Transición: Un Proceso de Toda la Vida
Presentado por la:
Oficina de Servicios de Transición del Distrito
La Vida es una serie de
Transiciones…
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Del nacimiento a la edad escolar
De la escuela primaria a la secundaria
De la escuela secundaria a la preparatoria
De la preparatoria a una vida exitosa de adulto
 Qué
es el Concepto del Comité
de Transición?
Un esfuerzo de colaboración Consejero de admisión a
las universidades
Maestros de transición
Consejeros
enfermera
ESTUDIANTE
agencies
Maestros de educación general
padres de familia
Asesor vocacional
Maestros de educáción especial
Psicólogos
Administradores
La Función del Comité de Transición
• Apoyar y supervisar la presentación de la instrucción
• Planear actividades y servicios con el fin de apoyar en la
transición exitosa a la vida de adulto
• Proporcionar guía para el proceso de transición
La Colaboración Fructuosa
Requiere:
Planificación para la Transición
Consideraciones importantes
• Planear con anticipación
• Considerar todas las opciones posibles
• Deje que su hijo(a) exprese sus sueños
(autodeterminación)
• Sea flexible
La Trancisión para los Alumnos con Discapacidades
que oscilan entre Leves y Moderadas
• Diploma de la preparatoria/certificado de
terminación de los estudios
• Colegio comunitario
• Centros vocacionales
• Centros de capacitación laboral
• Programas de capacitación
• Empleo competitivo
La Trancisión para los Alumnos con Discapacidades
que oscilan entre Moderadas y Graves
• Independencia en la Comunidad
• Capacitación Laboral
• Capacitación para el
Desplazamiento
• Experiencia Laboral
• Aptitudes Sociales
• Adulto=Independencia Máxima
Crear opciones para nuestros alumnos con
discapacidades que oscilan entre moderadas y graves
• Instrucción basada en la comunidad
• Iniciativa empresarial con sede escolar
• Centros para Carrera y Transición
• Experiencia laboral con apoyo/aprendizaje
basado en experiencia laboral
• Centros para la Transición Avanzada (CATS)
Evaluación para la Transición
Ayuda a los alumnos a responder a las
siguientes preguntas:
• ¿Cuales son tus planes para el futuro?
• ¿Dónde estas actualmente?
• Crea los pasos entre medio
• ¿Qué destrezas necesitas para lograr tus planes?
• ¿Qué ayuda necesitarás en el transcurso?
Aspectos de Evaluación
Apropiados para la Edad
• Empleo
• Educación/Capacitación
• Aptitudes Necesarias para Vivir
Independientemente, conforme sea necesario
Metas Postsecundarias
• Educación/capacitación
– ¿Desea el alumno asistir a una institución de enseñanza superior o un
programa de capacitación vocacional?
• Empleo
– ¿Le gustaría al alumno conseguir un empleo? ¿Tiene el alumno
preferencia por un campo laboral en particular?
• Vivir Independientemente (conforme sea necesario)
– ¿Qué arreglos de vivienda prevee el alumno para cuando sea adulto?
Actividades de Transición
encuanto . . .
Empleo
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Realizar una carpeta información laboral
Buscar empleo
Solicitud
Entrevista
Hoja de vida
Educación y Capacitación
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Capacitación vocacional
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Preparatoria / Planeas para la universidad
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Visitar universidades
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Selección de una Comunidad de
Aprendizaje Pequeña (SLC)
Aptitudes Necesarias para Vivir indepentientemente
conforme sea necesario
Resumen del Rendimiento
Se realiza en el último semestre de asistencia antes de recibir un certificado de terminación
de estudios, un diploma o porque cumplieron la edad máxima para asistir en la escuela
Propósito: Proporcionar una oportunidad
para resumir los aspectos de mayor y
menor dominio en los siguientes ámbitos:
– Conocimientos académicos
– Capacidades cognitivas
– Aptitudes funcionales
La Actividad de Segurimiento Bienal
(Después de Graduarse o Recibir un Certificado de
Terminación de Estudios
Por telefóno
Por correro
En reuniones comunitarias
¿Cuál es su Papel en la
transición?
Sea parte del comité
Apoyar según sea neceario
Proporcionar opciones
Subir las expectativas
Permitirle a su hijo(a) que
reconozca sus sueños y que
esmere por alcanzarlos
¿Cómo ayuda usted a su hijo antes
de que culmine los estudios
escolares?
Desarrollar aptitudes personales
Comunicación
Abogar por sí mismo
Establecer relaciones
Hacer buenas decisiones
Hábitos de estudio
Identificar sus habilidades y talentos
Usted es el participante clave
en el proceso de la
transición…
Oficina de Servicios de Transición del Distrito
(DOTS)
333 So. Beaudry Avenue
Los Angeles, CA 90017
(213) 241-8050
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