INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ
Podpora rozvoje cizích jazyků pro Evropu 21. stol.
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem
a státním rozpočtem České republiky.
Albert Einstein
 1879
- 1955
 Físico americano de
orígen alemán
 Es muy conocido
por su teoría de la
relatividad E=MC2
 Recibió el premio
Nobel de Física en
1921
Expresar una necesidad
Es indispensable que
(je nepostradatelné)
 Es necesario (nezbytné)
 Es mejor que (je lepší)
+
Presente
de
 Es inevitable
subjuntivo
(je nevyhnutelné)
 Es importante que
 Es imprescindible
(je prvořadé, základní)
 Es conveniente (je vhodné)

Relacione y explique las palabras







El equipo
Inscribirse
Apuntarse
El concursante
La ficha de
inscripción
El concurso
La fecha límite







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Tým
Soutěžící
Soutěž
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El relativo „que“

Si el relativo que se refiere a algo que
conocemos, se usa el indicativo:
(describimos las características que tiene el
objeto)

El diccionario es un libro que contiene
definiciones.
El relativo „que“

Si el relativo que se refiere a algo que no
sabemos si existe, se usa el subjuntivo:
(describimos las características que debe
tener el objeto)

Vamos a fabricar un robot que suba las
escaleras.
Expresar hipótesis y probabilidad
Futuro:
Los padres de Virginia no contestan.
No estarán en casa. - Nejspíš nejsou doma.

A lo mejor / seguramente + indicativo
( možná, snad / nejspíš, třeba )

A lo mejor Virginia va a llamar a las 20:30
¿Qué hacéis este fin de semana?
Iremos a París.
Seguramente pasaremos
el fin de semana en París.
A lo mejor vamos a París.
Expresar hipótesis y probabilidad


Quizá(s) / tal vez + indicativo / subjuntivo
( možná / snad)
Quizá(s) no puede llamar ahora. / no pueda
llamar ahora.

Es probable que / probablemente +
subjuntivo (pravděpodobně)

Es probable que venga más tarde.
Hacer hipótesis sobre el presente

A lo mejor / quizás / tal vez + presente de
indicativo
Juan no está en casa …
a lo mejor está en casa de Luis.
tal vez está jugando al fútbol.


+ futuro simple
a lo mejor estará en casa de Luis.
tal vez estará jugando al fútbol.
Hacer hipótesis sobre el presente

quizás / tal vez + presente de subjuntivo
Juan no está en casa …
quizá(s) esté en casa de Luis.
tal vez esté jugando al fútbol.

Hacer hipótesis sobre el pasado
A lo mejor / quizás / tal vez + perfecto de
indicativo
Juan no está en casa …
a lo mejor ha salido.

+ futuro compuesto
a lo mejor habrá salido.

quizás / tal vez + perfecto de subjuntivo
quizá(s) / tal vez haya salido.

Todavía no ha venido Carlos.
Quizá venga más tarde.
Tal vez tenga un trabajo en casa.
A lo mejor viene más tarde.
El futuro compuesto
Haber en futuro + participio




habré
habrás
habrá







habremos
habréis
habrán




hablado
comprendido
hecho
abierto
escrito
vuelto
dicho
roto
puesto
Složený budoucí čas

Nemá v češtině přímý ekvivalent

Užití:
a) pro vyjádření budoucího děje, o němž
předpokládáme, že nastane a bude
ukončen před jiným dějem budoucím.


Yo creo que para el 30 de diciembre ya
habrán acabado las obras del metro.
Složený budoucí čas

b) pro vyjádření dějů, o nichž se
domníváme, že proběhly v nedávné
minulosti:


- He llamado a mi madre y no contesta.
- No te preocupes, habrá salido a comprar
algo.
El perfecto de subjuntio
Haber en presente de subj+ participio




haya
hayas
haya







hayamos
hayáis
hayan




hablado
comprendido
hecho
abierto
escrito
vuelto
dicho
roto
puesto
 Užití:
 Výhradně
ve vedlejších větách. Vyjadřuje
děje ukončené v nedávné minulosti. Sloveso
věty řídící je v přítomném nebo budoucím
čase
 Me preocupa que no haya llegado.
 Espero que no le haya pasado nada
malo.
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ
Tato výuková prezentace byla pořízena z finančních
prostředků hrazených Evropským sociálním fondem
a rozpočtem České republiky.
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním
rozpočtem České republiky.
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