
Creencia que grupos
homogéneos ayudan
al
proceso
de
aprendizaje.
A partir de la
Declaración
de
Salamanca,
se ponen en
práctica
proyectos de
integración
2000
Apoyados en la
teoría de Vigotsky:
Cambio en las
miradas y
estrategias.
Mayor cantidad de
niños integrados en
escuelas comunes.
2009 - Desde la escuela especial , se proponen
integraciones grupales y se incorporan alumnos no
sólo con SD sino a otras personas con
discapacidad intelectual

ACTUALMENTE
SE ASUME LA
CONVENCIÓN SOBRE
LOS DERECHOS DE LA
PERSONA CON
DISCAPACIDAD.
La Escuela Especial se refuncionaliza como
servicio de apoyo a la Escuela Común,
Incluyendo a todos sus alumnos en los diferentes
niveles: inicial, primario y secundario.
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Escuela de Educación Especial Aleluya