Hotel Hilton Princess
20, 22 de Noviembre , 2012
Managua, Nicaragua
Características de un buen
artículo
Bibliografía
Los contenidos a ser vertidos en el presente taller
pueden ser reforzados en la siguiente literatura:
Day, R.A. and B. Gastel. 2006. How to write and
publish a scientific paper. 6th Edition. Greenwood
Press, Westport, Connecticut, USA.
Otras referencias incluyen:
Malmforst, B. P. Garnsworthy and M. Grossman.
2004. Writing and presenting scientific papers.
2nd Edition. NottinghamCambridge University
Press. The Cronwell Presss Group. Trowbridge,
UK.
Bibliografía
El diseño de los materiales de
presentación han sido en parte inspirados
por el articulo «Un buen articulo científico
hace una revista prestigiosa» de la Dra.
Saray Córdoba Gonzalez.
Contenido
Temas a discutir
•
•
•
•
Importancia de la escritura científica
Qué es un artículo científico?
Tipos de artículos científicos
Características de la redacción
científico
• Estructura del articulo científico
• Otras características que hacen un
buen artículo científico
• La ética en la publicación científica
Importancia de la
escritura científica
Importancia de la escritura del artículo científico
• La tarea del investigador no termina
cuando finaliza la fase de campo o de
laboratorio de su investigación.
• El trabajo estará concluido cuando
otros investigadores hacen uso de los
resultados y métodos empleados en la
investigación.
Importancia de la escritura del artículo científico
•La publicación de artículos científicos
constituye un signo de orgullo para los
investigadores.
•Por medio de publicaciones se
pueden recibir reconocimientos que
aumentan su renombre.
• Permite visibilidad de la producción
científica institucional
Qué es un artículo
científico?
Qué es un artículo científico?
• Es un reporte escrito y publicado que presenta
resultados de investigación “originales”.
• Publicación escrita que los investigadores
presentan a la comunidad científica, mas
específicamente a los científicos relacionados a
su disciplina.
• El objetivo principal es diseminar resultados de
investigación y permitir que los mismos sean
utilizados por otros investigadores.
Qué es un artículo científico?
Para ser aceptable, un artículo científico
primario debe ser una presentación original
que contiene suficiente información para
permitirle a otros en la comunidad científica el:
• examinar las observaciones presentadas,
• repetir los experimentos, y
• evaluar la contribución intelectual.
R. Day 1998
Qué es un artículo científico?
Además, un artículo científico debe:
• poder ser percibido,
• ser esencialmente permanente,
• estar disponible a la comunidad científica sin
restricción, y
• estar disponible para ser categorizado por
los servicios principales de catalogación
(‘indexing”) (Biological Abstracts, Chemical
Abstracts, Index Medicus, Excerpta Medica,
Bibliography of Agriculture, Web of Science,
etc). R. Day 1998
Tipos de artículos
científicos
Tipos de artículos científicos?
 Investigación empírica o Informe de
investigación
 Presenta resultados de investigaciones
que parten de una pregunta, que se
intenta responder a través de un método
estructurado y reproducible. Puede ser
de carácter experimental, correlacional,
descriptivo, etc.
Tipos de artículos científicos?
 Articulo de revisión o Estado del arte
 Presenta resultados de un trabajo de organización,
integración y evaluación critica de investigaciones
científicas realizadas en un área o problema especifico de
una disciplina especifica
 Su propósito es conocer e informar sobre el estado actual
de la investigación de un problema o tema determinado,
su progreso, relaciones, contradicciones, lagunas e
inconsistencias
 Se sugieren los pasos a seguir para la solución del
problema, y se contribuye a su definición y comprensión.
Tipos de artículos científicos?
e.g.,
“Historia reciente del fraude en la investigación
biomédica”
“Bio-comercio: Una alternativa para el desarrollo
sostenible”
Tipos de artículos científicos?
 Articulo Teórico
 Presenta resultados de un proceso de
análisis de la estructura de una teoría o
de algunos de sus conceptos, y su
consistencia interna y externa, con el
fin de enriquecer, refinar y ampliar las
construcciones y bases teóricas de una
disciplina.
Tipos de artículos científicos?
Reflexión derivada de
investigación
 Presenta resultados de una
investigación desde una
perspectiva analítica, interpretativa
o critica sobre un tema especifico.
Tipos de artículos científicos?
 Reporte de caso o informe de experiencias
profesionales
 Presenta resultados de un estudio sobre una
situación particular con el fin de dar a conocer las
experiencias y resultados en los ámbitos
metodológico y teórico consideradas en un caso
especifico.
 Incluye una revisión sistemática comentada de la
literatura sobre casos análogos.
 Contiene una descripción detallada del caso y una
discusión sobre el mismo.
Tipos de artículos científicos?
Opinión y Reflexión libre
 Presenta un análisis, interpretación o
critica de un tema especifico, de
manera mas flexible.
Preguntas ?
