El subjuntivo
Tiempo vs. modo
• El tiempo – cuándo transcurre una acción
(presente, futuro, pretérito, etc.)
• El modo – la actitud del hablante hacia la acción
(indicativo, imperativo, subjuntivo)
** Un modo puede tener muchos tiempos.
Indicativo vs. subjuntivo
• El modo indicativo es objetivo. Se usa para describir
los hechos y las certezas.
• El modo subjuntivo es subjetivo. Se usa para expresar
algunos sentimientos, juicios y emociones relacionados a
una acción. Indica lo que es deseado, posible, dudoso,
incierto, etc. También expresa lo que puede o podría ser.
Ejemplos:
• El modo subjuntivo casi nunca se usa en inglés:
Indicativo
Subjuntivo
You are late.

It is important that you be
on time.
I am in school.

I wish I were on vacation.
He speaks English.

The teacher insists that he
speak Spanish in class.
Ejemplos:
• En cambio, en español, el modo subjuntivo se usa
mucho.
Mi prima siente que no pueda ir a su fiesta de cumpleaños.
Juanita nos escribe que pasa unas vacaciones fantásticas en
Chile.
La mamá de Enrique insiste en que arregle su cuarto ahora.
No sabemos dónde guardas la aspiradora.
Te decimos que no tenemos tiempo para ayudarte.
Más ejemplos:
¿Quieres que te demos una mano con los quehaceres?
La cocinera del restaurante le pide a su auxiliar que lave
los platos.
Los estudiantes están seguros que no necesitan un examen.
Nos alegramos de que te ganes bien la vida.
Mis compañeros de cuarto me prohiben que fume.
Las cláusulas
• Hay dos cláusulas en frases subjuntivas:
una independiente y una dependiente
(subordinada)
Las independientes
• Las cláusulas independientes pueden estar solas.
Son frases completas en sí mismas.
Marta llega mañana y piensa visitar a su padre.
Lo compraré, pero no me gusta la idea.
• Y y pero conectan dos cláusulas independientes.
Las dependientes
• Las cláusulas dependientes no pueden estar
solas. Necesitan la cláusula independiente para
crear un contexto para su uso.
Espero que llegues temprano.
Es importante que compres el coche.
¿Cómo funciona el subjuntivo?
• Hay una fórmula inicial para formar frases
subjuntivas:
CI + que + CD
verbo en
indicativo
verbo en
subjuntivo
Cómo se forman los verbos regulares:
Los verbos de –ar
Paso 1: La forma de yo
Paso 2: Quiten la -o
Paso 3: Agreguen las terminaciones
singulares
plurales
1a persona
yo
-e
nosotros
-emos
2a persona
tú
-es
vosotros
-éis
3a persona
él, ella, Ud.
-e
ellos, ellas, Uds.
-en
Otra vez, en cámara lenta…
Los pasos con el verbo hablar
Paso 1: La forma de yo
hablo
Paso 2: Quiten la -o
habl
Paso 3: Agreguen las terminaciones
yo
tú
él, ella, Ud.
hable
hables
hable
nosotros
vosotros
ellos, ellas, Uds.
hablemos
habléis
hablen
Los cambios de ortografía
• Los verbos de –car  –qu
Tocar
yo
• Los verbos de –gar  –gu
toque
Llegar
yo
• Los verbos de –zar  –c
llegue
Comenzar
yo
comience
Cómo se forman los verbos regulares:
Los verbos de –er/–ir
Paso 1: La forma de yo
Paso 2: Quiten la -o
Paso 3: Agreguen las terminaciones
singulares
plurales
1a persona
yo
-a
nosotros
-amos
2a persona
tú
-as
vosotros
-áis
3a persona
él, ella, Ud.
-a
ellos, ellas, Uds.
-an
Otra vez, en cámara lenta…
Los pasos con el verbo comer
Paso 1: La forma de yo
como
Paso 2: Quiten la -o
com
Paso 3: Agreguen las terminaciones
yo
tú
él, ella, Ud.
coma
comas
coma
nosotros
vosotros
ellos, ellas, Uds.
comamos
comáis
coman
Otra vez, en cámara lenta…
Los pasos con el verbo vivir
Paso 1: La forma de yo
vivo
Paso 2: Quiten la -o
viv
Paso 3: Agreguen las terminaciones
yo
tú
él, ella, Ud.
viva
vivas
viva
nosotros
vosotros
ellos, ellas, Uds.
vivamos
viváis
vivan
Otra vez, en cámara lenta…
Los pasos con el verbo poner
Paso 1: La forma de yo
pongo
Paso 2: Quiten la -o
pong
Paso 3: Agreguen las terminaciones
yo
tú
él, ella, Ud.
ponga
pongas
ponga
nosotros
vosotros
ellos, ellas, Uds.
pongamos
pongáis
pongan
Los verbos con cambios en el radical
Los verbos de –ar / –er
• Los verbos con cambios en la raíz hacen el
mismo cambio en el subjuntivo que en el
indicativo, sólo con las terminaciones opuestas.
Pensar
yo
piense
nosotros
pensemos
tú
él, ella, Ud.
pienses
piense
vosotros
