Examen del capítulo
Repaso del capítulo antes del examen
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Uno de los desastres más peligrosos en el mundo es...
.
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Uno de los desastres más peligrosos en el mundo es...
el
incendio .
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Debes
cuidado porque el incendio puede
quemarte. Muchas personas se murieron cada año a
causa de incendios.
A
B
C
D
estar
ser
tener
comenzar
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Debes tener cuidado porque el incendio puede
quemarte. Muchas personas se murieron cada año a
causa de incendios.
A
B
C
D
estar
ser
tener
comenzar
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Un vecino
por teléfono a los bomberos
(llamar)
cuando vio el incendio.
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Un vecino
llamó
por teléfono a los bomberos
(llamar)
cuando vio el incendio.
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El incendio causó mucho
en el edificio.
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El incendio causó mucho humo en el edificio.
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El anciano no oyó nada porque estaba
su cama.
en
(dormir)
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El anciano no oyó nada porque estaba dormido en
su cama.
(dormir)
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Cuando mi hermano comenzó a gritar, yo sabía que él
estaba
detrás de los muebles.
(esconder)
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Cuando mi hermano comenzó a gritar, yo sabía que él
estaba escondido detrás de los muebles.
(esconder)
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Cuando vi que era imposible abrir la puerta, yo decidí
por la escalera al lado de mi ventana.
(escaparse)
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Cuando vi que era imposible abrir la puerta, yo decidí
escaparme por la escalera al lado de mi ventana.
(escaparse)
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Según el
del edificio.
todas las personas se escaparon
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Según el artículo todas las personas se escaparon
del edificio.
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Un
es el movimiento de los platos de tierra.
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Un terremoto es el movimiento de los platos de tierra.
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Un
es una tormenta de lluvia y vientos.
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Un huracán es una tormenta de lluvia y vientos.
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El huracán trajo enormes tormentas de
.
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El huracán trajo enormes tormentas de
lluvia
.
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Después de las
había agua en la casa.
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Después de las inundaciones había agua en la casa.
Los niños tenían mucho miedo cuando pasó la tormenta.
Ellos estaban
.
A heridos
C inundades
B valientes
D asustados
Los niños tenían mucho miedo cuando pasó la tormenta.
Ellos estaban asustados .
A heridos
C inundades
B valientes
D asustados
¿Qué causó las tormentas, lluvias, inundaciones y los
vientos y huracanes?
¿Qué causó las tormentas, lluvias, inundaciones y los
vientos y huracanes?
El tiempo causó todos estos problemas.
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Bienvenidos. Soy su nuevo
bombero
paramédico
, Pedro Calzón.
herido
locutor
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Bienvenidos. Soy su nuevo
bombero
locutor , Pedro Calzón.
paramédico
herido
locutor
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El reportero tenía todos los detalles sobre lo que
_________ durante la crisis.
construyeron
reporteros
ocurrió
se escondía
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El reportero tenía todos los detalles sobre lo que
ocurrió durante la crisis.
construyeron
reporteros
ocurrió
se escondía
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Los
de noticieros no son muy tímidos y
frecuentemente son valientes.
escaleras
reporteros
heridos
lluvias
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Los reporteros de noticieros no son muy tímidos y
frecuentemente son valientes.
escaleras
reporteros
heridos
lluvias
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No sabemos
de la explosión que ocurrió ayer en
los apartamentos del centro.
la causa
el muerto
el herido
la explosión
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No sabemos la causa de la explosión que ocurrió ayer en
los apartamentos del centro.
la causa
el muerto
el herido
la explosión
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Pero muchas personas la
ciudad ayer.
destruyó
llovieron
en el centro de la
oyeron
salvaron
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Pero muchas personas la oyeron en el centro de la
ciudad ayer.
destruyó
llovieron
oyeron
salvaron
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El héroe ________ de bajar las escaleras con un niño
dormido en cada brazo, pero solamente salvó el uno.
destruyó
trató
oyó
salvaron
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El héroe trató de bajar las escaleras con un niño
dormido en cada brazo, pero solamente salvó el uno.
destruyó
trató
oyó
salvaron
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¿Qué pasó con las personas que no se escaparon?
estaban vivas
estabamos asustados
se murieron
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¿Qué pasó con las personas que no se escaparon?
