Teen Challenge Staff Training Course T504.02
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INTRODUCCIÓN A DISCIPLINANDO
LOS ESTUDIANTES EN EL
PROGRAMA DE TEEN CHALLENGE
INTRODUCTION TO DISCIPLINING STUDENTS IN THE
TEEN CHALLENGE PROGRAM
Por Dave Batty
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¡Señor ayúdame,
soy un nuevo personal!
Lord, help me!
I’m a new staff
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1. ¿CUÁLES SON LOS DESAFÍOS
MÁS GRANDES ENFRENTANDO
AL NUEVO PERSONAL DE
TEEN CHALLENGE EN CUANTO
A LA DISCIPLINA DE LOS
ESTUDIANTES?
WHAT ARE THE MOST DIFFICULT CHALLENGES
FACING TEEN CHALLENGE STAFF TODAY IN THE
AREA OF DISCIPLINING STUDENTS?
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2. Sus experiencias
anteriores en cuanto a la
disciplina
Your past experiences of discipline
1. ¿Fue criado y disciplinado por padres
cristianos?
Were you raised and disciplined by Christian parents?
Sí
No_____
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2. ¿Cuál fue la situación en su hogar
durante sus primeros 12 años?
What was your home setting during your first 12 years?
Fui criado por ambos mi padre y madre
biológica
I was raised by both my biological father and mother.
Fui criado en un hogar con un padrastro
I was raised in a home with a step parent.
Fui criado en un hogar con una madre soltera
I was raised in a single parent home.
Fui criado por alguien que no eran mis padres
biológicos.
I was raised someone other than my biological parents.
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4.
Califique con que frecuencia fue
disciplinado
Rate how often you were disciplined
0
Raras veces
100
A menudo
Rarely
Very often
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5. ¿Con qué frecuencia estaban enojadas las
personas que le disciplinaban?
How often were the persons angry at the time they were disciplining
you?
0
Raras veces
100
A menudo
Rarely
Very often
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3. Tres niveles de obediencia
Three levels of obedience
1. Obedecer. Obey
Obedecer porque le mandaron a hacerlo.
Obey because you were told to do it.
2. Obedecer y descubrir la razón principal
porque le mandaron hacerlo.
Obey and discover the main reason why you were told to do it.
3. Obedecer voluntariamente por su propia
cuenta porque es lo correcto
Obey on your own because it is the right thing to do.
Es muy importante que el personal funcione en el
nivel tres Staff need to be at this level.
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Supongo que tiene que haber reglas. Si no,
estaríamos divirtiéndonos todo el tiempo.
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4. ¿Qué es la razón principal
porque tiene cada regla en
su TC?
What is the main reason why you have
each rule?
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5. Tres niveles de disciplina
Three levels of discipline
Nivel 1:
Auto-disciplina
Level 1:
Self-discipline
Esta es la mejor disciplina
This is the best kind of discipline.
Nivel 2:
Disciplina por otros
Level 2:
Discipline by others
Nivel 3:
Disciplina por Dios
Level 3:
Discipline by God
Hebreos 12:5-11
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6. ¿Cuáles son las metas
principales de la disciplina?
What are the main goals of discipline?
A. Lleva al cambio interior
Leads to change within
B. Lleva al crecimiento positivo
Leads to positive growth
C. Produce sanidad, no solamente castigo
Brings healing, not just punishment
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7. ¿Qué motiva el cambio?
What motivates change?
A. Dolor
Pain
B. Amor es el mejor motivo para el
cambio
Love is the best motivation for change
C. Temor
Fear
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8. Como asignar disciplina
apropiada
How to assign appropriate discipline
Informe de Disciplina para el Estudiante
Student Discipline Report
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