(PARA EMPEZAR, TRABAJO EN CLASE & DEBERES)
Español 3 – Semana 15 – 11/17 – 11/21
Word
the day11/20
(Palabra
del día)Regular
:
• ofjueves
– Horario
1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section.
1 – la pastelería –
2 – la panadería –
3 – la ferretería –
4 – la tienda de refacciones –
Warm-up (Para Empezar): Do this in “Para Empezar” under SEMANA 15
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¿Cómo se dice en Español?
the butcher shop
the hardware store
the fish market
the parts store
the ice cream shop
Agenda (Orden):
1 – Revisar Para Empezar
Objective (Objetivo):
Asking for help and requesting favors
Standards (Normas):
Standard: 1.1
Students engage in conversations, provide and obtain information, express feelings
and emotions, and exchange opinions.
Standard: 1.2
Students understand and interpret written and spoken language on a variety of topics.
Standard: 1.3
Students present information, concepts, and ideas to an audience of listeners or
readers on a variety of topics.
Standard: 2.2
Students demonstrate an understanding of the relationship between the products and
perspectives of the cultures studied.
Standard: 3.1
Students reinforce and further their knowledge of other disciplines through the foreign
language.
Asking for help and requesting favors
Para pedir un favor, puedes decir:
Por favor, ayúdame con los platos.
Please, help me with the plates.
Papá necesita las servilletas. ¿Se las
llevas? Dad, needs the napkins. Can
you take them to him?
Hazme/Hágame el favor de comprarme
los ingredientes para las hallacas. Do
me the favor of buying the ingredients
for hallacas.
¿Podrías pasar por la panadería por
abuelito, Miguel? Can you pass buy
the bakery to pick up grandfather,
Miguel?
Necesito esa bolsa para estas
flores. ¿Sería Ud. tan amable de
dármela? I need that bag for these
flowers. Would you be so kind as
to give it to me?
Si necesitas comprar comida, puedes pasar
por... If you need to buy food, you can pass
by….
la carnicería the butcher shop
la lechería the dairy store
la pastelería the pastry shop
la bodega / el supermercado the grocery store
la frutería the fruit shop
la panadería the bakery
la pescadería the fish market
la heladería the ice cream store
Para reparar el carro o un aparato, pasa por...
To repair a car or a device, you can pass by….
el taller the shop; workshop
la ferretería the hardware shop
la tienda de refacciones the parts store
Standard: 3.2
Students acquire information and recognize the distinctive viewpoints that are
available only through the foreign language and its cultures.
Standard: 4.1
Students demonstrate an understanding of the nature of language through
comparisons of the language studied and their own.
Standard: 4.2
Students demonstrate an understanding of the concept of culture through
comparisons of the cultures studied and their own.
Standard: 5.1
Students use the language both within and beyond the school setting.
Standard: 5.2
Students show evidence of becoming life-long learners by using the language for
personal enjoyment and enrichment.
3 – Por vs. Para –
Gramática
4 – Por vs. Para – Gramática
Travel through
a general area
Transportation
means
Exchange
Created by
Caused by
How
long?
Duration
POR
Yo camino por la plaza con mis amigos.
Nosotros vamos a Colombia por avión.
Tú compraste el libro por cinco
dólares.
Fue escrito por Isabel Allende.
Estudié por una hora.
Expresiones – por favor – please, por cierto – by the way, por ahora – for
now.
PARA
In order
to
Para aprender español, hay que practicar.
Purpose
Hago ejercicios para estar en forma.
Opinion
Yo soy alta para mi edad.
Deadline
Destination
Tengo que terminar la tarea para mañana.
Salgo para San Juan, Puerto Rico en dos
horas.
