Bienvenidos a la
Cuenta Regresiva!
2015 - 2016
Agenda
1. Introducción
2. Modelos de Kinder del
Distrito 308
3. Estándares Estatales
comunes del Estado
4. Academicos
5. Programas Especiales
6. Social/Aprendizaje emocional
7. Próximas Oportunidades
8. Sugerencias para verano
Kinder del Distrito Escolar 308
Kinder deTiempo Completo
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Escuela Primaria de tiempo completo
(8:45 a.m -3:35 p.m)
50 minutos de almuerzo/recreo
Acadecicas (Arte del Lenguage,
matemáticas, ciencias, estudios sociales)
Especiales (Educ. Física, arte, música,
computación)
Comprobacion de la biblioteca
Kinder de Medio Día
- Día de dos horas y
media (8:45am – 11:20pm
1:00pm – 3:35pm)
- Academicas (Arte del
matemáticas, estudios
sociales)
- comprobación de
biblioteca.
PROGRAMA DUAL PARA KINDER
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Localizada en Hunt Club
• Todo el día
• Reunion informativa que será programada
La notificación de selección se llevará a cabo a finales de mayo
Académicos: Normas estatales
comunes fundamentales
Las Normas comunes estatales son un conjunto de estándares de alta
calidad de matemáticas y artes del lenguaje inglés. Estas metas de
aprendizaje indican lo que un estudiante debe saber y ser capaz de hacer al
final de cada grado. Estas normas fueron creadas para asegurar de que
todos los estudiantes se graduen de la escuela preparatoria con las
habilidades y conocimientos necesarios para tener éxito en la universidad,
profesion, y la vida en general, sin importar en donde viva.
Estas Normas son las siguientes:
• Investigación – basada en evidencia.
• Claro, entendible y consistente.
• Alineado con las universidades y sus expectaciones.
• Basados en rigurosos contenidos y aplicaciones de aprendizaje mediante
un conocimiento a través de habilidades de pensamiento de orden
superior.
• Construído a partir de los puntos fuertes y normas actuales del estado.
• Información basada en los paises que han realizado un gran trabajo
preparando a los estudiantes para tener más éxito en nuestra economía
mundial y la sociedad.
Aprende más acerca de l núcleo
fundamental (Common Core…
Académicos: Matemáticas
• Tener conocimiento del nombre de los números y la secuencia
de contar.
• Contar para indicar el número de objetos.
• Comparar números.
• Entender las sumas como poner juntas y las restas como
poner aparte.
• Trabajar con números para obtener bases de valor
posicional.
• Describir y comparar atributos medibles.
• Analizar, comparar, crear y componer formas.
Academicos: Matemáticas
• Excavación de Dinosaurios
Estas nadando bajo el agua en el lago y puedes ver las patas del
dinosaurio adentro del agua. No quieres salir a la superficie por
si a caso no son amigables. Abajo esta la pintura de lo que vez.
¿Cuántos dinosaurios están adentro del lago? Explica como sabes eso.
Usa palabras y lenguage matemático para explicar la solución.
Académicos: Matemáticas
¿Cómo puedo ayudar en la casa?
• Busca problemas de historias en el contexto de la vida real.
• Hacer comparaciones al mirar la cantidad de objetos. (¿Quién tiene más
libros, tu hermano? ¿Quién comio más galletas? ¿Cómo sabes?
• Hágale preguntas a su hijo(a) en las que se requiera contar objetos.
(Practica contar objetos en una collección)
Académico: Arte del lenguaje en
Inglés
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Reconocer y nombrar todas las letras del alfabeto.
Contar historias familiares.
Reconocer y producir palabras que rimen.
Contar sílabas.
Leer palabras comúnes de alta frecuencia.
Leer el texto con entendimiento.
Hacer y contestar preguntas acerca de historias.
Leeer y comprender literatura.
Académico: Arte del
Lenguaje en Inglés
Escritura:
• Escritura basada en la fonética
- El cbll s bonit (The hors is buteefl)
- El caballo es bonito (The horse is beautiful)
• Tipos de escritura
- Opinión
- Información
- Narrativo
Académico: Arte de la
Lengua en Inglés
¿Cómo puedo ayudar en la casa?
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Leale a su hijo diariamente.
Cuentele historias (¿Quién, qué, cuándo, dónde, por qué?)
Hablele en oraciones completas.
Ayudele a su hijo a seguir direcciones, ordenes.
Busque palabras a su alrededor.
