Primera
Actividad
• Hoy es miércoles el doce (12) de noviembre, 2014
1.
2.
3.
¿Te gusta comer huevos? ¿Por qué?
¿Cuál prefieres comer el huevo o los cereales? ¿Por qué?
¿Cuál prefieres beber, Pepsi o Sprite? ¿Por qué?
Primera Actividad
1.
2.
3.
¿Qué te gusta desayunar?
¿Qué te gusta almorzar?
¿Qué te gusta cenar?
Objetivo:
• After today I will be able to understand food items in Spanish.
Unidad: Healthy living < Una vida saludable
El verbo: Abrazar
• Abrazar-to hug/embrace
• Abraz-stem
Yo
Nosotros
Tú
Vosotros
Él/ella/ud.
Ellos/ellas/uds
El verbo: Abrazar
• Llegar-to hug/embrace
• Abraz-stem
Yo abrazo
Nosotros abrazamos
Tú abrazas
Vosotros abrazáis
Él/ella/ud. abraza
Ellos/ellas/uds abrazan
Vocabulario
• Tengo hambre
• Tengo sed
• Comer
• Beber/ tomar
Más vocabulario:
El desayuno
El almuerzo
La cena
Práctica
• 1 dedo = desayuno
• 2 dedos = almuerzo
• 3 dedos = cena
Expectativas
1. Students will not make comments between slides
2. All students are participating
3. Students are silent while other students are answering questions
Primera Actividad > nombra los grupos 1…5
1
2
3
4
5
Primera Actividad > nombra los grupos 1…5
CEREALES VERDURAS FRUTAS LECHE CARNE/ FRIJOLES
Objetivo:
• I will be able to understand when someone is talking about
food.
Unidad: Healthy living < Una vida saludable
El verbo: Conducir
• Conducir-to drive: to lead
• Conduc-stem
Yo
Nosotros
Tú
Vosotros
Él/ella/Ud.
Ellos/ellas/Uds.
El verbo: Conducir
• Conducir-to drive: to lead
• Conduc-stem
Yo conduzco
Nosotros conducimos
Tú conduces
Vosotros conducís
Él/ella/Ud. conduce
Ellos/ellas/Uds. conducen
Nosotros conducimos a McDonalds para comprar unas papas fritas
Observa la pirámide alimenticia. ¿A qué grupo
pertenecen estos alimentos?

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



Las zanahorias
El apio
Las nueces
Las peras
La mantequilla
El yogur
El aceite de oliva
Los caramelos
El aguacate
Los aguacates
La mayonesa
Los pimientos
El arroz
El salmón
La carne
Los guisantes
Las almendras
Read the text and answer the following questions in
English
1.
2.
3.
4.
5.
6.
What is the writer’s favorite food? Why?
What kind of food he/she doesn’t like and why?
What does he/she think about fast food?
Does he/she like chocolate?
What is your favorite food?
Write down a paragraph (6 lines) and tell me
about what type of food you like.
¿Qué tipo de comida te gusta?
•Me encanta la comida italiana porque creo
que es deliciosa. Prefiero la comida italiana
porque es un poco como la comida rápida
pero es más sano y es mejor para la salud.
No me gusta la comida indiana porque
pienso que es demasiado picante para mí.
Es preferible no comer demasiada comida
rápida porque contiene mucha grasa y en mi
opinión comer comida grasa es malo para la
salud. Nunca como chocolate porque en mi
opinión es muy empalagoso.
1. Apple – la manzanas
2. Eggs – Los Huevos
3. Strawberries – fresas
4. Carrots – Zanahorias
5. French fries – papas fritas
6. Hot dog – perritos calientes
7. chicken- el pollo
8. Salad- la ensalada
9. Oranges – naranjas
10.Pears – peras
11.Grapes-uvas
12.Pineapple- piña
13.Tamales-tamales
14.Pizza- pizza
15.Leche -milk
9. Lasagna- Lasaña
10.Gumbo- Gumbo
11.Hamburger- hamburguesas
12.Meat - carne
13.Fish – pescado
14.Cereal – la cereales
15. Steak-bistec
16. La Fruta
17.Ham- jamon
18.Rice- arroz
19. sub sandwich- Torta
20.Peach-durazno
Pick 2 food items and translate them into Spanish.
1. Fish – pescado
2. Chicken- pollo
3. Fruit – la fruta
4. ham- jamon
5. cake-pastel
6. Hot dog- perro caliente (;
7. French fries- papas fritas
.8 la verduras- vegtables
9. Strawberries- la fresas
10. steak-bistec
Eggs- huevos
12. Pan – Bread
13.lemon-limon
1. Pork taco-Taco al pastor
2. Pollo Caliente y enchiloso
-spicy chicken
1. Chorizo-Sausage (;
2. 4 grapes-uvas
3. Lasagna- Lasaña
4. bacon- tocino
5. Cookies – galletas
Pick 2 food items and translate them into Spanish.
