Módulo Instruccional
Los Planos
Juan Lizardi
Introducción
• Mediante el uso de este módulo
instruccional, el estudiante
aprenderá de una forma simple
e interactiva los conceptos de
escuela y plano.
Objetivos
• Al finalizar el estudiante demuestra con
un 70% / 80% de adecuacidad:
– memoria: definir el concepto escuela y
plano.
– aplicación: crear una maqueta sencilla de
una escuela.
– construcción: construir un plano sencillo de
una escuela.
Nombre:_______________
Fecha:_________________
• Estándar: Gente, Lugares y Ambiente:
– El estudiante es capaz de comprender el
significado y la relación entre los conceptos de
gente, lugares y ambiente, así como su relación
con los modos de vida de la familia, de la
comunidad, y del país.
• Expectativa: GLA.1.4
– Construye planos sencillos de la escuela.
Pre-prueba
Escoge lo que pienses que define
el concepto escuela. P.E.M. 7/10
Para continuar has click aquí…
Muy Bien!!!
Incorrecto…..
Escoge lo que pienses que define
el concepto plano. P.E.M. 7/10
Para continuar has click aquí…
Muy Bien!!!
Incorrecto…..
Para continuar
Escoge lo que pienses que necesitas para
crear una maqueta de una escuela P.E.M 7/10
has click aquí…
Incorrecto…..
Canción
Nuestra Escuela, Nuestra Casa
Manuel Fernández Juncos
Dios bendiga nuestra escuela,
Donde vamos a aprender,
Lo que el estudiante anhela
Las verdades del saber.
Dios bendiga nuestra casa,
Donde en santa paz y unión
Amor y virtud sin tasa
Nutren nuestro corazón
La escuela
• Según la canción, escuela es:
– el establecimiento donde se
da algún tipo de enseñanza.
– donde vienes a aprender.
– compartes con tus amistades.
– juegas con tus amigos
en las horas libres.
Cuento
Toca la estrellita
para pasar a la
siguiente página.
Los tres cerditos
Juan Lizardi
Eran tres hermanos.
Tres lindos cerditos
músicos, decidieron hacer
sus casas junto al bosque.
Pensaron en hablar con el
señor lobo, ya que este
construía hermosas casas y
duraderas.
Cuando hablaron con el
señor lobo, este les
aconsejo:
- Hagan un plano para
que sus casas queden
hermosas y duraderas.-
El primer
cerdito sin
pensarlo mucho
hizo su casa de
paja sin seguir
los consejos del
señor lobo.
El segundo cerdito no hizo
su casa de paja. La
construyó con hierba
fresca del campo.
Y al contemplarla tan bella,
se puso a cantar y a tocar la
mandolina. Pero, no siguió
los consejos del señor Lobo.
El tercer cerdito pensó:
- No construiré una casa de
paja ni de hierbas frescas, la
construiré de madera.- Pero
tampoco siguió los consejos del
señor lobo.
Los tres cerditos orgullosos
invitaron al señor lobo a
mostrarles sus casas que eran
bellas y duraderas. El señor
lobo aceptó.
El señor lobo comenzó a
soplar y la casa de paja se
comenzó a derrumbar. El
cerdito muy triste le dijo al
lobo:
- No seguí sus consejos
señor lobo , no hice ningún
plano de la casa y por eso
se destruyo.-
El señor lobo comenzó
a soplar y la casa de
hierba fresca se
comenzó a derrumbar.
El cerdito muy triste le
dijo al lobo:
- No seguí sus consejos
señor lobo , no hice
ningún plano de la casa
y por eso se destruyo.
El señor lobo comenzó
a soplar y la casa de
madera se comenzó a
derrumbar. El cerdito
muy triste le dijo al
lobo:
- No seguí sus consejos
señor lobo , no hice
ningún plano de la casa
y por eso se destruyo.-
Los tres cerditos
comenzaron de nuevo a
hacer sus casas, esta vez
siguiendo los consejos del
señor lobo. Hicieron los
planos de sus nuevas casas
y estas quedaron muy
hermosas y duraderas.
FIN
El Plano
• Según el cuento, el plano es:
– un mapa con el cual puedes ver el área del
lugar a visitar.
– es una figura bidimensional,
solo se ve desde una forma.
– posee un número infinito de
rectas y puntos que lo cruzan
de un lado al otro.
Concepto
escuela
Concepto
plano
• La escuela es:
– establecimiento donde se
da algún tipo de enseñanza.
– donde vienes a aprender.
– compartes con tus amistades.
– juegas con tus amigos
en las horas libres.
• El plano es:
– un mapa con el cual puedes ver
el área del lugar a visitar.
– es una figura bidimensional,
solo se ve desde una forma.
– posee un número infinito de
rectas y puntos que lo cruzan
de un lado al otro.
Para construir un plano puedes usar…
lapíz
pizarra
regla
tu vista
papel
creyones
el lugar que vas
a utilizar para
hacer el plano.
Post-Prueba
Escoge lo que pienses que define
el concepto escuela. P.E.M. 7/10
Para continuar has click aquí…
Muy Bien!!!
Incorrecto…..
Escoge lo que pienses que define
el concepto plano. P.E.M. 7/10
Para continuar has click aquí…
Muy Bien!!!
Incorrecto…..
Para continuar
Escoge lo que pienses que necesitas para
crear una maqueta de una escuela P.E.M 7/10
has click aquí…
Incorrecto…..
Conclusión
• Para finalizar, a través del uso de
este módulo instruccional el
estudiante ha aprendido de una
forma simple e interactiva los
conceptos de escuela y plano. Con la
integración de la música y juegos
animados. Tomando en cuenta la
importancia de crear un plano antes
de hacer una construcción.
Referencias
• Carmen Velázquez , María A. Córdova. (1999).
Lenguaje, escritura, lectura y comunicación.
Guaynabo, PR: Santillana.
• García, Á. L. (2006). La enseñanza de los
Estudios Sociales en la Escuela Elemental.
Estados Unidos: La Editorial, Universidad de
Puerto Rico.
• López, A. R. (2009). Son de Borinquen. San
Juan, PR: Editorial Cordillera, Inc.
• Ramírez, A. (2002). Somos Puerto Rico: el país,
la patria. Colombia: Editorial La Biblioteca, Inc.
• Vizcarrondo, A. (2001). Conozcamos la familia.
Santo Domingo, República Dominicana: Editora
Centenario, S.A.
GRACIAS POR TU ATENCIÓN
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