LAS COMIDAS DEL DÍA
El Desayuno
Merienda de la mañana
El Almuerzo
Merienda de la tarde
La Cena
¿A QUÉ HORA COMEM0S…?
¿TIENES HAMBRE?
¡VAMOS AL RESTAURANTE!
la
mesa
la carta
(el menú)
la silla
LAS PERSONAS...
el cliente
el camarero
(el mesero)
el cocinero
EN LA MESA...
tazón
plato
v
a
s
o
servilleta
LOS CUBIERTOS…
la cuchara
el
cuchillo
el
tenedor
la
cucharilla
HABLAR EN EL
RESTAURANTE
¡Bienvenidos!
Hola,
¿cuántas personas?
Una mesa para
dos personas, por favor.
Buenos días,
me llamo Marta.
Soy su camarera.
la camarera
(la mesera)
la carta
(el menú)
Esta es su mesa.
Aquí tiene la carta.
Muchas gracias.
la mesa
Sí, estoy
listo.
¿Está listo
para pedir?
Yo quisiera...
¿Qué quiere
usted
para beber?
¡A CONVERSAR!  ¡TENGO SED!
En parejas, practiquen la siguiente pregunta:
¿Qué quiere para beber?
Yo quisiera…
•
agua
•
leche
•
una limonada
•
un refresco
•
un jugo de …
Galleta
Quesadillas
¿CUÁL ES TU
COMIDA FAVORITA?
¿Qué quiere
para comer?
Quisiera...
¡A CONVERSAR! ¡TENGO HAMBRE!
En parejas, practiquen respondiendo a la siguiente pregunta:
¿Qué quiere para comer?
Yo quisiera…
•
quesadillas
•
una hamburguesa
•
pollo
•
tacos
•
pizza
•
[otro….]
Enjoy your meal!
Enjoy your meal!
¡BUEN PROVECHO!
¡ QUE APROVECHE !
¡A CONVERSAR! CON AMIGOS
En parejas, practiquen las siguientes preguntas:
¿Cuántos años tienes?
Tengo _ (#)__ años.
¿Cuándo es tu cumpleaños?
Mi cumpleaños es el _(4)_ de __(noviembre)__.
¿Cuál es tu color favorito?
Mi color favorito es…
¿Cuál es tu película (movie) favorita?
Mi película favorita es…
¿Cuál es tu deporte favorito?
Mi deporte favorito es…
¿Cómo está la
comida?
Está muy
rica,
¡gracias!
LA COMIDA ESTÁ MUY...
rica
caliente
picante
fría
salada
¡A CONVERSAR! 
En parejas, practiquen la siguiente pregunta:
¿Cómo está la comida?
La comida está…
•
rica
•
picante
•
caliente
•
fría
•
salada
¿Quieren algo de
postre?
Sí, yo
quisiera...
¡A CONVERSAR!  ¡YUMMMM!
En parejas, practiquen respondiendo a la siguiente pregunta:
¿Qué quiere de postre?
Yo quisiera…
•
helado
•
galletas
•
flan
•
churros
•
una tarta / un pastel
•
fruta
¡La cuenta por favor!
Cuesta ocho
dólares.
¿Cómo va a pagar?
¿Cuánto
cuesta?
Con tarjeta,
gracias.
¡A CONVERSAR!  LA CUENTA..
En parejas, practiquen la siguiente pregunta:
¿Cuánto cuesta?
Cuesta _($)_ dólares y _(¢)_ centavos.
¿Cómo va a pagar?
•
En efectivo
•
Con tarjeta
¡Adiós!
¡Que tenga
buen día!
¡Igualmente!
¡AHORA VAMOS
AL MERCADO!
¡A CONVERSAR!  EN EL MERCADO
En parejas, practiquen la siguiente pregunta:
¿Cuánto cuesta eso?
Cuesta ……
Quisiera uno (dos,tres…)
por favor.
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Restaurante__Practica