1. French Fries -Papas Fritas
2. Chicken-pollo
3. Mantequilla-Butter
4. Espaguetis-Spaghetti
5. Manzana-apple
6. Banana-plátano
7. Pescado-fish
8. Panqueques- Pancakes
9. Arroz- rice
10. Uvas-grapes
11. pollo-chicken
12. Tocino-bacon
13. Huevos-eggs
14. Leche- milk
15. Water –agua
16. Cheese –queso
17.cake\pastel
18. La hamburguesa
19. Salchicha- sausage
20. El pescado- Fish
21. El helado- Ice cream
22. Berza-collard greens
22. Judias verdes
23. ensalada-salad
24. frijoles- beans
25. Naranja-orange
26.cherry-cereza
27. strawberry-fresa
28.lechuga-lettuce
29.flan-flan
30.pan-bread
Pick 2 food items and translate them into Spanish.
1. chicken- pollo
2. pizza- pizza
3.lettuce-lechuga
4.fish-pescado
5. noodles-los fideos
6. apple- manzana
7. Bacon-tocino
8 mariscos- seafood
9 cebolla-onion
10.cheese-queso
11.carrot-zanahoria
12.ham-jamon
13.eggs-huevos
14.arroz-rice
15. butter- mantequilla
1. Frijoles- beans
2. Pan- bread
3. Brócoli- broccoli
4. Lasaña- lasagna
5. Ice cream-helado
6. Milk-leche
7. Beef-bistec
8. Orange-naranja
9. Grapes-uvas
10. Banana-platanos
11. Green beans-guisantes
12. Ensalada- salad
13. Flan- flan > cake type
14. Corn-maize
15. Hamburger- hamburguesa
Pick 2 food items and translate them into Spanish.
1. ham- jamon
1. Hamburger =la hamburguesa 2. Milk- la leche
2. Bacon= el tocino
3. lemonade-limonada
3. Pizza-pizza
4. Water-agua
4. Apple-manzana
5. Orange= Naranja
5. Salad- ensalada
6. Lettuce= lechuga
6. Pineapple- piña
7. Strawberry- Fresa
7. Soup- sopa
8. Turkey-pavo
8. Cereal- cereal
9. Blueberry- arándanos
9. Chicken- el pollo
10. Arroz-rice
10. Fruit- la fruta
11. Grape=uva
11. Fish- la pescado
12. Coco-coconut
12. Cheese- queso
13. Shrimp- camaron
13. Bread- el pan
14. Beans-frijoles
14. pastry- el flan
15. Taco- taco
15. French fries- las papas fritas
16. Burro-donkey
17. Gato- cat
Pick 2 food items and translate them into Spanish.
1. Refried Beans – frijoles fritos
1. Apple –manzanas
2. Water- Agua
2. Bananas – plátanos
3. French fries- papas fritas
3. Chicken – pollo
4. Carne- meat
4. Fish – pescado
5. Lettuce-lechuga
5. Rice – arroz
6. Cocunut-coco
6. peach – durazno
7. Mango-mango
7. bacon – tocino
8. Onions-cebolla
8. Strawberry – fresa
9. Bistec- steak
9. Taco-taco
10. Carrots- zanahorias
10. Pineapples – piñas
11. ice cream - el helado
11. Bread- el pan
12. Ham- jamon
13. Pizza-pizza
14. Orange- naranja
15. Hot wing-alas calientes
16. Hot fries-patatas fritas calientes
Primera Actividad >
Write down and match the food
groups in Spanish and English
1.
2.
3.
4.
Leche y derivados
Granos y cereales
Verduras
Legumbres, carne, pescado,
huevos y frutos secos
5. Frutas
6. Grasas y dulces
•
•
•
•
Fats and sweets
Fruits
Vegetables
Legumes, meat,
fish, eggs and nuts
• Grains and cereals
• Milk
Read the following
Lectura Cultural,
write two
paragraphs
comparing your
shopping experience
to what you read
and watched.
Reference text and video.
El desayuno ideal
• Una buena alimentación empieza con el desayuno, es la comida más
importante del día. Permite reponer la energía para estar en forma
todo el día. Hay que tomar:
• 1. Cereales: dan energía y contienen fibras
• 2. Un producto lácteo: tiene calcio y vitaminas
• 3. Una fruta o un zumo: aporta vitamina C y minerales.
Dar recomendaciones generales
•Hay que (one must)
+
•Conviene (be advisable)
•Es necesario (It is necessary)
INFINITIVO
¿Sabías que…?
Lee estas recomendaciones y escribe más en tu cuaderno
• Para llevar una vida sana y estar en forma, la alimentación es muy
importante.
• Para estar en forma, hay que comer todos los días un alimento de cada
grupo.
• Hay que comer pequeñas cantidades de mantequilla y dulces.
• Conviene tomar yogures una vez al día.
