CLASIFICACIÓN DE LOS
TEXTOS EXPOSITIVOS
• Textos históricos: biografía y monografía.
• Textos Periodísticos: noticia, crónica, reportaje y
entrevista.
• Textos escolares: reporte de investigación y reseña.
Textos expositivos.
Un examen, una conferencia, un anuncio, el prospecto de un medicamento, este trabajo
escolar son textos expositivos, pues la finalidad es explicar un tema al receptor de forma clara
y ordenada.
Textos expositivos.
Los textos expositivos se rigen por tres principios fundamentales: claridad, precisión y
objetividad. En seguida se mencionan pasos para la composición de un texto expositivo;
para ello es necesario seguir cuatro frases.
Focalización: Determinar con exactitud cual será el tema y a quien ira dirigida.
Documentación: Recopilar toda la información necesaria para preparar la exposición.
Organización: Ordenar la información en bloques temáticos. Los criterios para la
organización deben ser claridad y la sencillez.
Redacción: Escribir el texto final.
Textos expositivos.
Redacción: para este mismo debes considerar que:
1. Ya se decidió el orden de información.
2. Iniciar con un borrador para dar lugar a una versión definitiva.
3. El texto deberá seguir una estructura, presentación desarrollo y cierre.
4. Explicación objetiva, es decir, sin apariencias del autor.
Ejemplo
Objetivo: Choque en la carretera
Subjetivo: Violento choque en la carretera
Textos históricos.
Son aquellos que relatan hechos vividos en determinado momento, dan a conocer
detalles, circunstancias y personajes. Los escritos históricos son personales.
Este tipo de textos son denominados Biografía y Monografía.
Monografía.
Es la descripción de un trabajo relativamente extenso, un texto argumentativo con función
informativa, que presenta y organiza los datos obtenidos sobre una determinada temática. De
un solo asunto, lugar u objeto.
Su estructura es la siguiente.:
• Titulo y subtitulo.
• Introducción.
• Desarrollo.
• Resumen: Elementos paralingüísticos.
Monografía.
Para realizar una monografía:
1. Aparición de las ideas o tema.
2. Busca información.
3. Plan operativo.
4. Redacta el primer borrador.
5. Relectura detallada.
6. Plan de redacción detallada.
Biografía.
Sencillamente es la historia de una vida. Nos relata acontecimientos de una persona desde
que nace, tomando en cuenta sus logros, su infancia, adolescencia, profesionalidad,
matrimonio etc. Además de anécdotas, recuerdos, viajes, y momentos felices.
Su lectura básica incluye la Introducción, Desarrollo y Conclusión.
Biografía.
En una biógrafa podemos apreciar características comunes a los textos expositivos:
1) Esta redactada en tercera persona.
2) Predominan verbos conjugados en modo indicativo y en tiempo pretérito.
3) Es informativo.
4) Es explicativa.
5) Se emplean marcadores textuales que aluden al tiempo.
6) Su extensión es variada.
Textos periodísticos.
El principal objetivo de los medios de comunicación es proporcionar información. Para
alcanzar ese objetivo utilizan diversos géneros periodísticos, es decir, diferentes tipos de texto.
Por otra parte, tanto la noticia como la crónica se caracterizan por ordenar en forma
decreciente.
Los textos periodísticos contienen una serie de datos que responden a preguntas básicas
como:
•
•
•
¿Que sucedió? Los hechos.
¿Quien lo hizo? Los participantes.
¿Donde sucedió? El lugar.
•
•
•
¿Cuando sucedió? El tiempo.
¿Como sucedió? El modo.
¿Porque sucedió? Las causas.
Noticia.
La noticia es un tipo de periodismo que intenta poner, en conocimiento de los lectores,
acontecimientos que han sucedido o que podrían suceder. Los recursos utilizados mas
frecuentemente tienen como misión, generar un efecto de objetividad y una pretendida
ilusión de verdad. Entre estos recursos identificamos los siguientes:
 Citas textuales
 Descripciones físicas de personas o lugares
 Escenas dialogadas.
Noticia.
En seguida las principales reglas que debemos de tener en cuenta para la noticia:
1. Síntesis inicial.
2. Economía.
3. Objetividad.
4. Simplicidad.
5. Coherencia.
Crónica.
La crónica es un relato detallado de los acontecimientos. Se diferencia de la noticia porque lo
que cuenta al principio es el final, empieza por el desenlace, y luego con los acontecimientos
conforme se fueron desarrollando temporalmente.
Enseguida mostrare las dos principales variantes en el armado de la crónica:
 Pirámide normal.
 Martillo.
Crónica.
Esta se arma combinando diferentes elementos:
a) Segmentos narrativos.
b) Segmentos descriptivos.
c) Segmentos de comentarios.
d) Escenas dialogadas. A lo que otros dijeron y pueden incluirse en una crónica a través de:
• El discurso directo.
• El discurso indirecto.
• El discurso narrativo.
Reportaje.
Los textos periodísticos son, en definitiva, el resultado de un proceso de comunicación que
presenta unos rasgos característicos que le diferencian de otros textos:
• El emisor, conocido.
