Unidad 2
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Gramática
Pretérito vs. Imperfecto
• When speaking about the past, you can use either
the preterite or the imperfect, depending on the
sentence and the meaning you wish to convey.
Ej. Este fin de semana tomé una clase de cerámica.
Cuando era niño, tomaba clases de escultura.
Gramática
Pretérito vs. Imperfecto
• Use the preterite to tell about past actions
that happened and are complete.
Ej. El sábado, la clase empezó a las diez de
la mañana.
Gramática
Pretérito vs. Imperfecto
• Use the imperfect to tell about habitual
actions in the past.
Ej. Cuando era niño, las clases empezaban a
las cinco de la tarde.
Gramática
Pretérito vs. Imperfecto
• Use the preterite to give a sequence of
actions in the past.
Ej. Cuando llegamos, la profesora sacó
su pintura y sus pinceles y empezó a
pintar.
Gramática
Pretérito vs. Imperfecto
• Use the imperfect to give background details
such as time, location, weather, mood, age, and
physical and mental descriptions.
Ej. Eran las dos de la tarde. Estábamos en el
parque. Era un día de otoño. Todos estábamos muy
contentos.
Gramática
Pretérito vs. Imperfecto
• Use the preterite and the imperfect together when
an action (preterite) interrupts another that is
taking place in the past (imperfect).
Ej. Estábamos en el taller cuando entró el profesor.
Gramática
Pretérito vs. Imperfecto
• Use the imperfect when two or more
actions are taking place simultaneously in
the past.
Ej. Mientras los niños pintaban, el profesor
observaba las pinturas.
Gramática
¿Recuerdas?
• Las expresiones como: generalmente, a
menudo y muchas veces se usan
frecuentemente en frases que tienen verbos
en imperfecto.
• Las expresiones como: ayer, la semana
pasada y una vez se usan en frases que
llevan verbos en pretérito.
Practica # 1
Practica # 2
Gramática
Ser y Estar
• Remember that ser and estar both mean
“to be.” They are used in different
situations and have different meanings.
Gramática
Use Ser:
• To describe permanent characteristics of
objects and people.
Ej. Esa canción es muy original.
• To indicate origin, nationality, or
profession
Ej. Mi tía es escritora. Es de Madrid.
Gramática
Use Ser:
• To indicate when and where something
takes place
Ej. El concierto es el viernes. Es en el
teatro.
• To indicate possesion.
Ej. La guitarra es de Elisa.
Gramática
Use Estar:
• To describe temporary characteristics,
emotional states, or conditions
Ej. El teatro está cerrado a esta hora.
Ej. Los actores están muy nerviosos.
Gramática
Use Estar:
• To indicate location
Ej. El conjunto está en el escenario.
• To form the progressive tense
Ej. El bailarín está interpretando a
Cabral.
Gramática
Ser y Estar
• Some adjectives have different meanings
depending on whether they are used with ser or
with estar.
Ej. La bailarina es bonita.
The dancer is pretty. (She is a pretty person)
Ej. La bailarina está muy bonita hoy.
The dancer looks pretty today. (She doesn’t
always look this pretty)
Gramática
Ser y Estar
• Some adjectives have different meanings
depending on whether they are used with ser or
with estar.
Ej. El cómico es aburrido.
(He is boring)
Ej. El comico está aburrido.
(He is bored)
Gramática
Ser y Estar
• Some adjectives have different meanings
depending on whether they are used with ser or
with estar.
Ej. El cantante es rico.
(He is wealthy)
Ej. El postre está rico.
(It tastes very good)
Practica # 3
Practica # 4
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Pretérito vs. Imperfecto