Características de la
redacción científica
Características de la redacción científica
1. Precisión
• usar las palabras que comunican exactamente lo que
quieres decir.
2. Claridad• el texto se lee y se entiende fácilmente.
3. Brevedad
• incluir sólo información pertinente al contenido del
artículo
• comunicar dicha información usando el menor número
posible de palabras.
Características de la redacción científica
• El mejor escrito científico es aquel
que transmite el mensaje utilizando
el menor numero de palabras
posibles.
• “La grandilocuencia no tienen
cabida en la escritura científica" .
Características de la redacción científica
•
•
•
•
Los juegos literarios,
el lenguaje florido,
las metáforas,
y otros recursos literarios
deben ser usados raramente (si
del todo) en la escritura científica.
Estructura del articulo
científico
Estructura del articulo científico
El formato IMRyD para escritos científicos
 Introducción
¿Cuál fue el problema
investigado y por qué?
 Métodos:
¿Cómo se hizo la investigación?
 Resultados:
¿Cuales fueron los hallazgos? Y
 Discusión:
¿Que significado o implicancia tiene
los resultados?
Day & Gastel , 2006)
Estructura del articulo científico
Una visión mas completa
 (Título)
 (Autores)
 (Resumen [Abstract])
 Introducción
 Métodos
 Resultados
 Discusión
 (Agradecimientos)
 (Referencias)
Estructura del articulo científico
•IMRyD tiene orígenes en la necesidad
de describir los métodos detalladamente,
de tal manera que los experimentos
puedan ser repetidos.
•La habilidad de repetir experimentos es
uno de los fundamentos básicos de la
ciencia que emergió como resultado de
los trabajos de Louis Pasteur.
Estructura del articulo científico
• El método IMRyD ha sido adoptado por
la mayoría de las revistas científicas por
que es simple, lógico y a su vez provee
rigidez estructural y reduce el espacio
utilizado.
• En adición, IMRyD ayuda a los editores
y revisores a conducir su trabajo, a los
autores a escribir y a los lectores a
entender.
El título de un artículo
• Deben ser cuidadosamente redactados para
que pueda llegar en forma eficiente a los
interesados a través de las bases de datos
electrónicas
• Debe ser claro y no debe causar confusión.
• Debe atraer la audiencia de lectores deseados.
• Un artículo con un título pobre puede
“perderse” y no ser percibido por la audiencia
deseada.
Los autores y su orden
• ¿Qué es un autor?
• Es aquel que contribuye sustancialmente a la
concepción general y a la ejecución de la
investigación
• Consideraciones
• Alfabético (UK)
• Según autor principal
• Inclusión del jefe o director del laboratorio
• Uniformidad—nombre y apellido
• Títulos— sí o no
• Afiliación
El Resumen
• Al igual que el titulo el resumen deben ser
cuidadosamente redactado para que puedan
llegar en forma eficiente a los interesados a
través de las bases de datos electrónicas
• Un Resumen debe incluir cinco partes
principales:
• Antecedentes, objetivo, métodos, resultados
y conclusiones
Palabras clave
• Usadas por los servicios bibliográficos
para clasificar el articulo bajo un índice o
tema particular
• Si el articulo no tienen palabras clave,
los servicios bibliográficos los extraen del
titulo o del resumen
Palabras clave
• El objetivo es disponer de ciertas palabras
que faciliten la búsqueda bibliográfica en
bases de datos computarizados o
publicaciones que recogen el artículo
condensado (Abstracs).
• Las palabras clave (cuatro a ocho
palabras), facilitan la obtención del material
bibliográfico en bibliotecas o catálogos
impresos para tal fin.
Abreviaturas no convencionales
Se pueden usar abreviaturas no convencionales,
para ello, se debe solicitar el enunciado de este
tipo de abreviaturas inmediatamente después de
las palabras clave.
Se debe indicar la abreviatura y su significado.
(e.g.,
Abreviaturas: dda, días después de la aplicación,
MO, materia orgánica).
La Revisión de Literatura
Revisión de literatura
• Se incorpora principalmente en:
• la introducción
• la discusión de los resultados
• los materiales y métodos.
•Toda literatura debe estar
directamente relacionada con el trabajo
que estamos desarrollando.
Introducción
 Marca el inicio del artículo científico.
 Prepara al lector a recibir la información que resultó
del trabajo.
 Informa de tres elementos importantes de la
investigación:
 El propósito
 La importancia (Justificación)
 El conocimiento actual del tema (antecedentes)
 Esboza la naturaleza del trabajo realizado, sus
objetivos y la justificación económica y social.
Materiales y Métodos
Propósitos de la sección
 Permitir que otros puedan replicar lo que usted
realizó
 Para validar los métodos
 Para realizar investigación adicional
 Para extender el conocimiento
 Permitir que otros evalúen lo que usted realizó
 Determinar si las conclusiones son validas
 Determinar si los hallazgos son aplicables a otras
situaciones de interés
La Escritura de los Resultados
• El objetivo principal de los
resultados es presentar los datos
adquiridos.
