“TRABAJANDO POR PROYECTOS
EN EDUCACIÓN INFANTIL”
C.P.E.I.P MENDIALDEA.
BERRIOZAR
CURSO 2009/2010
La temática elegida para el proyecto ha sido el pueblo, dado
que es la realidad en la que viven los niños y las niñas de
nuestro centro.
Además de esta manera se da respuesta a lo planteado en la
PGA del centro, realización de un proyecto de trabajo a nivel
de centro relacionado con el entorno del alumnado.
Los objetivos que pretendemos alcanzar son:
 Familiarizarse con su propio entorno.
 Conocer un poco de la historia del pueblo.
 Conocer los símbolos de Berriozar: Escudo y Bandera.
 Reconocer edificios públicos importantes y que se hace en
ellos.
TRABAJO PREVIO EN
EL AULA:
¿QUÉ CONOCEMOS
DE BERRIOZAR?
¿QUÉ QUEREMOS SABER? ¿QUÉ
QUEREMOS HACER?
QUEREMOS
SABER MÁS
COSAS SOBRE EL
PUEBLO
TRABAJO SOBRE EL PLANO
1.
PRESENTACIÓN DEL PLANO DE
BERRIOZAR.
2.
SITUAR LAS DIFERENTES PARADAS
DEL AUTOBÚS.
3.
BUSCAR SU CASA EN EL PLANO
(CALLE) Y PONER SU NOMBRE.
4.
HACER ESTIMACIONES DE LAS
DISTANCIAS.
1. MEDIR EN EL PLANO
LA DISTANCIA DE SU
CASA AL COLEGIO.
2.
MEDIR EN EL PLANO
LA DISTANCIA DESDE
LAS DIFERENTES
PARADAS HASTA EL
COLEGIO.
PINTAR EN EL PLANO EL CAMINO
HASTA LA PARADA DEL AUTOBÚS Y
EL DEL AUTOBÚS HASTA EL
COLEGIO.
NUESTRO EDIFICIO
1. DIBUJO DE SU EDIFICIO.
2. DIRECCIÓN (CALLE Y NÚMERO)
3. CONSTRUCCIÓN DE SU EDIFICIO,
EN COLABORACIÓN CON LAS
FAMILIAS A PARTIR DE UNA CAJA
DE ZAPATOS.
4. ELABORACIÓN DE UNA MAQUETA
ENTRE TODOS Y TODAS CON LOS
EDIFICIOS APORTADOS.
5. IDENTIFICACIÓN DEL DIBUJO DE
CADA UNO CON LA MAQUETA DE
SU EDIFICIO.
PASEANDO POR EL PUEBLO
1. SALIDA POR EL CASCO NUEVO DE BERRIOZAR PARA
IDENTIFICAR ALGUNOS EDIFICIOS.
2. VISITA A LA ESCUELA DE MÚSICA, BIBLIOTECA, CENTRO DE
SALUD , COMERCIOS Y SERVICIOS (POLICIA, AUTOBUSES,
CORREOS …)DE LA LOCALIDAD E IDENTIFICACIÓN DE
LOGOTIPOS.
3. VISITA AL AYUNTAMIENTO Y PLENO CON EL SEÑOR ALCALDE.
4. RECORDATORIO DE TODO LO VIVIDO EN ESTA SALIDA A
PARTIR DE LA PROYECCIÓN DE LAS FOTOS Y VÍDEOS.
UN POCO DE HISTORIA: LOS SÍMBOLOS DE
BERRIOZAR
1. ESCUDO Y BANDERA
DE BERRRIOZAR.
“ANTES BERRIOZAR SÓLO TENÍA OCHO CASAS, POR ESO HAY OCHO LLAMAS Y AHORA
TIENE MUCHAS”
“LLEVA CORONA PORQUE ERA DE UN REY, PERO AHORA YA NO LO TIENE” (GERMAN)“EL REY ERAN TAN FUERTE QUE ROMPIÓ LAS CADENAS Y POR ESO LE LLAMABAN
SANCHO EL FUERTE”
“ EN EL PUEBLO VIEJO HAY UN ESCUDO EN UNA PIEDRA”,”EN EL COCHE DE POLICÍA
TAMBIÉN ESTA EL ESCUDO Y EN EL AYUNTAMIENTO”.
“TIENE OCHO LLAMAS DE FUEGO,
SON DE COLOR ROJO, SE PARECEN A VELAS,
PARECEN GOTAS DE LLUVIA.
TAMBIÉN TIENE UN CORDERO, LAS
CADENAS Y LA CORONA” (ASIER).
“TIENE UNA OVEJA, PORQUE EN BERRIOZAR
HACE MUCHOS AÑOS HABÍA MUCHOS
PASTORES” (MAIDER).
“NO TIENE UNA OVEJA PARA ACORDARNOS
QUE ANTES PERTENECIAMOS A LA ZONA DE
ANSOAIN” (NAHIA).
VISITA AL CASCO ANTIGUO DE BERRIOZAR.
AL LADO DE LA IGLESIA ESTÁ LA PISTA PARA JUGAR
A LAS BOTXAS, ES CÓMO UN RECTÁNGULO, SE
PARECE A UNA PISCINA LLENA DE ARENA.
EN ESTE PALACIO YA NO VIVEN
PRINCESAS, NO TIENE TORRE.
EN EL LAVADERO,LAVABAN LA ROPA LAS
MUJERES. EL AGUA ESTÁ SUCIA. TIENE
FORMA DE CUADRADO
LA CHOPERA
PARECE EL BOSQUE DE CAPERUCITA, IGUAL ENCONTRAMOS
LOBOS.
LAS CALLES DEL CASO VIEJO NO SE PARECEN A LAS
NUESTRAS.
CALLES DEL PUEBLO NUEVO
CALLES DEL PUEBLO VIEJO
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