ENLACES / TIES
PARTNERSHIP
2004-2007
Apoyo a la Toma de Decisiones en
Sistemas Agropecuarios con Rumiantes
en la Región del Golfo de México
Cornell University – Universidad Autónoma de Yucatán (UADY)
ALIANZAS INTERNACIONALES Y SU
BENEFICIO POTENCIAL A LAS
UNIVERSIDADES EN MÉXICO
EXPERIENCIA EN YUCATÁN
EL SISTEMA EDUCATIVO EN LAS
UNIVERSIDADES EN MÉXICO VA EN UN
PROCESO DE CAMBIO RADICAL
“SISTEMA CERRADO”
“SISTEMA MÁS
ABIERTO”
SISTEMA CERRADO
•FLUJO DE TOMA DE DECISIONES VERTICAL
•RIGIDEZ DEL SISTEMA EDUCATIVO
•POCA O NADA DE FLEXIBILIDAD
•POCA PARTICIPACIÓN MULTIDISCIPLINARIA
•DEMASIADOS TRÁMITES ADMINISTRATIVOS
•ESCASO IMPACTO SOCIAL DADO EL INDIVIDUALISMO
•POCA O NADA INTERNACIONALIZACIÓN
SISTEMA ABIERTO

TOMA DE DECISIONES CONSENSADA

CURRICULUM FLEXIBLE ACORDE A METAS REALES

Y DEMANDAS SOCIALES

GRAN BENEFICIO A NIVEL LICENCIATURA Y POSGRADO

MAYOR FLEXIBILIDAD (créditos, intercambio académico)

MAYOR MOVILIDAD DE ESTUDIANTES Y PROFESORES

AUMENTO EN LA INVESTIGACIÓN MULTIDISCIPLINARIA

MAYOR OPORTUNIDAD DE HOMOLOGAR PLANES DE ESTUDIO
CON UNIVERSIDADES DEL EXTRANJERO

CREACIÓN DE REDES ACADÉMICAS - INVESTIGACIÓN
BENEFICIOS QUE SE GENERAN
DE LOS SISTEMAS ABIERTOS

Permite a los estudiantes obtener un amplio
panorama

De los problemas que enfrentan la agricultura, la
producción animal y el desarrollo en México
dentro de un ambiente ampliamente globalizado y
competitivo
PARA ENFRENTAR ESTE RETO SE
NECESITA AL MENOS RESPONDER
A través de propuestas tecnológicas las
cuales eficientemente y redituablemente
pueden
resultar
en
un
aumento
significativo en la producción doméstica
de una manera sostenible
LA EXPERIENCIA DE LA
UNIVERSIDAD AUTONOMA
DE YUCATAN EN SU
ALIANZA INTERNACIONAL
FLEXIBILIDAD DE PROGRAMAS
EDUCATIVOS EN UADY
Maestría en
Producción
Animal Tropical
Doctorado en
Ciencias
Agropecuarias
•Ampliar su horizonte de
investigación
Estudiantes
realizaran estancias
en Universidades
extranjeras
•Estimular el espíritu crítico
•Experimentar nuevos
ambientes de trabajo
•Convivencia en ambientes
multiculturales
NUEVOS ENFOQUES EDUCATIVOS
QUE LA UADY ESTA ADOPTANDO
DE LA RELACIÓN CON UNIV. CORNELL
Videoconferencias
Interactuar con especialistas internacionales y
promueve y amplía el conocimiento
Cursos cortos
Promueve la participación voluntaria y
actualización
Laboratorio de campo
Cambia la manera de enfoque y de realidad
profesional al estudiante (curso 602 Cornell)
CD’s, Videos, DVD
Ayuda a los estudiantes a tener un registro
de las actividades relevantes y ayuda a
encontrar errores para mejorar su práctica
IMPULSO A LA INVESTIGACIÓN

Elaboración conjunta de proyectos de
investigación

Proyectos con Yucatán Produce (Dr. Juan
Magaña)
• Estrategias de alimentación y manejo genético para
la engorda y finalización de borregos en un sistema
tradicional vs intensivo en el estado de Yucatán
• Transferencia de tecnología en el manejo
nutricional, reproductivo y salud del hato bovino en
el oriente de Yucatán
IMPACTO EN EDUCACIÓN E
INVESTIGACIÓN

Uso del CNCPS en la evaluación nutricional de
sistemas de producción de ovinos y bovinos
(Fernando Duarte Vera)

Uso del índice de eficiencia energética en el
análisis de Sistemas de Producción (Valentín
Cárdenas)

Incorporación de nuevas metodologías de
investigación (sacrificio comparativo, Luis Nabté,
estudiante de Maestría de Cornell)
ESTANCIAS ACADÉMICAS EN
CORNELL

Asistencia a cursos (System Dynamics)

Visitas a ranchos y granjas

Revisiones en biblioteca Mann

Contraste de hipótesis, problemáticas, líneas de
investigación
VINCULACIÓN CON EL SECTOR
PRODUCTIVO Y PÚBLICO
Reflexiones acerca de las
Alianzas Internacionales
Definición de la plataforma
Definición de las actividades
Definición de las condiciones actuales
Intercambio en ambas direcciones
Participación en la toma de decisiones
Beneficios para Latinoamérica
Continuación Reflexiones
Cambios administrativos:
 Acelera el proceso de la adopción del
MEyA
 Acelera la elaboración de un nuevo
esquema de enseñanza del idioma inglés
 Cambios en la actitud de docentes y
alumnos (visión, experiencia, superación,
estímulo, confianza, mejora en la calidad)

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