Prof. Ramiro Onchi Morelos
ETIMOLOGÍA DE EMPATÍA
Del Griego: empateia; pasión
En: En
Patos: Sentimiento
 El término como tal fue acuñado por el
psicólogo británico: Edward B. Tetchener
(1867-1927).
 Es la identificación emocional e intelectual
con los sentimientos, pensamientos y
actitudes de otros.

ENTENDIENDO EL TÉRMINO
Es una destreza básica de la
COMUNICACIÓN INTERPERSONAL, ella
permite un entendimiento sólido entre
dos personas. Es fundamental para
entender en profundidad el mensaje del
otro y así establecer un diálogo.
 Esta habilidad de entender los
pensamiento y sentimientos de otros.
Genera sentimientos de simpatía,
comprensión y ternura.

La EMPATÍA no es otra cosa que:
 La habilidad para estar CONSCIENTES de
- Reconocer
- Comprender
- Apreciar
 Los sentimientos de los demás.


“SER CAPACES DE LEER EMOCIONALMENTE A
LOS DEMÁS”
IMPORTANCIA DEL TÉRMINO


Es un elemento clave para formar la
Inteligencia Emocional; por lo mismo,
pertenece al dominio interpersonal.
Es el rasgo característico de las relaciones
interpersonales exitosas.
IMPACTO SOCIAL
Así como la autoconciencia emocional es un
elemento importantísimo en la potenciación de
las habilidades interpersonales de la
INTELIGENCIA EMOCIONAL, la EMPATÍA viene a
ser algo así como nuestra CONCIENCIA SOCIAL,
pues a través de ella se pueden apreciar los
sentimientos y necesidades de los demás: calidez
emocional, el compromiso, el afecto y la
sensibilidad.

La insuficiencia en nuestra habilidad
empática da como resultado una sordera
emocional, pues comenzamos a tener
fallas en nuestra capacidad de interpretar
adecuadamente las necesidades de los
demás.
 La EMPATÍA es como nuestro radar social
que nos permite navegar en nuestro
propio mar de relaciones sociales.

UTILIDAD DE LA EMPATÍA
En ocasiones creemos entender al otro con
base a lo que notamos superficialmente. Lo
peor viene al confrontar su posición con la
nuestra y no “VER” más allá de nuestra
propia perspectiva y de los aparentemente
“evidente”.
 Nuestras relaciones no se basan solo en lo
que conocemos verbalmente, lo importante
es saber descodificar toda la información que
una persona puede enviarnos: postura, tono
de voz, mirada, gestos, silencios. Esto es lo
que debemos aprender a leer.

El ser empático no se trata tanto de dejar de
lado las propias convicciones y tomar como
propias las del otro. Podemos estar en
completo desacuerdo con el otro sin dejar de
ser EMPÁTICO.
 Cada persona puede llevar su información de
distintas formas. Y no siempre se pueden leer
estas actitudes de la misma forma en todas
las personas. De ahí que ser empático
conlleva un gran esfuerzo y responsabilidad.

MAHATMA GANDHI
 “Las tres cuartas partes de las
miserias y los malos entendidos en
el mundo terminaría si las personas
se pusieran en los zapatos de sus
adversarios y entendieran su punto
de vista”
TEST

http://espectroautista.info/tests/espectroautista/adultos/EQ
¿Cómo mejorar nuestra empatía?
Escuchar con la mente abierta y sin
prejuicios: Ser respetuosos con los demás.
 Prestar atención y mostrar interés: es
necesario demostrar lo que se siente.
 No interrumpir mientras nos están
hablando: no somos expertos para
siempre dar juicios y consejos. Se trata de
sentir.

Aprender a descubrir, reconocer y
recompensar las cualidades y logros de los
demás: esto muestra nuestro interés hacia los
demás.
 Aprender a dar nuestra opinión de forma
constructiva: ser sinceros y procurar no herir.
 Tener buena predisposición para aceptar las
diferencias: ser tolerantes y pacientes, con
quienes nos rodean y con nosotros mismos.
 LA EMPATÍA NOS TIENE QUE LLEVAR A
ENTENDER PENSAMIENTOS Y EMOCIONES
AJENAS.

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la empatía, elemento primordial de la relación y