ellos, ellas, Uds.
penséis
piensen
Los verbos con cambios en el radical
Los verbos de –ir
• Los cambios en el subjuntivo son los mismos
del indicativo en las formas de yo, tú, él, ellos.
• Pero, las formas de nosotros y vosotros
también tienen el siguiente cambio:
ou
ei
Dormir
yo
tú
él, ella, Ud.
duerma
duermas
duerma
nosotros
vosotros
ellos, ellas, Uds.
durmamos
durmáis
duerman
yo
tú
sienta
sientas
nosotros
vosotros
sintamos
sintáis
él, ella, Ud.
sienta
ellos, ellas, Uds.
sientan
yo
tú
pida
pidas
nosotros
vosotros
pidamos
pidáis
él, ella, Ud.
pida
ellos, ellas, Uds.
pidan
Sentir
Pedir
¡Los irregulares!
Hay solamente seis verbos irregulares:
Ser
yo
tú
él, ella, Ud.
sea
seas
sea
nosotros
vosotros
ellos, ellas, Uds.
seamos
seáis
sean
¡Los irregulares!
Hay solamente seis verbos irregulares:
Estar
yo
tú
él, ella, Ud.
esté
estés
esté
nosotros
vosotros
ellos, ellas, Uds.
estemos
estéis
estén
¡Los irregulares!
Hay solamente seis verbos irregulares:
Ir
yo
tú
él, ella, Ud.
vaya
vayas
vaya
nosotros
vosotros
ellos, ellas, Uds.
vayamos
vayáis
vayan
¡Los irregulares!
Hay solamente seis verbos irregulares:
Dar
yo
tú
él, ella, Ud.
dé
des
dé
nosotros
vosotros
ellos, ellas, Uds.
demos
deis
den
¡Los irregulares!
Hay solamente seis verbos irregulares:
Saber
yo
tú
él, ella, Ud.
sepa
sepas
sepa
nosotros
vosotros
ellos, ellas, Uds.
sepamos
sepáis
sepan
¡Los irregulares!
Hay solamente seis verbos irregulares:
Haber
yo
tú
él, ella, Ud.
haya
hayas
haya
nosotros
vosotros
ellos, ellas, Uds.
hayamos
hayáis
hayan
Las expresiones impersonales
• El subjuntivo se usa después de expresiones
impersonales (en CI) que comunican un mandato
implícito, una opinión, un juicio o una duda.
Es importante que trabajes.
Es bueno que ella llegue a tiempo.
Es necesario que comamos bien.
Las expresiones impersonales
Es bueno que
Es posible que
Es malo que
Es imposible que
Es mejor que
Es raro que
Es recomendable que
Es absurdo que
Es necesario que
Es dudoso que
Es importante que
Es difícil que
Es indispensable que
Es una lástima que
Es preciso que
Es triste que
Ojalá que
Es sorprendente que
Las expresiones impersonales
Comparen:
Es importante que hagas ejercicio.
vs.
Es importante hacer ejercicio.
• El infinitivo sigue la expresión impersonal si no se
refiere a nadie en particular.
Las expresiones impersonales
Comparen:
Es posible que él llegue a tiempo.
vs.
Es cierto que él llega a tiempo.
• El indicativo sigue las expresiones impersonales que
expresan certeza (verdad, cierto, seguro, obvio).
Los verbos de voluntad
• El subjuntivo se usa con verbos de voluntad (en CI)
cuando hay un cambio de sujeto entre las dos cláusulas.
Quiero que trabajes.
Su jefe exige que ella llegue a tiempo.
Nuestra mamá insiste en que comamos bien.
La fórmula otra vez…
S1
S2
CI + que + CD
verbo de voluntad en
indicativo
verbo en
subjuntivo
Los verbos de voluntad
Comparen:
Quiero que hagas ejercicio.
vs.
Quiero hacer ejercicio.
• Si no hay un cambio de sujeto entre la cláusula
independiente y la dependiente, se usa el infinitivo
para el segundo verbo y la cláusula subordinada deja
de existir (no que).
Los verbos de voluntad
querer
desear
mandar
exigir
insistir en
obligar
pedir
sugerir (e→ie)
aconsejar
permitir
dejar
prohibir
preferir
hacer
Los verbos de emoción
• El subjuntivo se usa con verbos de emoción (en CI)
cuando hay un cambio de sujeto entre las dos cláusulas.
Me alegro de que me apoyes.
Su jefe teme que el empleado mienta.
A nuestra mamá le molesta que nos peleemos.
La fórmula otra vez…
S1
S2
CI + que + CD
verbo de emoción en
indicativo
verbo en
subjuntivo
Los verbos de emoción
Comparen:
Siento no pasar más tiempo con mis amigos.
vs.
Siento que ellas no pasen más tiempo conmigo.
• Si no hay un cambio de sujeto entre la cláusula
independiente y la dependiente, se usa el infinitivo
para el segundo verbo y la cláusula subordinada deja
de existir (no que).
Los verbos de emoción
alegrar(se) de
gustar (p.o.i.)
estar contento/a
molestar (p.o.i.)
sentir
extrañar (p.o.i.)
sorprender (p.o.i.)
esperar
temer
tener miedo de
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