• Es necesario tomar pan en cada comida.
alimentación = food, feeding
Vida sana= healthy living
estar en forma= be in good shape
Escribe en Inglés:
• What is the main idea?
• Write down three things that are recommended to be healthy?
• In spanish, write down 4 recommendations of your own. Start with:
• “Para estar en forma…” or “Para llevar una vida sana…” + Hay que/
conviene/ es necesario
Primera Actividad >
• Write a sentence using the following terms.
DO NOT USE GUSTAR
Almuerzo
Sopa
Bistec
Vocabulary for Unit 3 are on Quizlet >>>>
Spending 20 minutes studying words for homework will
help you in developing your fluency/overall
understanding of the language.
El verbo: Botar
• Botar: to throw away
• Bot-stem
Yo
Tú
Nosotros
Vosotros
Él/ella/Ud.
Ellos/ellas/Uds.
Ella bota la comida vieja del refrigeradora.
El verbo: Botar
• Botar: to throw away
• Bot-stem
Yo boto
Tú botas
Nosotros botamos
Vosotros botáis
Él/ella/Ud. bota
Ellos/ellas/Uds. Botan
Ella bota la comida vieja del refrigerador.
Proyecto: On the back write your thoughts
about nutrition.
E.g. >
Cada día yo tomo el desayuno en la mañana. Es
necesario comer bien temprano para
sobre vivir todo el día en la escuela. Bebo
un café caliente y algo de fruta. La
rosquilla es mi favorita. Me gusta con
mantequilla. No tengo mucho tiempo
para comer un almuerzo grande.
Como una barra de proteína.
Conviene tomar mucha
agua todo los días.
15 sentences min, make recommendations, only a
few likes and dislikes, give your opinion of foods
you do/do not like.
Primera Actividad >
Answer the questions
¿Que prefieres comer?
¿Que prefieres beber?
¿Que nos recomienda?
Preterit Tenses
El pretérito de los verbos regulares
Antes de ayer - the day
before yesterday
Ayer
- yesterday
YO
Anoche
- last night
El ______ pasado
All days of the
week are
masculine
Tú
El
Ella
Ud.
Nosotros
Ellos
Preterit Tenses
El pretérito de los verbos regulares
Antes de ayer - the day
before yesterday
Ayer
- yesterday
YO
Anoche
- last night
El ______ pasado
All days of the
week are
masculine
Tú
El
Ella
Ud.
Nosotros
Ellos
Preterit Tenses
El pretérito de los verbos regulares
Antes de ayer - the day
before yesterday
Ayer
- yesterday
YO
Anoche
- last night
El ______ pasado
All days of the
week are
masculine
Tú
El
Ella
Ud.
Nosotros
Ellos
Preterit Tenses
El pretérito de los verbos regulares
Antes de ayer - the day
before yesterday
Ayer
- yesterday
YO
Anoche
- last night
El ______ pasado
All days of the
week are
masculine
Tú
El
Ella
Ud.
Nosotros
Ellos
Preterit Tenses
El pretérito de los verbos regulares
Antes de ayer - the day
before yesterday
Ayer
- yesterday
YO
Anoche
- last night
El ______ pasado
All days of the
week are
masculine
Tú
El
Ella
Ud.
Nosotros
Ellos
Write a 1 paragraph
restaurant review:
- Recommendations
- Opinion
- What you liked/Disliked
Boleto >
• Write two sentences about something you ate yesterday.
(Make up something you if you did not eat yesterday)
Los vegetales
¿Te gusta…?
¿Te gusta(n)…?
¿Te gusta(n)?
¿Te gustan las frutas?
¿Te gustan las manzanas?
Las carnes
El pescado y los mariscos
¿Te gusta?
¿Qué te gusta beber?
¿Qué hay de postre?
Matamoscas
• 2 grupos
• Sra. Magee dice una palabra de vocabulario
• Toca la foto que representa el vocabulario
Los huevos
Sándwich
Sopa
Cereal
Ensalada
Hamburguesa
Pasta
Fajitas
Yogur y fruta
Pizza
Práctica 1 – Leer
Read the following descriptions of food. Determine if the meal
being described is desayuno, almuerzo o cena. Write down your
guess.
• A las seis de la mañana yo como cereal y bebo leche.
• A las cinco de la noche yo como arroz con pollo con mi familia.
• A las once y veinticinco de la mañana yo como un sándwich y patatas
fritas en el instituto
• Es muy temprano y necesito tomar un café. También como fruta con
yogur
Práctica 1
• 6. La escuela sirve ensalada y un sándwich. ¡No me gusta nada!.
__________
• 7. Normalmente, comemos ensalada, pollo y verduras a las seis de la
noche. __________
• 8. A las seis y media de la mañana yo como cereal con leche y una
banana.____________
• 9. A mi me gusta cenar a las cinco de la tarde porque es saludable. A
veces, yo como pasta con marisco.__________
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