Haz clic derecho
sobre ambos botones y
compara las diferentes
opciones de cada menú.
Ejercicio 2: Convierte el botón rectangular y experimenta con la forma
libre.
Los puntos negros se llaman nodos y los blancos son
los vectores. Al arrastrarlos con el ratón se puede dar
cualquier forma al objeto. También es posible agregar,
quitar o modificar nodos con el clic derecho.
Ejercicio 3: En qué difieren las formas libres de esta diapositiva y la anterior?
Para usar este tipo de botones es muy importante comprender que los
objetos de Powerpoint se ubican en capas, en el orden que han sido creados.
Como la pantalla es plana, a veces es difícil identificar cuál objeto se
encuentra sobre otro, peor aún si se trata de objetos transparentes. El orden
de las capas se puede modificar con este botón:
Algunos atributos,
como el texto, borde y
relleno forman parte de
un mismo objeto,
incluso la imagen se
puede poner como
relleno.
Ejercicio 4: Observa los objetos de la izquierda. Utiliza los comandos
“traer al frente”, “enviar al fondo”, “traer adelante” y “enviar atrás” para
acomodarlos tal y como aparecen a la derecha.
Este ejercicio sería más complicado si uno o más objetos fueran
transparentes, en tutoriales anteriores vimos la importancia de poner
botones transparentes sobre textos para evitar formar hipervínculos de
texto (que cambian de color al ser usados), ya que el menú de creación de
hipervínculos es más limitado.
Ejercicio 5: intenta convertir el ovalo y el triángulo en objetos
transparentes y luego ponlos en las capas superiores. Dales color al final
para verificar el resultado.
Tip: Recuerda que se puede cambiar color y transparencia con la última opción
del clic derecho: “formato de forma”.
Ahora vamos a darle sentido práctico a todo esto: Para crear un ejercicio
interactivo con botones irregulares, necesitamos una imagen en el fondo, un
botón rectangular transparente del tamaño de la imagen y uno irregular con
la forma que deseamos que el usuario seleccione.
Como se ve, el propósito de este ejercicio sería que el usuario identifique a
Colombia en el mapa de Sudamérica. Si el botón para Colombia fuese
rectangular, el usuario podría dar clic en Ecuador y el resultado sería correcto.
Ejercicio 6: Busca en Internet una imagen de fondo apropiada para un
ejercicio de selección y pégala en esta página, luego crea un botón
rectangular del tamaño de la imagen con hipervínculo a la diapositiva 7 y
otro irregular conectado a la diapositiva 6. Si los creas en ese orden, las
capas quedarán ubicadas correctamente.
Ejercicio 7: Pega aquí un mensaje de retroalimentación positivo
(respuesta correcta).
Tip: No olvides poner botones de regreso en esta diapositiva y la siguiente.
Ejercicio 8: Pega aquí un mensaje de retroalimentación negativo
(respuesta equivocada).
Ejercicio 9: Corrige los tres errores de este ejemplo en inglés.
Click on the bridge.
Tip: Para ver cuántos objetos hay aquí, haz un cuadro que los englobe a todos,
también es útil escoger uno y moverlo un poco para poder seleccionar los de atrás.
La solución al ejercicio 9 se encuentra en la siguiente diapositiva...
Solución al ejercicio 9:
Error 1: El botón del puente se encuentra en la capa del fondo, es necesario
enviarlo al frente (esto se logra seleccionando la foto y el botón transparente
grande y se envían al fondo juntos, o se mueven un poco un lado, para
seleccionar el botón pequeño, que se envía al frente. El cuadro con el texto
“click on the bridge” está aparte, pero también estorba un poco).
Error 2: El botón pequeño no es irregular, es necesario convertirlo a forma
libre y seguir el contorno del puente, ya que de lo contrario, el usuario podría
dar clic en el cielo y el resultado sería correcto.
Error 3: Los hipervínculos están mal. Uno no existe y el otro está mal
direccionado, ya que lleva a la diapositiva de “respuesta correcta”, cuando
debería llevar a “respuesta equivocada”.
Con este tutorial, ya puedes hacer ejercicios más variados. Recuerda bloquear
el avance con el clic del ratón y las flechas del teclado para que el programa
funcione bien, esto lo aprendimos en tutoriales anteriores.
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