Vaya al museo, parque, biblioteca, zoológico, ect)
Escriba etiquetas, listas, tarjetas y notas.
http://pbskids.org/games/reading/
Kinder
Departamento de EL
Estudiantes del Idioma Inglés:
• Educación de desarrollo bilingüe (Lenguaje Dual)
• Instrucción contextualizada para el aprendizaje del
inglés.
• Apoyo del idoma español.
• Apoyo de Inglés como Segunda Lengua.
**Preguntas específicas de este programa favor de
contactar a Theresa Ulrich.
Programa Especial para Kinder
Educación Especial
• IDEA (Individuales con descapacidades y Ley de
Educación)
• Estudiantes con descapacidades cuentan con un
Plan de Educación individualizado (IEP), escrito
con base en las necesidades educacionales del
niño(a).
• Estudiantes podrán recibir servicion en su clase
de educación general, una clase de recursos, una
clase de instrucción o una escuela
independiente. Esto está determinado basado en
el nivel de las necesidades de cada estudiante.
Programas Especiales para Kinder
Educación Especial
¿Qué es lo que debe de hacer si tiene
preocupaciones sobre su hijo (a)?
• Hable de su(s) preocupacione(s) con el maestro de su hijo(a).
• La intervención temprana es importante, pero también
queremos que los niños se desarrollen en su propio tiempo.
• En los primeros grados, queremos brindar apoyo antes de
evaluar y determinar si un niño tiene una discapacidad.
Kinder Social/ Aprendizaje Emocional
Separación
Situaciones y habilidades
• Deje a su hijo con
familiares, amigos, y/o
niñera.
- Pida permiso cuando utilice algo.
- Use buenos modales.
- Escuche mientras que otras
- Prolongue gradualmente
el tiempo lejos.
- Desarrolle la garantía de que
va a regresar.
personas están hablando.
- Siga direcciones, ordenes.
- Concentrece en una tarea.
- Siguiendo las rutinas.
- Compartiendo
Requisitos de exámenes
de salud para Kinder
• Un examen físico el cual tendrá como plazo un año a partir del primer día
de escuela. El examen debe estar firmado por un médico y ser anotado en
la forma de examen de Salud Infantil. El examen físico debe ser archivado
en la escuela del niño(a) antes del 15 de octubre del 2015, o el estudiante
sera excluído de la escuela hasta que se reciba tal examen.
• Un examen de la vista. El último día para éste examen es el 15 de octubre
del 2015 y debe haber tenido lugar en el último año.
• Un examen dental el cual debe ser recibido para el 15 de mayo del 2016, y
debe haber tenido lugar en los últimos 18 meses (en o después del 15 de
noviembre del 2014)
Próximas oportunidades
para Kinder
Evaluación de primavera para Kinder:
• 19, 20 y 21 de mayo de las 9:00 a.m – 6:30P.m en la Escuela
Preparatoria de Oswego East. ( Del 13 – 15 de mayo para los
estudiantes que actualmente asisten al pre-kinder en Brokaw y Old
Post por medio día.
• Administrados individualmente a todos los nuevos estudiantes de
kinder para evaluar el desarrollo de sus habilidades antes de que
cominecen su año escolar de kinder.
• Transportacin ofrecida por parte del distrito, servicios de comida, la
enfermera estará presente para contestar preguntas.
Próximas oportunidades
para Kinder
Noche previa:
• Agosto 13
• East View 4:00 – 6:00 p.m
• Todas las demás escuelas primarias de 5:00 – 7:00 p.m
• Los estudiantes y su familia pueden visitar su escuela para escplorar y
conocer los miembros del personal.
Introduccion al Kinder:
• 17/18 agosto East View
• 18 de agosto Todas las demás escuelas
• Los padres de familia pueden acompañar a sus hijos en el primer día de
asistencia en el kinder; programa de padres para conocer rutinas
específicas de la escuela, así como procedimientos y rutinas.
• Entregar utiles escolares
Fechas adicionales para saberDates to
Know
Asignaciones del Salón de clases:
• 11 de agosto a las 4:00 p.m. en el Home Access (en la computadora)
Primer Día de Kinder:
• 19 de agosto para tiempo completo y medio día
Noche de currículo (Habrá más información al respecto):
• 26 de agosto - Southbury
• 27 de agosto - Boulder Hill, Churchill, East View
• 1 de septiembre - Homestead, Hunt Club
• 2 de septiembre - Wolf’s Crossing
• 3 de septiembre - Fox chase, Grande Park, Old Post
• 10 de septiembre - Long Beach, Prairie Point, The Wheatlands
• 22 de septiembre - Brokaw
¡Muchas Gracias!
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