La policía cree que más de diez personas se murieron .
estaban vivas
estabamos asustados
se murieron
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each phrase.
¿Quiénes rescataron a las personas del incendio?
escaleras
paramédicos
dormidos
muebles
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Llegaron los paramédicos de prisa y salvaron muchas.
escaleras
paramédicos
dormidos
muebles
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Dicen que muchas personas están
de lo que hicieron.
vivas
heridos
dormidas
hoy a causa
muertas
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Dicen que muchas personas están vivas hoy a causa
de lo que hicieron.
vivas
heridos
dormidas
muertas
The imperfect tense: other uses
In addition to all the uses you have already learned and practiced…
The imperfect tense may also be used:
To tell what time it was or…
what the weather was like when
something happened.
Eran las cinco de la mañana y llovía mucho
cuando el accidente ocurrió.
The imperfect tense: other uses
¿Qué tiempo hacía cuando te levantaste?
mucho cuando me levanté.
(Llover)
The imperfect tense: other uses
¿Qué tiempo hacía cuando te levantaste?
Llovía mucho cuando me levanté.
(Llover)
The imperfect tense: other uses
The imperfect tense may also be used:
To describe the physical, mental, and
emotional states of a person or thing when
something happened.
Muchas personas querían ayudar a la familia,
pero no sabían qué hacer.
The imperfect tense: other uses
¿Por qué gritó Juanita en el cine?
Ella gritó porque
miedo del monstruo.
(tener)
The imperfect tense: other uses
¿Por qué gritó Juanita en el cine?
Ella gritó porque tenía miedo del monstruo.
(tener)
The imperfect tense: other uses
These verbs are often used in the imperfect to describe states of being:
estar (triste, contento, cansado)
parecer (cansado, mal)
pensar
querer
sentirse (bien, enfermo)
tener (calor, frío, hambre, sed, sueño)
The imperfect tense: other uses
¿Por qué lloraban los parientes de la niña?
The imperfect tense: other uses
¿Por qué lloraban los parientes de la niña?
Ellos lloraban porque la niña tuvo accidente y …
The imperfect tense: other uses
¿Por qué lloraban los parientes de la niña?
Ellos lloraban porque la niña tuvo accidente y sus
parientes
que ella
muerta.
(pensar)
(estar)
The imperfect tense: other uses
¿Por qué lloraban los parientes de la niña?
Ellos lloraban porque la niña tuvo accidente y sus
parientes pensaban que ella
muerta.
(pensar)
(estar)
The imperfect tense: other uses
¿Por qué lloraban los parientes de la niña?
Ellos lloraban porque la niña tuvo accidente y sus
parientes pensaban que ella estaba muerta.
(pensar)
(estar)
The imperfect tense: other uses
¿Por qué pensaban que ella estaba muerta?
The imperfect tense: other uses
¿Por qué pensaban que ella estaba muerta?
Lo pensaban porque ella
muerta.
(parecer)
The imperfect tense: other uses
¿Por qué pensaban que ella estaba muerta?
Lo pensaban porque ella parecía muerta.
(parecer)
The imperfect tense: other uses
Había and hubo are forms of haber and both mean “there was,
there were.” Había is used to describe a situation that existed in
the past, while hubo is used to say that an event took place.
Había mucho humo en el apartamento.
Hubo un terremoto ayer a las seis de la
mañana.
The imperfect tense: other uses
una explosión en el centro de la ciudad ayer.
(Haber)
The imperfect tense: other uses
Hubo
(Haber)
una explosión en el centro de la ciudad ayer.
The imperfect tense: other uses
No
mucha gente en las calles cuando ocurrió.
(haber)
The imperfect tense: other uses
No había mucha gente en las calles cuando ocurrió.
(haber)
The imperfect tense: other uses
Pero
mucho humo por todas partes.
(haber)
The imperfect tense: other uses
Pero había mucho humo por todas partes.
(haber)
The imperfect tense: other uses
Ayer
un desastre un nuestra casa.
(haber)
The imperfect tense: other uses
Ayer hubo un desastre un nuestra casa.
(haber)
The imperfect tense: other uses
un incendio en la casa de nuestros vecinos.
(haber)
The imperfect tense: other uses
Hubo un incendio en la casa de nuestros vecinos.
