 Básico: actividad y creación de la
mente mediante la actividad del
intelecto
 Lógico-critico: se caracteriza
porque opera mediante
conceptos y razonamientos,
examina la estructura de los
razonamientos sobre cuestiones
de la vida diaria, y tiene una
doble vertiente analítica y
evaluativa
 Creativo: aquel que se
utiliza en la creación o
modificación de algo
introduciendo novedades,
es decir, la producción de
nuevas ideas para
desarrollar algo nuevo o
modificar algo existente.
 Complejo: es una estrategia que
tiene una intención globalizadora
de los fenómenos pero a la vez
reconoce la especificidad de las
partes.
 Autónomo: es pensar por uno
mismo, cuestionarse las cosas,
luchar por una pluralidad de
ideas, no dejarse manipular por
los pensamientos de los demás.
Ser un libre pensador.
 Antecedentes:
 Utilidad:
 Estrategias y habilidades a desarrollar
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Observación
Comparación y relación
Características esenciales de un problema
Definición de conceptos
Análisis
Síntesis
Evaluación
Cambios y secuencias
Orden de conceptos: mapa conceptual
Transformaciones
Clasificación jerárquica de preguntas
Hipótesis formulación.
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Pensamiento básico lógico-critico y creativo.