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• Luces y Sombras del Parlamentarismo
Objetivo
Analizar el impacto de la riqueza del
salitre sobre la estructura social de
principios de siglo XX, apreciando las
transformaciones que trae el progreso
en el estilo de vida de Chilenos/as ayer
y hoy.
Dime donde vives y te diré
quién eres…
Dime donde vives y te diré
quién eres…
Dime donde vives y te diré
quién eres…
¿Cómo el país se hace cargo de la pobreza?
¿Cómo nos hacemos cargo nosotros?
“Bachelet llegó al poder con la
promesa de abordar el problema de
la desigualdad. Las expectativas
entre sus seguidores son altas (…) el
bono marzo, sin duda, hace algo
para reducir la pobreza (aunque hay
pocos
estudios
en
Chile
que
demuestren la eficacia de esas
medidas). Un pago permanente
también debe poner fin a las disputas
políticas
respecto
de
cuánta
cantidad de dinero (si lo hay) debe
dar a los pobres. Pero entregar dinero
a la gente, simplemente porque es
marzo, no va a resolver los complejos
problemas de la pobreza y la
desigualdad.
Las
batallas
más
importantes vendrán una vez que el
mes más cruel de Chile –marzo– haya
terminado”, concluye.
SALITRE
Educación
Obras
públicas
Industria y
comercio
del salitre
Transporte
Educación
Salud
Crecimiento
sector
agropecuario
Mercadería
Vivienda
Comida
Capitales
extranjeros
Privados
Estado
(Ingresos
fiscales)
Aumento
demográfico
zonas
despobladas
¿Qué provocó su demanda?
Soldados chilenos en la Guerra del Pacífico
ABONO
Insumo para elaborar pólvora
Ciclo del Salitre
(1884-1929)
John Thomas North,
el “Rey del salitre”
- Propiedad privada nacional y
extranjera
- Economía Monoexportadora
- Estado recibe impuesto a la
exportación
- Dinamiza a otros sectores de la
economía nacional
¿Quiénes se beneficiaron con
la industria salitrera?
¿Qué rol cumplía el
pueblo en la
economía del salitre?
«La propiedad es casi toda de extranjeros y se encuentra activamente en
individuos de una sola nacionalidad. Preferible sería que aquella
propiedad fuese de los chilenos»
José Manuel Balmaceda
Oligarquía Parlamentaria
La clase capitalista…ha hecho evidentes progresos a
partir de los últimos 50 años, pero muy notablemente
después de la guerra de conquista de 1879 en que la
clase gobernante de chile se anexó a la región
salitrera.»
«
Luis Emilio Recabarren
Emergentes sectores medios
La clase media….se recluta
entre
los
obreros
más
preparados
y
los
empleados…ha aumentado
su número a expensas de los
dos extremos sociales. A ella
llegan los ricos que se
empobrecen y que no
pueden
recuperar
su
condición y los que logran
superarse en la última clase.
Esta clase ha ganado un
poco en su aspecto social y
es
la
que
vive
más
esclavizada al que dirán, a
la vanidad y con fervientes
aspiraciones a las grandezas
superfluas y al brillo falso…»
Luis Emilio Recabarren,
Sectores Populares: Mundo Obrero
«El
conventillo y los
suburbios son la escuela
primaria obligada del
vicio y del crimen. Los
niños se deleitan en su
iniciación viciosa
empujados por el
delictuoso ejemplo de sus
padres, cargados de
vicios y de defectos. El
conventillo y los suburbios
son la antesala del
prostíbulo y la taberna»
Luis Emilio Recabarren
http://youtu.be/eV9oQytKZcQ (00:30 - 05:07)
• ¿Por qué es posible afirmar que en el siglo XX
el protagonista histórico será el obrero?
• ¿Qué ideologías inspiraban el movimiento
obrero?
• ¿Cuál es la relación entre el movimiento
obrero y la emergente clase media?
• ¿Cuál es el sentido del concepto «Estado
Excluyente» para graficar la realidad chilena
en este periodo histórico?, ¿A quién se
excluía?
Reacciones ante esta realidad:
• Sectores dominantes ignoran realidad de trabajadores de la
Pampa y de las ciudades.
• Evidente necesidad de una Reforma profunda al sistema
político y económico vigente.
• Encíclica Rerum Novarum, León XIII: expresa preocupación
por sectores obreros y repercute en religiosidad Chilena.
• Estado: reacción más que proposición, sin política global de
análisis profundo y propuestas estructurales.
• Primeras leyes sociales
«La ruta desafiante del progreso»
(La tercera, 23/03/14)
¿A quiénes beneficia el crecimiento económico?
¿Cuánto hemos progresado respecto de inicios del siglo XX?
http://gabrielmerida.cl/demos/sol1/
Objetivo
Analizar el impacto de la riqueza del
salitre sobre la estructura social de
principios de siglo XX, apreciando las
transformaciones que trae el progreso
en el estilo de vida de Chilenos/as ayer
y hoy.
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Clase 4, un 1 - Colegio SS.CC. Manquehue