Hoy es _____, ____de diciembre
Tema: La Familia
El objetivo:
SWBAT use family vocabulary in Spanish to identify
the members of t.v. families and their own family
Para Empezar:
Name 3 family member words that you already
know how to say in Spanish
parents
Father (dad, pa, daddy)
Mother (mom, ma, mommy)
Brother/sister
Son/daughter
husband
cousin
Grandfather/grandpa
Grandmother/grandma
Uncle/aunt
Grandson/ granddaughter
• Formen grupos de dos
estudiantes
• Un estudiante es Estudiante
“A”
• El otro es Estudiante “B”
Mira el arbol genealógico de
la familia moderna.
Tomen turnos preguntando y
contestando a las preguntas
sobre las relaciones entre los
miembros.
Estudiante A: Pregunta los
impares (odds)
Estudiante B: Pregunta los
pares (evens)
Ejemplo:
Estudiante A: #1
¿Quienes son los cuñados de
Phil?
(estudiante B, mira la foto y
dice “Los cuñados de Phil son
Mitchel y Cam”)
Ejemplo:
Estudiante B: #2
¿Quien es el medio hermano de
Manny?
(estudiante A, mira la foto y dice
“El medio hermano de Manny es
Fulgencio (Joe)
Suegro = father-in-law
Suegra= mother –in-law
Cuñado = brother-in-law
Cuñada = sister – in-law
1. Los cuñados de Phil son
Mitchel y Cam.
2. El medio hermano de Manny es
Fulgencio.
No ‘s
Phil’s cuñados son
Manny’s medio hermano es
TAREA:
Bring in pictures of at least 5 of your family
members. (they can be actual pictures or
copies of pictures) You will get them back,
it is just for a communicative activity.
You will receive 3 points for each
Picture that you bring. (can include pets)
Any pictures over 5 will be 1 peso per
picture
Reflexion
List 3 new family vocabulary words that you
learned today.
TAREA:
1)Finish answering the Modern
Family questions in complete sentences.
2) Bring pictures of at least 5 family
members that you will be describing
tomorrow. (You will receive a peso for
Every picture over 5)
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La Comida