PLAN DE SEGURIDAD
ANTE UNA EMERGENCIA
SISMICA
¿QUÉ HACER ANTE UN SISMO?
• NUNCA MANTENER LA PUERTA CON PESTILLO.
• LAS VIAS DE EVACUACIÓN NO DEBEN ESTAR
OBTACULIZADA.
• EVALUAR LOS POSIBLES RIESGOS COMO POR
EJEMPLO MUEBLES QUE PUEDEN CAER O VENTANALES
EN MAL ESTADO, ETC.
• ASIGNAR ALUMNOS QUE PUEDAN SER LIDERES
DURANTE UNA EMERGENCIA.
• PRACTICAR PERIODICAMENTE LOS PLANES DE
EMERGENCIA Y QUE PUEDA SER TRATADOS POR EL
GRUPO DE CURSO.
• MANTENER SIEMPRE LAS CORTINAS CERRADAS,
AUNQUE AFECTE LA LUMINOSIDAD.
¿QUÉ HACER DURANTE UN
SISMO?
• MANTENER LA CALMA. “USTED ES PARTE DE
SOLUCIÓN DEL PROBLEMA Y NO SER PARTE DEL
PROBLEMA”.
• SOLICITAR LOS ALUMNOS QUE SE ESCONDAN
BAJO LA MESA O QUE SE CUBRA SU CABEZA BAJO
LA MESA.
• SI ESTÁ AL LADO DE UNA PUERTA, ABRALÁ, PERO
NO SALGA.
• NO ABANDONE EL RECINTO INMEDIATAMENTE,
ESPERE QUE FINALICE EL SISMO.
• TENGA PRESENTE QUE DESPUÉS DE UN SISMO
VAN HABER RÉPLICAS.
¿QUÉ HACER DESPUÉS DEL
SISMO?
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DIRIGIRSE A LA ZONA DE SEGURIDAD EN FORMA ORDENADA PERO A
PASO VELOZ.
ANTE POSIBLES DESMAYADOS, DEJARLOS EN LA SALA Y EVACUAR.
POSTERIORMENTE EL GRUPO DE SEGURIDAD RESCATARÁ A ESTAS
PERSONAS.
NO PRESTAR ATENCIÓN A POSIBLES RIESGOS.
DEJAR LOS UTILES ESCOLARES EN LA SALA.
SALIR CON EL LIBRO DE CLASE.
CADA PROFESOR QUE ESTE CON EL CURSO, REALIZARÁ LA
ENTREGA DE LOS ALUMNOS, CUANDO LLEGUEN SUS APODERADOS,
SI EL SISMO LO AMÉRITA.
INSPECTORIA EVALUARÁ RAPIDAMENTE LOS DAÑOS DE SALA Y
COLEGIO, TAMBIEN COORDINARÁ LA POSIBLE VÍA DE EVACUACIÓN
(ENTRADA Y SALIDA DE ALUMNOS Y APODERADOS)
POSTERIORMENTE PASADO UN TIEMPO PRUDENTE, UN GRUPO DE
DOCENTE SE QUEDARÁ CON LOS ALUMNOS QUE NO HAN SIDO
RETIRADOS, DEPENDIENDO SI LA SITUCIÓN LO AMÉRITA.
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Seguridad ante un sismo