PROPOSICIONES
SUBORDINADAS
Proposiciones subordinadas adjetivas
• DEFINICIÓN
Llamamos proposiciones subordinadas adjetivas a aquellas
proposiciones que desempeñan, dentro de una oración
compuesta, la función de un adjetivo (adyacente de un
sustantivo). O lo que es lo mismo, expresan, al igual que un
adjetivo, una característica de un nombre de la proposición
principal, llamado ANTECEDENTE:
• No me gustan las personas que mienten.
• No me gustan las personas mentirosas.
¿Cómo se unen a la principal?
Las proposiciones subordinadas adjetivas pueden
estar incluidas en la oración mediante:
• un pronombre relativo (que, quien, cual).
• un determinante relativo (cuyo).
• un adverbio relativo (donde, como, cuando,
cuanto).
¿Qué función tienen los relativos?
Estos elementos desempeñan una doble función:
• Por un lado, funcionan como
NEXO de la subordinada.
• Por otro, y a la vez, CUMPLEN UNA FUNCIÓN dentro de la
subordinada.
 Para comprobar qué función desempeñan dentro de la subordinada
resulta útil realizar la sustitución del relativo por su antecedente
(aquella palabra o sintagma al que se refiere la proposición
subordinada). Así pues, la función que desempeñe el antecedente
será la función del relativo:
Pedro, que es inteligente, estudia por las tardes.
Pedro, (Pedro es inteligente), estudia por las tardes.
→ QUE= SUJETO DE LA SUBORDINADA
¿Qué función tienen las adjetivas?
La función principal de las subordinadas adjetivas es la de
adyacente dentro de un sintagma nominal del que el
antecedente es el núcleo:
• Las casas que reciben mucho sol resultan alegres.
• Las casas soleadas resultan alegres.
→Que reciben mucho sol = adyacente de “casas” en el SN sujeto
¿Cómo analizamos?
1º. Señalamos sujeto y predicado de la oración compuesta
2º. Vamos indicando los sintagmas y sus funciones
3º. Cuando llegamos a la Prop. Subordinada Adjetiva, la
marcamos, ponemos su función.
4º. Analizamos la subordinada como si fuera simple, para lo
que, en primer lugar, averiguamos la función del relativo, si lo
hay.
5º. Procedemos a analizarla normalmente
Veamos un ejemplo:
Las casas que reciben mucho sol resultan alegres
Las casas que reciben mucho sol → SUJETO
resultan alegres → PREDICADO
• Las (Det) + casas (N) + que reciben mucho sol (P.S.Adj. Adyac)
►Que (Suj) + reciben mucho sol (SV-PDO)
►Reciben (NV) + mucho sol (SN-CD)
►Mucho (Det) + sol (N)
• Resultan alegres (SV-PDO)
►Resultan (cop.) + alegres (S.Adj – Atrib.)
¿Hay adjetivas sin relativo?
• Sí. Las proposiciones subordinadas adjetivas pueden
construirse también con una forma verbal no personal
(participio, gerundio). En este caso, no aparece el nexo
relativo, y la forma verbal actúa únicamente como núcleo
del predicado, no como nexo.
• Hay una bandera ondeando en el tejado (=que ondea)
• He visto un coche aparcado en mi calle (=que está
aparcado…)
En estos casos, analizamos el gerundio o el participio como
NV de sus predicados, aunque sean formas no personales.
¿Las adjetivas sin relativo, son siempre adyacente?
No. Pueden funcionar también como C. PREDICATIVO
 He visto a Lola sentada en un banco (=la he visto así)
 Tenemos a mi madre ingresada en el hospital
 Sorprendimos a los chavales saltando la valla
 Vimos a un hombre atándose los cordones
 Fijaos:
Si somos nosotros los que saltamos la valla, la
subordinada es Adverbial de modo (=CCM)
Si son los chavales los que la saltan, la subordinada
es Adjetiva en función de C.PVO del CD
Clasificación
Ya hemos visto que las subordinadas adjetivas pueden ser:
 De relativo
 De gerundio o participio
Las subordinadas adjetivas que funcionan como adyacentes
pueden ser:
• Especificativas. Restringen el significado del sustantivo al que
modifican:
• Explicativas. Explican lo que ya dice el núcleo; por esta razón,
su exclusión no altera el sentido del mensaje. Van entre
pausas:
Analiza…
• Rubén Darío, que nació en Nicaragua, fue modernista.
• Algunas ideas que me han dado me parecen buenas.
• El tipo a quien le preguntaste la hora es un conocido actor de
televisión, Félix Gómez.
• En ese edificio al que se accede por la avenida hay un
despacho de abogados.
La cosa se complica…
• Seguramente la carrera por la que preguntas tiene nota de
corte muy alta o no quedan plazas en esa facultad.
• ¿Se te ocurre algún motivo por el cual no hacerlo bien?
• Cuatro veces que se lo dije lo hizo y otras tantas lo olvidó.
• A los poetas que escriben como Bécquer a menudo los
llaman becquerianos aunque hayan nacido en el siglo XX.
• Inés, esconde la chuleta con la que ibas a aprobar el examen,
es decir, no insistas o te pillarán.
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