• Se entregan solamente los
antecedentes experimentales,
teóricos o numéricos que son
producto del estudio
Los agradecimientos
• Porque añadir una sección de
agradecimientos
• Es importante ser cortés y agradecerle a
los que lo ayudaron.
• Eso ayuda a sostener buenas relaciones
profesionales.
•Como escribir la Discusión
•
El objetivo principal de la
discusión es el ilustrar las
relaciones (o conexiones) entre
lo que se ha observado.
• Se debe analizar los resultados
resaltando la importancia y
alcance de ellos;
Las referencias
• Todo investigador debe citar en su escrito la
fuente de la cual extrae información original
• La información puede ser obtenida en literatura
publicada
• Artículos científicos
• Artículos de revisión
• publicaciones en serie
• tesis de grado, etc.)
• pero también a través de comunicaciones
personales.
Las referencias
• Dan el crédito a otros por su trabajo
• Añaden credibilidad a nuestro trabajo
mostrando que hicimos usó de fuentes
validas de información
• Ayudan a mostrar cómo nuestro trabajo
esta relacionado con trabajos previos
• Ayudan a los lectores a encontrar
información adicional
Características de un buen artículo
Comunicación clara y organizada de los resultados
 Información sustentada con literatura pertinente y
de calidad
 Aspectos declarados de forma breve, simple, y
directa. En otras palabras, esta todo preciso y
conciso
 Correcto uso de la gramática, ortografía,
puntuación, y uso de las palabras, está claramente
redactado
 El manuscrito cumple con las instrucciones
 El contenido es coherente a lo largo del articulo
 Está organizado lógicamente
Estructura del articulo científico
El formato IMRyD para escritos científicos
 Introducción
¿Cuál fue el problema
investigado y por qué?
 Métodos:
¿Cómo se hizo la investigación?
 Resultados:
¿Cuales fueron los hallazgos? Y
 Discusión:
¿Que significado o implicancia tiene
los resultados?
Day & Gastel , 2006)
•Problemas
• Uso exagerado de literatura terciaria
• Cubrir temas innecesarios o irrelevantes
al problema
• Usar literatura no disponible en otras
bibliotecas
• Citar una publicación citada por otro
autor
• No explicar la controversia con otras
publicaciones
• Literatura no analizada ni contrastada
• No citar la fuente
Revisión por pares (Peer review)
 El peer review o proceso de revisión por pares es un
sistema de arbitraje que indica cómo se hace la
selección y aprobación de los artículos a publicar.
Es usado para medir la calidad y rigurosidad
científica de una contribución.
 El escrutinio es hecho generalmente por
especialistas de igual rango al autor.
Elementos a ser cubiertos
La ética en la publicación
científica
PROTAGONISTAS INVOLUCRADOS
INVESTIGADOR (ES)
AUTOR (ES)
PUBLICACION
Aspectos influyentes en las publicaciones científicas
• Autoría y sus derechos
• Originalidad del trabajo
• Derechos de individuos considerados
en el estudio
• Propiedad intelectual
• Interés institucional y personal
• Oportunidad de la publicación
Conflicto de intereses
• Ocurre cuando el autor, revisor o
director tiene vínculos con actividades
que influyan en los manuscritos.
• Relaciones con la industria.
• Competencia académica
• Inclinación intelectual
• Diferencias en el análisis de resultados
• Divergencia de criterios entre autores
Ejemplos de problemas éticos
Fraude científico
• Invención
• Falsificación y manipulación de
datos (Recorte y cocina)
• Plagio
• Publicación de datos ya
publicados
• Manipulación estadística
• Discusión sesgada
Aspectos de ética en la publicación científica
Faltas de ética en el proceso de publicación
• Autoría ficticia
• Publicación reiterada
• Publicación duplicada
• Publicación fragmentada ("salami
publication“)
• Publicación inflada ("meat extender
publication“)
• Auto plagio
Ejemplos de problemas éticos
Otros
• No dar crédito o no citar apropiadamente
(incluyendo al traducir a otro idioma)
• Utilizar fuentes del internet sin atribuirlas
• Publicación en un idioma primero y luego en otro
en otra revista
• Difusión en instancias diferentes
• Propósito de figuración personal
Ejemplos de problemas éticos
Otros
• Utilización únicamente de datos que
demuestran lo que el autor desea.
• Omisión de citas bibliográficas
• Sesgos de publicación
• Publicidad a resultados investigación
Ejemplos de problemas éticos
Otros
•
•
•
•
Autoría compartida o concedida
Trabajos poco originales
Escasez de Comités de Ética
Ignorancia de derechos de humanos
involucrados en la muestra
• Omisión del consentimiento
• Arbitraje parcial de resultados
• Utilización errática de referencias
Muchas gracias
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La escritura cientifica