(haber)
The imperfect tense: other uses
El niño se escapó el incendio pero ________ triste
porque no encontró su gato.
(estar)
The imperfect tense: other uses
El niño se escapó el incendio pero estaba triste
porque no encontró su gato.
(estar)
The imperfect tense: other uses
a llover.
las cinco de la tarde cuando
(Ser)
(comenzar)
The imperfect tense: other uses
Eran las cinco de la tarde cuando comenzó a llover.
(Ser)
(comenzar)
Manos a la obra
The preterite of the verbs oír, leer,
creer, and destruir
Manos a la obra
The preterite of the verbs oír, leer, creer, and destruir
Manos a la obra
The preterite of the verbs oír, leer, creer, and destruir
In the preterite forms of oír, the i changes to y in the Ud./él/ella
and Uds./ellos/ellas forms.
Un vecino oyó la explosión y llamó a 911.
Los bomberos oyeron la advertencia y vinieron de prisa.
Manos a la obra
The preterite of the verbs oír, leer, creer, and destruir
There is also an accent mark over the i in ALL other forms to
maintain pronunciation without creating dipthongs.
Manos a la obra
Accent marks to separate dipthongs
Here are the present and preterite forms of oír with the
letter i accented to prevent creating a dipthong.
Manos a la obra
The preterite of the verbs oír, leer, creer, and destruir
Manos a la obra
The preterite of the verbs oír, leer, creer, and destruir
Creer and leer follow the same pattern in the preterite.
Manos a la obra
The preterite of the verbs oír, leer, creer, and destruir
—¿Leíste el artículo sobre el incendio en el periódico?
—No, oí el noticiero en la televisión.
Manos a la obra
The preterite of the verbs oír, leer, creer, and destruir
• Destruir is conjugated like oír, creer, and leer in the preterite
except that the tú, nosotros, and vosotros forms do not have
accent marks.
—¿Destruiste la carta que te mandó Raúl?
El incendio destruyó todos los muebles de la casa.
Manos a la obra
-uir verbs retain their dipthong, so the accent is only needed
for the regular endings
construir (to build)
construí
construimos
construiste
construisteis
construyó
construyeron
Manos a la obra
-uir verbs retain their dipthong, so the accent is only needed
for the regular endings
destruir (to destroy)
destruí
destruimos
destruiste
destruisteis
destruyó
destruyeron
Manos a la obra
Ernesto: — ¿
tú el noticiero anoche en la radio?
(oír)
Sonia: — No, ¿qué ocurrió?
Manos a la obra
Ernesto: — ¿ Oíste tú el noticiero anoche en la radio?
(oír)
Sonia: — No, ¿qué ocurrió?
Manos a la obra
Hubo un terremoto ayer en California.
El locutor del noticiero nos dijo que muchas
personas
que era una explosión.
(creer)
Manos a la obra
Hubo un terremoto ayer en California.
El locutor del noticiero nos dijo que muchas
personas creyeron que era una explosión.
(creer)
Manos a la obra
¡Era un desastre enorme!
Y en la tele esta mañana yo
heridos en las ciudades.
que había muchos
(oír)
Manos a la obra
¡Era un desastre enorme!
Y en la tele esta mañana yo
heridos en las ciudades.
oí
(oír)
que había muchos
La respuesta corta
Piensa en un incendio que ocurrió en tu memoria.
La respuesta corta
Piensa en un incendio que ocurrió en tu memoria.
Quizas que oíste de este desastre en la radio o lo viste
en la tele.
La respuesta corta
Piensa en un incendio que ocurrió en tu memoria.
Quizas que oíste de este desastre en la radio o lo viste
en la tele.
O es posible que alguien te dijo de esta tragedia.
La respuesta corta
¿Qué pasó con las personas que no escaparon?
La respuesta corta
¿Qué pasó con las personas que no escaparon?
Pues, si no lo escaparon…
La respuesta corta
¿Qué pasó con las personas que no escaparon?
Pues, si no lo escaparon…entonces ellos…
La respuesta corta
¿Qué pasó con las personas que no escaparon?
Pues, si no lo escaparon…entonces ellos…
´
La respuesta corta
¿Qué pasó con las personas que no escaparon?
Pues, si no lo escaparon…entonces ellos…
se
murieron
´
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