• El receptor es anónimo, múltiple y heterogéneo.
• El mensaje lo forma tanto el contenido como finalidad buscada.
• El contexto situacional lo forman todas aquellas circunstancias relacionadas.
Sus temas pueden ser innumerables, al igual que sus puntos de vista. Suele ir acompañado de
fotografías, siempre aparece firmado.
Reportaje.
Previo al trabajo del reportero, se requiere investigar el suceso en un exhaustivo trabajo de
campo en el que se deben recopilar testimonios, citas, fechas, datos, lugares, nombres, cifras,
anécdotas, descripciones, colores, etc. Un buen reportaje debe mantener la rigurosidad en la
investigación.
Se considera el mas vasto de los géneros periodísticos. El reportaje se clasifica en:
 Demostrativo
 Descriptivo.
 Narrativo.
 Instructivo.
 Entretenimiento.
Reportaje.
Sus fases son:
 Preparación
 Etapas.
 Aspectos fundamentales.
 Tipos de entrada:
 Noticiosa, sintética o panorámica.
 Descriptiva.
 Histórica o narrativa.
 Contrastada.
 Analógica.
 Definición
Reportaje.
Para hacer un buen reportaje puedes seguir el siguiente esquema.
o Introducción al tema que se va a tratar. Con un lenguaje, atractivo y directo.
o Desarrollo amplio del contenido.
o Al redactar el reportaje hay que tener en cuenta las siguientes técnicas:
• Conocer claramente el tema.
• Buscar información para dominarlo totalmente.
• Hacer un esquema.
• Desarrollar el tema con absoluta objetividad.
• Adoptar las cualidades: exactitud, precisión, sencillez, naturalidad, ritmo, color,
corrección y propiedad.
Entrevista.
La entrevista narra el dialogo entre el periodista y una persona que, por sus opiniones o
confidencias, puede ser interesante para el publico. El modo del discurso utilizado, es el
dialogo en estilo directo.: pregunta-respuesta.
Entrevista.
Para realizar una entrevista se debe tomar en cuenta lo siguiente:
1. Las mejores entrevistas se celebran en un lugar determinado o con una cita formal
2. Tanto el entrevistado como el entrevistador tienen tiempo para prepararse.
3. Debe tener los atributos de una conversación.
4. Conocer el tema sobre el cual se va a versar
5. No es posible entrevistar a alguien sobre cualquier asunto
Entrevista.
Los pasos de una entrevista son los siguientes.
1. Preparación
2. Conversación
3. Escritura, consta de las siguientes partes: El titular, El copete, El cuerpo de la entrevista.
4. Publicación
Textos escolares.
Enfocaremos nuestra atención al resto de los textos escolares: la reseña descriptiva, el ensayo
expositivo, y la exposición.
La reseña es un documento secundario de narración donde se describe o resume algún
aspecto o echo de un objetivo. Es un escrito breve que intenta hablar una visión panorámica
y a la vez critica sobre algo.
Reseña descriptiva.
La reseña descriptiva o informativa consiste en la relación de los siguientes seis pasos:
• Anotar.
• Realizar la ficha bibliográfica.
• Determinar partes capítulos etc.
• Leer tanto la introducción, el prologo y las conclusiones.
• Leer cada capitulo para conocer los contenidos.
• Hacer una sita textual breve.
Reseña descriptiva.
La escritura interna de la reseña consta de tres partes esenciales:
a. Introducción.
b. Exposición general o desarrollo.
c. Conclusiones o recomendaciones.
Ensayo expositivo.
Un ensayo es un escrito en prosa, que expone los pensamientos de su autor.
Las características del ensayo expositivo son:
I.
Originalidad
II. Claridad
III. Concisión
IV. Y estar escrito con un estilo de cuidado.
Ensayo expositivo.
Las partes del ensayo:
 Introducción o planteamiento.
 Desarrollo.
 Conclusión
Exposición.
La exposición es la explicación y desarrollo de un tema investigado. Debe realizarse en forma
clara, cenilla y organizada, utilizando un lenguaje informativo.
Para lograr una buena exposición:
• Recolectar los datos
• Organizar y clasificar la información
• Seleccionar los datos relevantes.
Exposición.
Para elaborar la exposición, se debe contar con:
1. Introducción
2. Argumentación.
3. Conclusión
Exposición.
Durante la exposición se debe cuidar:
• Fluidez
• Dicción
• Entonación
• Coherencia
• Volumen
• Posición corporal
• Presentación personal
Reportaje de investigación.
Hacer el reporte de una investigación quiere decir, elaborar una redacción, en la cual se
informe lo mas ampliamente posible, sobre dicha investigación.
Reporte de investigación.
El plan puede contener los siguientes puntos:
 Identificación del trabajo.
 ¿Qué se investigo y porque?.
 Tener una bibliografía básica.
 Antecedentes, problemas e hipótesis.
 Esquema.
 ¿Cómo se realizo la investigación?
 Resultado y conclusión.
 Presentación del trabajo final.
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