UN VIAJE
En marzo Enrique, Silvia, y yo vamos a la República Dominicana1
_____ pasar las vacaciones de primavera. Vamos a estar allí2 _____
siete días. Ayer Enrique y yo pasamos3 ____ la agencia de viajes4 ___
comprar los pasajes. Queremos viajar5 ____ avión y encontramos
unos boletos muy baratos - sólo pagamos $2506 ____ un viaje de ida
y vuelta. Tenemos que salir7 ____ el aeropuerto a las cinco. ¡Ay,8 ____
Dios! No me gusta levantarme tan temprano9 ____ la mañana!
Decidimos ir a la República Dominicana porque nos encanta la
música. También tenemos ganas de tomar el sol. La isla es muy
famosa10 ____ sus playas hermosas. El sol es muy fuerte allí.11 ____
eso antes de ir a la playa necesitamos ir a la tienda12 ____
sombreros, las gafas de sol, y la crema13 _____ el sol.14 ____
estudiantes de Español 3 ya hablamos español bastante bien, pero
nos interesa mucho aprender más. Y claro, antes de volver
necesitamos comprar una tarjeta postal15 ____ nuestra profesora de
español. Así podemos decirle- "¡Gracias16 ____ enseñarnos la
diferencia entre por y para!"
5 – Ejercicio – Por vs. Para – Gramática
UN VIAJE
En marzo Enrique, Silvia, y yo vamos a la República Dominicana1
para (in order to) pasar las vacaciones de primavera. Vamos a estar allí 2
por (how long?) siete días. Ayer Enrique y yo pasamos3 por (travel through)
la agencia de viajes para (in order to) comprar los pasajes. Queremos viajar
por (transportation) avión y encontramos unos boletos muy baratos - sólo
pagamos $250 por (exchange) un viaje de ida y vuelta. Tenemos que salir
para (destination) el aeropuerto a las cinco. ¡Ay, por (expression) Dios! No me
gusta levantarme tan tempranopor (duration) la mañana! Decidimos ir a la
República Dominicana porque nos encanta la música. También tenemos
ganas de tomar el sol. La isla es muy famosa por (caused by) sus playas
hermosas. El sol es muy fuerte allí. por (expression – that’s why)eso antes de ir a
la playa necesitamos ir a la tienda por (exchange) sombreros, las gafas de
sol, y la crema para (purpose) el sol. Para (opinion)estudiantes de Español 3
ya hablamos español bastante bien, pero nos interesa mucho aprender
más. Y claro, antes de volver necesitamos comprar una tarjeta postal
para (purpose) nuestra profesora de español. Así podemos decirle"¡Gracias por (exchange) enseñarnos la diferencia entre por y para!"
1. Voy a casarme [ por, para ] amor.
2. Roberto tiene que hacerlo [ por, para ]
mañana.
3. Luis estudia [ por, para ] médico.
4. Ayer yo trabajé [ por, para ] Luisa porque
ella se enfermó.
5. Yo pagué veinte dólares [ por, para ] el libro
de texto.
6. Viajamos a Cuba [ por, para ] barco.
7. Mi familia vivió en Puerto Rico [ por, para ]
cinco años.
8. Este traje de baño es demasiado pequeño [ por,
para ] mí.
9. Miguel no fue a clase ayer [ por, para] estar
enfermo.
10. Regresé a mi cuarto [ por, para ] estar enfermo.
11. Ese cuadro fue pintado [ por, para ] Picasso.
12. Ese político hace mucho [ por, para ] los pobres.
13. Voy al centro [ por, para ] ver una película.
14. Quiero viajar [ por, para] Europa después de
graduarme.
15. Si hay un incendio debes salir [ por, para ] la
DEBER:
jueves 11/20 –
1 – Copien - Gramática – por/para 2 y
1 copia de Vocabulario.
2 – Cap. 4 - Segundo Paso – Prueba –
miércoles – 12/03/14 – (p. 108 – 110)
3 – Tarjetas de Voc. – Cap. 4 –
Segundo Paso - miércoles – 12/03/14
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Span.3 WARMUPS CLASSWORK HOMEWORK nov.20