La Revolución Rusa
Inicio de la clase-Motivación
• Traer el problema a nuestro presente
• Observa el siguiente video y comenta:
• http://www.youtube.com/watch?v=SndtmlR8pu0
• ¿Por qué le llamamos a este acontecimiento de la historia
de Chile una Revolución?
• ¿Qué relación tiene con las revoluciones de la historia que
conocimos en 8° básico?
• ¿Qué es por lo tanto una revolución?
Objetivo-Problematización
• Interpretan la Revolución Rusa como un proceso de
cambio radical en la estructura política, económica,
social y cultural, valorando la participación directa de
los pueblos en su búsqueda por solucionar las
injusticias sociales.
• ¿Por qué hacer una revolución?
Desarrollo de la Clase
Una fuente es cualquier tipo de huella que el
Interpretación
pasado
nos ha dejado. Parade
poderFuentes
interpretarlas y así comprender el pasado
siemprees
que
hay “hacerle
una pregunta”
revolución
guerra,
la única
en verdad
“La
legítima,
justa y grande, entre cuantas ha conocido la Historia.
En Rusia, esta guerra ha sido declarada y ha
Lenin: Líder carismático de la revolución
comenzado.”
Rusa y del partido Bolchevique; partido
Lenin 1905
que lideró la revolución
¿Por qué Para Lenin la revolución es la única
guerra legítima, justa y grande?
¿Qué elementos en común tienen la
revolución Rusa y Francesa?
Hambre
Autoridades lejanas al
pueblo
Injusticia social
Diversos actores
sociales
Ideologías
Líderes
carismáticos
I. Antecedentes
1. La Rusia Zarista (1917):
 Antiguo régimen: gobierno absolutista,
sociedad estamental.

Economía agrícola.

Escasa industria: Burguesía emergente y
pequeño proletariado urbano.

Gran brecha social; La mayoría de la
población corresponde a un campesinado
pobre y la minoría a la rica aristocracia.
I. Antecedentes
2. Hechos puntuales
Años 1905-1906
• Derrota en Guerra Ruso- Japonesa
• Domingo Sangriento
• Zar Nicolás II convoca a la Duma (parlamento)
•Gran descontento social (huelgas, ambiente inestable)
La situación no cambia y el descontento social y la tensión aumenta
Rusia ingresa a la Primera Guerra Mundial al lado de la Entente
(1914)
II. Causas
Soviets: Consejos de
obreros o campesinos que se
organizan con el fin de luchar
por sus propuestas.
Democracia directa.
•Propagación de ideas marxistas (organización
del movimiento obrero liderado por Lenin
(soviets)
•Situación económica crítica
•Descontento y crisis general por participación en
la I Guerra Mundial
La aplicación de la ideología
marxista a la
Revolución Bolchevique
El pensamiento de Lenin
Revolución socialista
Ideología: Marxismo
Concepción del movimiento
revolucionario
Idea del Estado
Creación de la III Internacional
Estado controlado por un partido único
Dictadura del proletariado
RESULTADO: RÉGIMEN SOVIÉTICO (URSS)
Debe extender la revolución a otros
países
Cierre de la clase
• Responde las siguientes preguntas en tu
cuaderno:
• Interpretar: ¿Por qué hacer una revolución?
• Pongámonos en situación: ¿Chile necesita
cambios radicales?; ¿Harían una revolución
por ellos?
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Clase 7 La Revolución Rusa