Creative Teaching Methods
Métodos Creativos de Enseñanza
1
TOMANDO PASOS MÁS ALLÁ DE SOLO
LECTURA Y A LA FORMACIÓN DEL
DISCIPULADO CREATIVA
iTeenChallenge Course T506.05
10-2009
What are the 3 biggest…
¿Cuáles son los 3 más grandes …
2
 Problems problemas
 Needs necesidades
 Challenges desafíos
you face as a teacher?
que usted enfrenta como
maestro?
iTeenChallenge Course T506.05
10-2009
Creative teachers Profesores creativos
3
Creative teachers are not a small group of
brilliant superstars, they are ordinary
teachers who pursue the discipline of variety
in their teaching.
Profesores creativos no son un grupo
pequeño de superestrellas brillantes, son
profesores ordinarios que persiguen la
disciplina de variedad en sus enseñanzas.
iTeenChallenge Course T506.05
10-2009
Four challenges to move
beyond lecture to creative
discipleship training
Cuatro desafíos para salir
más allá del método de
conferencia a una enseñanza
de discipulado creativa
10-2009
iTeenChallenge Course T506.05
4
1st Challenge 1er Desafío
5
What is your goal as a teacher?
¿Qué es su meta como maestro?
How do you develop students who are
life long learners?
¿Cómo se desarrollan estudiantes que
desean aprendizaje por toda la vida?
One way is to model it! ¡Una forma es modelarlo!
iTeenChallenge Course T506.05
10-2009
3 Goals 3 metas
6
1. Teach people how to think.
Enseñe las personas como pensar.
2. Teach people how to learn.
Enseñe las personas como aprender.
3. Teach people how to work.
Enseñe las personas como trabajar.
iTeenChallenge Course T506.05
10-2009
2nd Challenge 2do
Desafío
7
How do people learn?
¿Cómo aprenden las personas?
 Teens & adults are best motivated to learn
when the learning situation is problem
centered.
 Los jóvenes y adultos son motivados mejor
para aprender cuando el aprendizaje se
concentra sobre el problema.
iTeenChallenge Course T506.05
10-2009
2nd Challenge 2do
Desafío
8
How do people learn?
¿Cómo aprenden las personas?
Stimulate self-discovery learning, not
just content mastery.
Estimule aprendizaje de autodescubrimiento , no solamente de
retención del contenido.
iTeenChallenge Course T506.05
10-2009
Traditional vs Creative Discipleship
Discipulado Tradicional contra el Creativo
9
 Traditional approach: Tradicional:
Teach Assign Do
Enseñe Asigne Haga
: Discipulado Creativo:
Assign Do Teach
Asigne Haga Enseñe
 Creative Discipleship
iTeenChallenge Course T506.05
10-2009
Learn How to Listen to
your Students.
Aprenda Como Escuchar a
sus Estudiantes
10-2009
iTeenChallenge Course T506.05
10
3rd Challenge: 3er Desafío:
11
 What creative methods of
teaching do you use?
¿Cuáles métodos creativos de
enseñanza usa usted?
iTeenChallenge Course T506.05
10-2009
How to become a teacher your students will never forget!
¡Como llegar a ser un maestro que sus estudiantes nunca
olvidarán!
12
Predictability
Previsibilidad
Greater Mayor
Less Menos
iTeenChallenge Course T506.05
Vs Impact
Vs Impacto
Less Menos
Greater Mayor
10-2009
The greater the predictability,
the less the impact
Mayor la previsibilidad,
menos el impacto
10-2009
iTeenChallenge Course T506.05
13
The less the predictability
the greater the impact!
¡Menos la previsibilidad
mayor el impacto!
10-2009
iTeenChallenge Course T506.05
14
4th Challenge: 4to Desafío:
15
 What is your level of enthusiasm?
¿Qué es su nivel de entusiasmo?
Creative discipleship training is
life centered, not theory centered.
La enseñanza creativa del discipulado
está centrada sobre la vida, no está
centrada sobre la teoría.
iTeenChallenge Course T506.05
10-2009
For more information about this course
and other training resources:
Contact Global Teen Challenge at
[email protected]
Or visit our training website at
iTeenChallenge.org
10-2009
iTeenChallenge Course T506.05
16
Descargar

- iTeenChallenge.org